科目: 來源:云南省保山市2019屆九年級下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
推理和歸納是研究和學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法。以下說法正確是
A、H2O和H2O2的組成元素相同,所以他們的化學(xué)性質(zhì)相同
B、分子可以構(gòu)成物質(zhì),但物質(zhì)不一定由分子構(gòu)成
C、鹽中含有金屬離子和酸根離子,NH4NO3中沒有金屬離子,不屬于鹽類
D、酸能使紫色石蕊溶液變紅,CO2通入紫色石蕊溶液后溶液變紅,所以CO2是酸
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科目: 來源:云南省保山市2019屆九年級下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:填空題
化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具,是國際通用的化學(xué)語言。
(l)請用化學(xué)用語填空:
①硫元素_____;②兩個氮原子_____;③氫氧根離子_____;④氧化鋁中鋁元素的化合價_____。
(2)在符號“3H2O”中,“3”表示_____,“2”表示_____。
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科目: 來源:云南省保山市2019屆九年級下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:填空題
化學(xué)與我們的生產(chǎn)和生活密切相關(guān),化學(xué)就在我們身邊。
(l)請用下列物質(zhì)的字母序號填空。
a酒精 b鹽酸 c活性炭 d金剛石
①胃酸的主要成分_____;
②鑲在玻璃刀頭上用來裁玻璃的是_____;
③實(shí)驗(yàn)室常用的燃料是_____;
④可用作冰箱除臭劑的是_____。
(2)如何合理、高效、節(jié)約地使用煤、石油、天然氣這三大當(dāng)今世界最主要的化石燃料,加緊開發(fā)、研制其它清潔能源是全人類面臨的共同課題,是發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)的當(dāng)務(wù)之急。回答下列問題:
①如直接用煤作家用燃料既污染空氣又浪費(fèi)能源。含硫煤燃燒時產(chǎn)生的_____(填化學(xué)式)是形成酸雨的主要?dú)怏w之一。天然氣是部分城市家庭的主要生活燃料,寫出其燃燒的化學(xué)方程式:_____。
②近幾年來,我國多地出現(xiàn)的霧霾天氣,下列措施可減緩霧霾天氣的是_____(填序號)。
A 露天焚燒垃圾
B 用風(fēng)能與太陽能發(fā)電替代燃煤發(fā)電
C 提升燃油品質(zhì),減少機(jī)動車尾氣的污染
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科目: 來源:云南省保山市2019屆九年級下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:填空題
水是生命之源,“珍惜水、節(jié)約水、保護(hù)水”是每個公民的義務(wù)和責(zé)任。
(1)我國有些村莊打深井取用地下水。檢驗(yàn)地下水是硬水還是軟水,可用的物質(zhì)是_____,測定地下水的酸堿度可用_____。
(2)有些村民取渾濁的坑水作生活用水。有同學(xué)利用所學(xué)的知識將渾濁的坑水用右圖乙所示的簡易凈水器進(jìn)行凈化,其中活性炭的作用是_____,用該裝置凈化后的水是_____(填“混合物”或者“純凈物”)。
(3)如果地下水硬度大,會給生活和生產(chǎn)帶來很多麻煩,生活中可以采取_____的方法,來降低其硬度。
(4)用甲裝置進(jìn)行電解水的實(shí)驗(yàn),其化學(xué)方程式為:_____,a中收集到的氣體是_____。該實(shí)驗(yàn)說明水是由_____組成的。
(5)請舉一例生活中節(jié)約用水的具體措施_____。
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科目: 來源:云南省保山市2019屆九年級下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:簡答題
人類應(yīng)合理利用和開發(fā)金屬資源。
(l)生活中用鐵鍋?zhàn)鞔毒撸昧髓F的_____性;為防止鐵制品銹蝕,通常在鐵制品表面噴漆,其防銹原理是使鐵制品與_____隔絕。鋁的化學(xué)性質(zhì)比鐵活潑,但通常鋁制品比鐵制品更耐腐蝕的原因是_____。
(2)在AgNO3、Cu(NO3)2的混合溶液中加入一定量鋅粉,充分反應(yīng)后過濾,得濾渣和濾液。
①若濾液呈無色,則濾渣中一定含有的物質(zhì)是_____(填化學(xué)式);
②若向?yàn)V渣中滴加稀鹽酸,無明顯現(xiàn)象,則濾液中所含溶質(zhì)的成分可能有_____種情況。
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科目: 來源:云南省保山市2019屆九年級下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:推斷題
A、B、C、D、E、F六種物質(zhì)都是初中階段常見的物質(zhì)。A、D、F為常見氣體,其中F為最輕的氣體,B為紅棕色固體。它們之間相互反應(yīng)關(guān)系如圖(部分生成物略去),請按要求回答下列問題。
(1)F的化學(xué)式:_____;
(2)反應(yīng)①的化學(xué)方程式:_____;
(3)反應(yīng)②的反應(yīng)類型是:_____。
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科目: 來源:云南省保山市2019屆九年級下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
如圖1是初中實(shí)驗(yàn)常見裝置,請回答:
(1)寫出圖中標(biāo)號為a、b的儀器名稱:a_____;b_____。
(2)實(shí)驗(yàn)室中用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣,發(fā)生裝置應(yīng)選用圖中_____(填字母代號)裝置,收集氧氣可選用_____(填字母代號)裝置,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。
(3)某活動小組用加熱草酸晶體制得的CO做還原氧化銅的實(shí)驗(yàn),設(shè)計了如圖2的裝置。(化學(xué)方程式:H2C2O4·2H2OCO2↑+CO↑+3H2O)
回答下列問題:
①加熱分解草酸晶體應(yīng)選用的發(fā)生裝置為_____(填上面常見裝置圖中的字母代號);
②裝氧化鈉溶液的洗氣瓶能否與裝濃硫酸的洗氣瓶對調(diào)_____(填“能”或“不能”),濃硫酸的作用是_____;
③處理尾氣的方法可采用_____(填一種即可)。
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科目: 來源:云南省保山市2019屆九年級下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
某校實(shí)驗(yàn)小組在做“鹽酸中和氫氧化鈉溶液”的實(shí)驗(yàn),一同學(xué)滴加鹽酸前忘了加入指示劑,導(dǎo)致無法判斷該中和反應(yīng)進(jìn)行的程度。于是他們對所得溶液的酸堿性進(jìn)行探究。
(探究目的)探究所得溶液的酸堿性
(提出猜想)猜想一:溶液呈堿性;猜想二:溶液呈酸性;猜想三:溶液呈_____。
(實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證)
實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
用試管取該溶液1-2mL,滴入1-2滴無色酚酞試液,振蕩 | 無色酚酞試液變紅, | 猜想_____成立 |
無色酚酞試液不變色 | 猜想_____成立 |
(分析與思考)
(1)通過以上實(shí)驗(yàn)分析,無色酚酞試液不變色,不能說明溶液一定呈酸性,其原因是_____。若要證明溶液呈酸性,可加入碳酸鈉溶液,若觀察到_____,則所取溶液呈酸性。
(2)若溶液呈堿性,為避免堿性溶液污染環(huán)境,小亮對所得溶液進(jìn)行了如下處理:向溶液中逐滴加入_____(填化學(xué)式,合理均可)溶液,能觀察到產(chǎn)生沉淀,等到不再產(chǎn)生沉淀為止,過濾混合溶液,把濾液倒入蒸發(fā)皿中加熱,還可得到氯化鈉晶體。
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科目: 來源:云南省保山市2019屆九年級下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:計算題
將12.5g的大理石(雜質(zhì)不參加反應(yīng),也不溶于水)放到盛有100g稀鹽酸中的燒杯中,恰好完全反應(yīng)。反應(yīng)后燒杯內(nèi)物質(zhì)的總質(zhì)量為108.1g,求:
(1)生成二氧化碳_____g。
(2)所用100g稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____。
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科目: 來源:山東省臨沂市蘭陵縣2019屆九年級下學(xué)期中考一;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
請答題的同學(xué)深呼吸,平靜一下情緒,剛才吸入的空氣中含量最多的氣體是
A. 氧氣 B. 稀有氣體 C. 氮?dú)?D. 二氧化碳
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