化學用語是學習化學的重要工具，是國際通用的化學語言。

(1)請用化學用語填空：

①地殼中含量最高的金屬元素________；

②兩個氫原子________；

③三個二氧化硫分子_________；

④四個氫氧根離子________。

(2)在符號“”中H正上方的“＋1”表示____________，H右下角的“2”表示________。

（提出問題）水的化學式為H2O,它能不能是HO或者HO2或者是其他呢?

（探究課題）水化學式的推導過程。

我的假設:水的化學式是H2O,或者是HO，或者是HO2。

（探究準備）精密電解水設備。

（探究過程）(1)用精密電解水設備電解水,同時測定兩管中逸出氣體的體積，記錄在下表中：

水的化學式為H2O,它能不能是HO或者HO2或者是其他呢?

（探究課題）水化學式的推導過程。

我的假設:水的化學式是H2O,或者是HO，或者是HO2。

（探究準備）精密電解水設備。

（探究過程）(1)用精密電解水設備電解水,同時測定兩管中逸出氣體的體積，記錄在下表

(2)分析上表中數(shù)據(jù)可知:電解水時，在與電源負極相連的管(A)中收集到的氫氣的體積較多，與電源正極相連的管(B)中收集到的氧氣的體積較少，從第4分鐘開始生成的氫氣和氧氣的體積比約為________。

(3)查閱資料可知：在標準狀況下，氫氣的密度是0.089 g·L-1,氧氣的密度是1.429 g·L-1。由此可計算出生成的氫氣和氧氣的質量比約為________。

(4)利用化合物里各元素質量比的算法，設水的化學式為HxOy，根據(jù)各元素的質量比=各元素相對原子質量×相應原子個數(shù)乘積之比，得出水中氫、氧元素質量比為__，所以有____，解得x∶y=___。

（探究結論）水的化學式是________。

實驗中學程實同學在一圍墻上偶然看到一則化肥廣告（如下圖）�；匦：�，程實同學通過計算氮的質量分數(shù)發(fā)現(xiàn)該廣告是虛假廣告。

（1）請你寫出程實的計算過程和判斷依據(jù)。

計算過程：_________

結論：_____________

（2）程實同學認為此廣告會坑害農民，向有關部門反映，技術監(jiān)督局對該產(chǎn)品取樣分析，發(fā)現(xiàn)氮元素質量分數(shù)僅為28.0%，則該產(chǎn)品中硝酸銨的質量分數(shù)為?（寫出計算過程）_____________

“促進可持續(xù)的生活方式”，“踐行綠色生活”．下列措施不符合建設“生態(tài)漳州”的是（ ）

A.不向水中丟垃圾 B.生活污水任意排放

C.合理使用農藥化肥 D.嚴查工廠排放的水是否達標

下列關于水的敘述中錯誤的是

A.地球表面約71%被水覆蓋，因而供人類生產(chǎn)生活用水極為豐富

B.保持水化學性質的最小粒子是水分子

C.電解水得到氫氣與氧氣的體積比為2∶1

D.江河湖泊的水經(jīng)沉淀、過濾、消毒、殺菌后，可供人們生活用水

愛護水資源是每個公民應盡的責任和義務。下列關于水的認識正確的是

A. 過濾能除去天然水中所有的雜質 B. 將活性炭放入硬水中可使其軟化

C. 工業(yè)廢水要經(jīng)過處理后再排放 D. 大量使用農藥、化肥不會造成水體污染

如圖所示，在燒杯甲中裝入蒸餾水，滴入2滴酚酞試劑，得到無色溶液。在燒杯乙中裝入濃氨水。用一只大燒杯把甲、乙罩在一起。幾分鐘后，發(fā)現(xiàn)甲中的溶液變成紅色。對上述現(xiàn)象的解釋正確的是

（1）甲內滴入的酚酞要過一會兒才能變色，與乙無關；

（2）大燒杯壁上沾有某種物質，散發(fā)出的肉眼看不見的微粒與甲中的溶液接觸，使其變紅；

（3）乙中的濃氨水中有肉眼見不到的微粒逸出，有些微粒進入了甲中的溶液，使溶液成分改變，并使溶液變紅。

（4）氨水能使酚酞溶液變紅

A.（1）（4） B.（2）（3）

C.（1）（2） D.（3）（4）

2011年3月22日世界水日主題是“城市用水：應對都市化挑戰(zhàn)”．下列有關水的說法中錯誤的是( )

A.水體污染與人類活動無關

B.自然界的水都不是純凈的水

C.水分子保持水的化學性質

D.地球上可以利用的淡水資源有限

（1）下列物質：①水銀②五氧化二磷③氯化鈉。其中由分子構成的是構成的是_____，由原子構成的是_____由離子構成的是_____。（填序號）

（2）金屬鈦因為具有神奇的性能越來越引起人們的關注，是航空、宇航、軍工、電力等方面的必備原料。已知鈦原子的相對原子質量為48，核電荷數(shù)為22，其質子數(shù)為_____，核外電子數(shù)為_____，中子數(shù)為_____。

根據(jù)下列裝置圖，按要求回答有關問題：

(1)寫出圖中帶有標號儀器的名稱：a_____。

(2)實驗室用分解過氧化氫溶液的方法制取氧氣應選用的發(fā)生裝置為_____(填序號)，檢驗氧氣已經(jīng)收集滿的方法是_____。

(3)實驗室用加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物的方法制取并收集較干燥的氧氣時，應選用的裝置是_____(填序號)，反應的文字表達式為_____；若實驗室用加熱高錳酸鉀的方法制取并用排水法收集氧氣，發(fā)現(xiàn)水槽中的水變紅了，可能的原因是_____，停止加熱時，應先將導管移出水面，然后再_____，反應的文字表達式為_____。

(4)常溫下，在試管中分別加入下列物質，把帶火星的木條伸入試管，不能使木條復燃的是_____。

A、5mL5%的過氧化氫溶液

B、5mL5%的過氧化氫溶液和少量二氧化錳

C、5mL5%的過氧化氫溶液和少量硫酸銅溶液

D、5mL5%的過氧化氫溶液和少量紅磚粉末