化學就在我們身邊，它與我們的生活息息相關：

Ⅰ請從①一氧化碳 ②干冰 ③金剛石 ④二氧化硫 ⑤氖氣 中選擇符合題意的物質(zhì)序號填空。

（1）可用于人工降雨的是_____________

（2）天然存在最硬的物質(zhì)是___________

（3）能使人中毒的無色無味的物質(zhì)是___________

（4）能做霓虹燈的物質(zhì)是___________

（5）具有刺激性氣味的是___________

Ⅱ（1）水是地球上最普通、最常見的物質(zhì)之一。

①渾濁的天然水經(jīng)沉淀、過濾、吸附等凈化處理后，得到澄清的水是_________選填“純凈物”或“混合物”)。生活中通過______________的方法可以降低水的硬度。

②海水中溶解了大量的氯化鈉，構(gòu)成氯化鈉的粒子是_____________ (填粒子符號)。

（2）2019年6月19日是“全國低碳日”，主題是“綠色發(fā)展,節(jié)能先行”。下列做法符合“節(jié)能低碳”理念的是________。

A 提倡雙面使用紙張 B 推廣使用一次性竹筷

C 提倡使用太陽能熱水器 D 推廣使用公交車

用化學用語或數(shù)字填空。

（1）3個鐵離子__________________。

（2）氫氧根離子__________________。

（3）保持氧氣化學性質(zhì)的最小粒子__________________；

（4）3個氖原子__________________；

（5）氧化鎂中鎂元素顯正二價__________________；

（6）Na2FeO4中鐵元素的化合價為__________________。

根據(jù)下表提供的信息，回答下列問題。

（1）鋰元素的元素符號為_______，鈉離子最外層有________個電子。

（2）鋰、鈉、鎂、鋁均屬于__________元素（選填“金屬”或“非金屬”），它們的原子在化學反應中易_______（選填“得到”或“失去”）電子而形成_________（選填“陽”或“陰”）離子，其中地殼中含量最多的金屬元素形成的離子其符號是________。

（3）鈣元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖為 ，據(jù)此推測， 鈣元素在元素周期表中的位置應該是___________（選填“A”“B”或“C”）。

用注射器向裝有大理石的小試管中注入一定量稀鹽酸，小試管中產(chǎn)生氣體，b處濕潤的紫色石蕊試紙比a處的先變成紅色，大試管底部的澄清石灰水變渾濁。

（1）該實驗說明二氧化碳的密度比空氣 __________，能與水、澄清石灰水反應。寫出這兩個反應的化學方程式：

①__________________________________________

②__________________________________________

（2）打開止水夾，可觀察到 ___________，說明二氧化碳氣體不支持燃燒。

（3）加熱變紅的石蕊試紙，試紙又變回紫色，原因（用化學方程式表示）：_______。

《三國演義》中的赤壁之戰(zhàn)，曹操率百萬水師乘船橫渡長江，聲勢浩大，卻被周瑜的火攻和孔明“借”來的東風弄得大敗而逃．用燃燒三要素回答以下問題：

(1)周瑜的士兵將“火箭”射進曹軍的連環(huán)木船上，“火箭”能使木船著火的原因是______．

(2)起火后曹軍的部分船只逃脫，這些船沒有被燒的原因是______．

(3)孔明“借”來的東風不僅使火勢吹向曹營，還為燃燒提供了______，使火勢更旺．

蚊蟲叮咬時，會分泌蟻酸．化學小組同學對蟻酸產(chǎn)生了濃厚的興趣，決定對其進行探究．

[提出問題]蟻酸的成分是什么？它有什么性質(zhì)？

[查閱資料]I蟻酸的化學名稱叫甲酸，化學式為HCOOH

II蟻酸隔絕空氣并加熱時會分解生成兩種氧化物

Ⅲ濃硫酸具有吸水性

[實驗探究]（1）向盛有蟻酸溶液的試管中滴加紫色石蕊試液，觀察到溶液顏色變成_____色，說明蟻酸顯酸性．

（2）小芳同學根據(jù)蟻酸中含有______元素，推測出蟻酸在隔絕空氣并加熱分解時生成水．

（3）對它分解生成的另一種氧化物，小敏提出兩種猜想：猜想Ⅰ是CO2； 猜想Ⅱ是____________；

他們按如圖所示進行實驗：先向裝置中通入一會N2，再將蟻酸分解產(chǎn)生的氣體通入其中．

①先通N2的目的是_________________；

②若裝置A中無明顯變化，則猜想Ⅰ________（填“成立”或“不成立”）；

③裝置C發(fā)生反應的方程式為_______________________；

④裝置D中的現(xiàn)象為_________________________；

[結(jié)論]甲酸受熱能分解，反應的化學方程式是____________________；

[討論交流]從環(huán)保角度看，該裝置存在的明顯缺陷是_________________．

[拓展延伸]小組同學利用蟻酸分解產(chǎn)生的氣體，測定C裝置中10g氧化銅樣品（雜質(zhì)不參與反應）中氧化銅的質(zhì)量分數(shù)，在不同時刻測定C中固體的質(zhì)量（如表）：

分析表中數(shù)據(jù)，完成以下問題：

①在稱量質(zhì)量過程中，必須把玻璃管兩端封住，目的是_________________；

②樣品中氧化銅的質(zhì)量分數(shù)是________________？

為測定某種貝殼中碳酸鈣的含量，取25g貝殼，逐漸加入稀鹽酸，充分反應后，測得剩余固體質(zhì)量與加入稀鹽酸的質(zhì)量關系如圖所示(已知雜質(zhì)不參與反應，也不溶于水)請計算：

（1）這種貝殼中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)是多少？__________ (碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)=)。

（2）25g貝殼與稀鹽酸恰好完全反應時，生成二氧化碳的質(zhì)量多少?__________

化學在生產(chǎn)、生活中應用廣泛，下列過程不涉及化學變化的是

A.活性炭除異味

B.葡萄釀酒

C.冶煉金屬

D.光合作用

海洋是地球上最大的儲水庫，海水蘊藏著豐富的化學資源，1 kg海水中約含有鈉10.62 g、鎂1.28g、鈣0.4g等。這里的“鈉、鎂、鈣”指的是

A.單質(zhì)

B.原子

C.元素

D.離子

成熟的芒果會散發(fā)出濃濃的香味。從微觀角度分析正確的是

A.分子間有間隔

B.分子可以再分

C.分子個數(shù)增多

D.分子在不斷地運動