2015年10月，中國女科學家屠呦呦因發(fā)現(xiàn)了青蒿素（C11H22O5）而獲得諾貝爾生理學或醫(yī)學獎，下列有關(guān)青蒿素的說法錯誤的是

A.青蒿素由碳、氫、氧三種元素組成

B.一個青高素分子由11個碳原子、22個氫原子和5個氧原子構(gòu)成的

C.青高素中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為11：22：5

D.青蒿素中氫元素的質(zhì)量分數(shù)最小

石英砂的主要成分是二氧化硅(SiO2)。二氧化硅中硅元素的化合價為

A. -2 B. +2 C. +3 D. +4

用“”和“”分別代表兩種不同的單質(zhì)分子A2和B2，它們在一定條件下能發(fā)生化學反應，其反應的微觀示意圖如下,下列說法錯誤的是：（ ）

A. 參加反應的A2與生成物分子的個數(shù)比為 3：2

B. 生成物的化學式為A3B

C. 生成的物質(zhì)是混合物

D. 反應前后原子種類和個數(shù)不變

下列說法正確的是

A.分子可以分成原子，而原子不能再分

B.有單質(zhì)和化合物生成的反應是置換反應

C.有氧氣參加的反應既是氧化反應，又是化合反應

D.直接構(gòu)成物質(zhì)的微粒有分子、原子、離子

如圖是測定空氣中氧氣含量的實驗裝置。下列說法正確的是（　　）

A.此實驗不是制取氣體，所以實驗前不用檢查裝置的氣密性

B.實驗前沒有將彈簧夾夾緊，會導致測定結(jié)果偏高

C.該實驗可以說明空氣中含有稀有氣體

D.若把紅磷換成木炭，也可得到相同實驗結(jié)果

在一定條件下，在一個密閉容器內(nèi)發(fā)生某反應，測得反應前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示，下列說法中錯誤的是

A.W在反應前后質(zhì)量沒有改變

B.該反應中Y全部參加反應

C.該反應屬于分解反應

D.該反應中生成X的質(zhì)量為40g

化學用語是學習化學的重要工具，是國際通用的化學語言。

（1）請用化學用語填空：

①氖元素_____。

②兩個氫氧根離子_____。

③天然氣的主要成分_____。

（2）用“”表示一個氫原子，則“”表示_____�！�”表示_____。

化學就在我們身邊，它與我們的生產(chǎn)、生活息息相關(guān)。選用下列物質(zhì)的標號填空。

A 石墨 B 干冰 C 焦炭 D 乙醇

（1）可用于煉鐵的是_____。

（2）可用于人工降雨的是_____。

（3）可用于皮膚消毒的是_____。

（4）可用于制鉛筆芯的是_____。

元素周期表是學習和研究化學的重要工具。結(jié)合圖回答下列問題：

（1）溴元素屬于_____（填“金屬”或“非金屬”）元素。

（2）溴元素的化學性質(zhì)與圖二中B元素的化學性質(zhì)相似的原因是_____。

（3）圖二中A表示鉀元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖，寫出溴化鉀的化學式_____。

（4）下列有關(guān)溴元素的說法正確的是_____。

A 溴的原子序數(shù)是35

B 溴的相對原子質(zhì)量是79.90g

C 溴原子中的中子數(shù)為35

D 溴原子在化學變化中易失去電子

水是一種重要的資源，愛護水資源，人人有責。

（1）如圖所示，電解水的實驗中，通電一段時間后，試管d中收集到的氣體是_____，通過實驗可以得出水是由_____組成的。

（2）某學校飲水處可以將自來水凈化為飲用水，其中處理步驟如圖所示。

其中活性炭對應的作用是_____。

（3）日常生活中，常用_____區(qū)分硬水和軟水，實現(xiàn)硬水軟化的簡單方法是_____。

（4）2018年世界環(huán)境日的主題是“美麗中國，我是行動者”，為打好污染防治攻堅戰(zhàn)，我們采取了一系列應對措施，請寫出防治水體污染的一條措施_____。