正常雨水因溶解了少量二氧化碳，pH為5.6，化石燃料燃燒可能產(chǎn)生SO4，最終導(dǎo)致降雨的酸性增強(qiáng)，下圖是形成酸雨的其中一條途徑：

（1）我們把pH_____5.6（填“＞”“＜”或“＝”）的降雨稱為酸雨。

（2）以上途徑的各物質(zhì)中，硫元素的化合價(jià)有_____種。

（3）為減少酸雨危害，下列措施合理的有_____（填序號）

①減少汽車尾氣排放 ②禁止使用化石燃料

③將燃煤鍋爐煙囪加高 ④開發(fā)風(fēng)能、太陽能等新能源

（4）可用氫氧化鈉溶液吸收二氧化硫，其化學(xué)方程式為_____。

（5）SO2通入碘水（I2的水溶液）會生成硫酸和氫碘酸（HI），我們可利用此原理來測定空氣中SO2的含量，該原理的化學(xué)方程式為_____。

根據(jù)下表回答問題：

（1）60℃，100g水中最多能溶解KNO3的質(zhì)量為_____。

（2）下列說法正確的是_____（填序號）

A 20℃時(shí)，KNO3飽和溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為31.6%

B 40℃時(shí)，136.6gNaCl溶液中一定含有36.6gNaCl

C 將40℃時(shí)KNO3的飽和溶液降溫到20℃，析出32.3gKNO3固體

D 將40℃時(shí)NaCl和KNO3的飽和溶液分別降溫至20℃，降溫后兩溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系為NaCl＞KNO3

（3）20℃時(shí)，按下列圖示操作：

①在溶液A、B、C中，KNO3溶解達(dá)到飽和狀態(tài)的有_____（填字母）

②比較溶液A、B中KNO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)：A_____B（填“＞“或”＜”或“＝”）

某化學(xué)興趣小組對一包含有銅、銀、錳的混合金屬粉末進(jìn)行了分離，獲得了一種金屬和一種鹽的晶體．他們將三種金屬隨意編號為A、B、C，并設(shè)計(jì)了如下流程：

（1）金屬B是_____ （填元素符號），操作a的名稱是_____．

（2）已知A的硫酸鹽中A元素顯+2價(jià)，請寫出①、②反應(yīng)的化學(xué)方程式：

①_____②_____．

請結(jié)合圖示回答下列問題。

（1）上列圖示各儀器中，金屬儀器的名稱是_____。

（2）實(shí)驗(yàn)室常用氯酸鉀和二氧化錳固體混合制取氧氣，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____，上圖中可以選用的發(fā)生裝置是_____（填序號），如果選擇E作收集氧氣的裝置，則當(dāng)氣泡_____時(shí)開始收集。

（3）若用過氧化氫溶液制取氧氣，則可以選用的制取裝置是_____（填序號），其反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

重慶一中化學(xué)興趣小組的同學(xué)們在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行粗鹽提出實(shí)驗(yàn)，并用所得精鹽配置50g、5%的NaCl溶液。

（1）粗鹽提純實(shí)驗(yàn)的操作順序?yàn)開____（填圖中字母），稱量精鹽并計(jì)算產(chǎn)率；A操作中玻璃棒作用為_____。

（2）關(guān)于粗鹽提純實(shí)驗(yàn)下列說法正確的是_____（填序號）

①將粗鹽直接放在天平左盤上進(jìn)行稱量 ②將蒸發(fā)皿放在石棉網(wǎng)上加熱

③蒸發(fā)時(shí)待水分全部蒸干后停止加熱 ④過濾后濾液仍渾濁應(yīng)重新過濾

（3）配制NaCl溶液時(shí)，稱量精鹽發(fā)現(xiàn)天平指針偏左，應(yīng)_____（填序號）

A 增加適量砝碼 B 減少適量砝碼 C 增加適量精鹽 D 減少適量精鹽

（4）配制NaCl溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小，其原因可能有_____（填序號）

①粗鹽溶解時(shí)不充分 ②過濾時(shí)濾紙破損

③蒸發(fā)時(shí)溶液飛濺 ④配溶液時(shí)稱量的精鹽仍潮濕

向20g氯化鋇溶液中，逐滴加入一定量9.8%的硫酸溶液至恰好完全反應(yīng)，生成沉淀質(zhì)量為2.33g。請計(jì)算：

（1）欲配制100克9.8%的稀硫酸，需要98.0%的濃硫酸_____克。

（2）氯化鋇溶液中氯化鋇的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？_____（寫出計(jì)算過程，保留0.1%）

化學(xué)改變世界的途徑是使物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化。下列變化中，屬于化學(xué)變化的是( )

A. 干冰升華 B. 酒精燃燒 C. 鐵絲彎曲 D. 西瓜榨汁

下列實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤的是

A. 滴加液體 B. 點(diǎn)燃酒精燈 C. 稱量反應(yīng)物質(zhì)量 D. 稀釋濃硫酸

建立宏觀與微觀的聯(lián)系是化學(xué)獨(dú)特的思維方式。下列對于宏觀現(xiàn)象的微觀解釋中錯(cuò)誤的是

A. 物體受熱體積膨脹——分子的大小隨溫度的升高而增大

B. 氧氣加壓后變成液氧——分子間的間隔變小

C. 肉眼看不見空氣中的氧分子——分子很小

D. 非吸煙者受到被動吸煙的危害——分子在不斷地運(yùn)動

隨著科學(xué)的進(jìn)步，化學(xué)與人類健康的關(guān)系越來越密切了．下列說法錯(cuò)誤的是( )

A. 糖、蛋白質(zhì)、無機(jī)鹽等都是人類維持生命和健康所必須的營養(yǎng)

B. 人體內(nèi)如果缺少鐵元素易患缺鐵性貧血

C. 可以用聚氯乙烯塑料包裝食品

D. 處于生長發(fā)育期的青少年應(yīng)多吃富含維生素的水果、蔬菜