科目: 來源:江蘇省江寧分校2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:填空題
資源、能源與環(huán)境已成為人們日益關注的問題
(1)化石燃料包括煤、石油和____,是不可再生能源。汽油中加入乙醇作汽車燃料可節(jié)省石油資源,寫出乙醇燃燒的化學方程式____。
(2)汽車尾氣中含有一氧化氮和二氧化硫,會污染大氣。請寫出這兩種氣體的化學式并標出氮、硫元素的化合價____、____。
(3)下列行為會增加空氣中PM2.5的是____。
A.治理工地揚塵 B.電廠排放煤煙 C.使用公共自行車 D.禁止焚燒秸稈
(4)氫氣是未來的能源,目前尚不能廉價制取。實驗室用鋅與稀硫酸反應制得0.4g氫氣,至少需要消耗鋅的質量是多少?(寫出計算過程)______
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科目: 來源:江蘇省江寧分校2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:簡答題
水在生活、生產和科學實驗中非常重要,請回答下列問題。
(1)下列有關水的說法正確的是____。
A.活性炭可以吸附水中的異味 B.生活中常用煮沸的方法軟化硬水
C.生活污水可以任意排放 D.經處理后的工業(yè)用水可以循環(huán)使用
(2)用如圖所示裝置進行可燃物燃燒條件的探究實驗,已知白磷的著火點為40℃,紅磷的著火點為240℃(白磷、紅磷均不超過綠豆大小,錐形瓶中的白磷A與紅磷被銅條隔開)。
①寫出錐形瓶中發(fā)生反應的化學方程式____。
②能得到“可燃物燃燒需要氧氣”這一結論的現(xiàn)象為____。
③該實驗中熱水的作用____。
(3)根據(jù)銅銹蝕生成銅綠[Cu2(OH)2CO3],某同學猜想:銅銹蝕時要有氧氣、水和二氧化碳共同參與。為證明銅生銹“必須有水參與”,需要進行下圖所示實驗中的________。
(4)不同溫度下,二氧化碳在水中的溶解度隨壓強的變化如右圖所示。圖中t1對應的溫度為20℃,則t2對應的溫度____(填字母)。
A.大于20℃ B.小于20℃ C.無法確定
(5)按如圖所示裝置,將液體x注入裝有固體y的試管中,會導致U形管中右端液面升高。則可能的組合是____。
選項 | x | y |
A | 稀鹽酸 | 鎂 |
B | 水 | 氧化鈣 |
C | 水 | 硝酸銨 |
D | 水 | 氯化鈉 |
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科目: 來源:江蘇省江寧分校2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:流程題
工業(yè)上煉鐵煉鋼和軋制鋼材的主要流程如下圖。
(1)煉鐵的固體原料需經過粉碎,其目的是____。
(2)焦炭的作用是____。
(3)高爐氣體中有一成分在熱空氣中含量最多,這種氣體的化學式是____。
(4)煉鋼爐中,通入純氧的目的是____(用化學方程式表示)。
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科目: 來源:江蘇省江寧分校2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:推斷題
A~I 是初中化學常見的物質。常溫下A、D、H、I為氣體,E為液體,其他為固體。A、B、C、D是單質,B為紅色。F與G,H與I組成元素相同。G中兩元素的質量比為7:3。這些物質之間相互關系如圖所示,圖中“—”表示能相互反應;“→”表示轉化關系;部分反應物、生成物及反應條件已略去。
(1)寫出化學式:B____,G____。
(2)E→D反應的化學方程式是______。F→I反應的化學方程式是__________。
(3)反應①②的基本反應類型相同,該反應類型為__________。
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科目: 來源:江蘇省江寧分校2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:科學探究題
碳還原氧化銅的實驗如圖所示。寫出該反應的化學方程式_____。
(提出問題)碳燃燒時可能生成CO2也可能生成CO,那么碳與氧化銅反應生成的氣體是否也有多種可能?
(作出猜想)猜想①:CO
猜想②:CO2
猜想③:____________。
(設計方案)實驗裝置如圖(濃硫酸具有吸水作用)。打開K,緩緩通入干燥的氮氣一段時間,關閉K,點燃酒精噴燈和酒精燈,充分反應后,熄滅酒精噴燈和酒精燈,打開K,再通一段時間氮氣。
方案一:從定性觀察角度判斷
(1)實驗時A處的現(xiàn)象是____________________________。
(2)若猜想①成立,B、D處的現(xiàn)象是_____________(填序號)。
a.B中變渾濁,D處能點燃 b.B中變渾濁,D處不能點燃
c.B中無明顯實驗現(xiàn)象,D處能點燃 d.B中無明顯實驗現(xiàn)象,D處不能點燃
方案二:從定量計算角度判斷
取一定量炭粉和4 g氧化銅的混合物進行實驗,并測定表格中的四個數(shù)據(jù):
反應前的質量 | 反應后的質量 | |
A(玻璃管+固體) | m1 | m2 |
B+C(廣口瓶+混合液) | m3 | m4 |
(3)若猜想②成立,則理論上(m4-m3)__(m1-m2)(選填“<”、“>”或“=”)。
(4)若猜想③成立且CuO全部轉化成Cu,則參加反應的碳的質量m的取值范圍是____。
(交流反思)實驗開始前緩緩通入氮氣的目的是____。
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科目: 來源:江蘇省徐州市2017屆九年級第一次質量檢測化學試卷 題型:單選題
下列環(huán)境問題與防治措施說法合理的是
A.酸雨﹣將燃煤鍋爐煙囪加高
B.白色污染﹣廢棄塑料袋焚燒處理
C.霧霾﹣減少化石燃料的使用
D.水體富營養(yǎng)化﹣禁止使用化肥
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科目: 來源:江蘇省徐州市2017屆九年級第一次質量檢測化學試卷 題型:單選題
不需要補充其它儀器,就能改正如圖實驗中錯誤操作的是
A. 濃硫酸稀釋 B. 取用固體藥品
C. 移走蒸發(fā)皿 D. 過濾
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科目: 來源:江蘇省徐州市2017屆九年級第一次質量檢測化學試卷 題型:單選題
分析推理是學習化學常用的一種方法。下列推理正確的是
A. 水和過氧化氫組成元素相同,所以化學性質也相同
B. 氮氣可以作保護氣,說明氮氣不能與其它任何物質反應
C. 某物質燃燒生成CO2和H2O,則該物質的組成中一定含有碳、氫元素
D. 置換反應都有單質生成,所以有單質生成的化學反應一定是置換反應
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科目: 來源:江蘇省徐州市2017屆九年級第一次質量檢測化學試卷 題型:單選題
新裝修房室內存在甲醛(CH2O)、苯(C6H6)等有害物質。下列敘述正確的是
A. 甲醛分子中含有水分子
B. 甲醛中碳元素質量分數(shù)為40%
C. 苯中碳元素與氫元素的質量比為1:1
D. 甲醛和苯都屬于無機化合物
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科目: 來源:江蘇省徐州市2017屆九年級第一次質量檢測化學試卷 題型:單選題
下列敘述正確的是
A. “酸與堿的化學性質”實驗中,將實驗廢液直接倒入下水道
B. “粗鹽的初步提純”實驗中,持續(xù)加熱食鹽溶液直至水分蒸干
C. “溶液的酸堿度”實驗中,將pH試紙伸入溶液中測定酸堿度
D. “氧氣的制取與性質”實驗中,做鐵絲燃燒實驗的集氣瓶內要預留少量的水
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