科目: 來源:福建省漳州市2019屆九年級下學(xué)期中考二;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
下列有關(guān)生活、環(huán)境、資源等問題敘述不正確的是
A. pH<5.6的雨水稱為酸雨
B. “溫室效應(yīng)”主要是由CO2等氣體引起的
C. 地球表面約71%被水覆蓋,因此淡水資源豐富
D. PM2.5專用口罩中使用了活性炭,是利用了活性炭的吸附性
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科目: 來源:福建省漳州市2019屆九年級下學(xué)期中考二;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
小明的早餐搭配:豆?jié){、奶油面包、鹽水火腿。從營養(yǎng)均衡角度考慮,該食譜中還缺少的營養(yǎng)素是
A. 糖類 B. 油脂
C. 維生素 D. 蛋白質(zhì)
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科目: 來源:福建省漳州市2019屆九年級下學(xué)期中考二;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
下列對生產(chǎn)、生活現(xiàn)象的解釋正確的是( 。
A. 石油氣加壓后貯存在鋼瓶中,因?yàn)闅怏w分子體積很小
B. 冬天水管里的水結(jié)成冰后不再流動(dòng),因?yàn)榉肿油V惯\(yùn)動(dòng)
C. 10mL酒精和10mL水混合后,總體積小于20mL,因?yàn)榉肿又g有間隔
D. 溫度計(jì)里的汞柱下降,因?yàn)樵与S溫度的降低而變小
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科目: 來源:福建省漳州市2019屆九年級下學(xué)期中考二模化學(xué)試卷 題型:單選題
銀杏果中含有銀杏酸(化學(xué)式:C22H34O3),下列有關(guān)銀杏酸說法正確的是( )
A. 從類別上看:銀杏酸不屬于氧化物
B. 從含量上看:銀杏酸中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大
C. 從宏觀上看:銀杏酸分子由碳、氫、氧三種元素組成
D. 從微觀上看:銀杏酸由 22 個(gè)碳原子、34 個(gè)氫原子和 3 個(gè)氧原子構(gòu)成
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科目: 來源:福建省漳州市2019屆九年級下學(xué)期中考二模化學(xué)試卷 題型:單選題
下列涉及學(xué)科觀點(diǎn)的有關(guān)說法正確的是( 。
A. 微粒觀:和兩個(gè)粒子核外電子數(shù)相同,屬于同種元素
B. 轉(zhuǎn)化觀:任何不飽和溶液降低溫度后,一定會(huì)轉(zhuǎn)化為飽和溶液
C. 能量觀:硝酸銨固體溶于水放出熱量,天然氣燃燒吸收熱量
D. 結(jié)構(gòu)觀:金剛石和石墨物理性質(zhì)存在較大差異是由于碳原子排列方式不同
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科目: 來源:福建省漳州市2019屆九年級下學(xué)期中考二;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
生活生產(chǎn)中處處離不開化學(xué)知識(shí),下列說法中,正確的是( 。
A. 煤礦礦井中要嚴(yán)禁煙火,防止爆炸的發(fā)生
B. 用甲醛浸泡海產(chǎn)品可保鮮
C. 煤爐上方放一盆水可防止煤氣中毒
D. 隨意丟棄廢舊電池不會(huì)污染環(huán)境
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科目: 來源:福建省漳州市2019屆九年級下學(xué)期中考二;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
如圖是不含結(jié)晶水的a、b、c 三種物質(zhì)的溶解度曲線,下列說法正確的是 ( )
A.t2℃時(shí),將50g a 物質(zhì)加入到50g 水中充分?jǐn)嚢瑁玫?00g a的飽和溶液
B.用等質(zhì)量的a、b、c 三種固體配制成t2℃時(shí)的飽和溶液,所得溶液質(zhì)量的大小關(guān)系是:c溶液 > b溶液 > a溶液
C.將t1℃時(shí)三種物質(zhì)的飽和溶液升溫到t2℃時(shí),所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系是: b > a = c
D.將t2℃時(shí)a、b 兩種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃時(shí),析出晶體的質(zhì)量: a > b
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科目: 來源:福建省漳州市2019屆九年級下學(xué)期中考二模化學(xué)試卷 題型:單選題
下列實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行的相應(yīng)實(shí)驗(yàn),達(dá)不到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖? )
A. 用圖1所示裝置除去CO2中含有的少量HCl氣體
B. 用圖2所示的裝置加熱蒸發(fā)NaCl飽和溶液制備NaCl晶體
C. 用圖3所示裝置可以控制反應(yīng)的發(fā)生和停止
D. 在實(shí)驗(yàn)室中,用圖4所示裝置除去少量河水中的泥沙
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科目: 來源:福建省漳州市2019屆九年級下學(xué)期中考二;瘜W(xué)試卷 題型:填空題
日常生活中到處都應(yīng)用著化學(xué),化學(xué)在每個(gè)方面都有很大用處。
(1)我們需要清新的空氣.口罩中填充活性炭是利用其_______________性。
(2)我們需要各式各樣的材料!跋匆履椤笔怯梢粚颖∧ぐ匆乱褐瞥傻男滦拖礈飚a(chǎn)品。該產(chǎn)品的主要化學(xué)成分是可溶于水的聚乙烯醇(PVA)塑料。PVA塑料屬于______________________(填“合金”或“有機(jī)合成材料”)
(3)我們需要潔凈的水源。含有雜質(zhì)的天然水通過蒸發(fā)、過濾、氧化等得到凈化,自來水生產(chǎn)通入氯氣的作用是______________________。
(4)我們需要清潔的能源.人類目前使用的化石燃料有煤、天然氣和____________。天然氣是常見的燃料,寫出其燃燒的化學(xué)方程式_______________________________?茖W(xué)家預(yù)言,氫能將成為21世紀(jì)的主要能源。以太陽能為熱源,熱化學(xué)硫磺循環(huán)分解水是一種高效、無污染的制氫方法。其反應(yīng)如圖所示:
①反應(yīng)Ⅲ中,反應(yīng)前后化合價(jià)發(fā)生改變的元素是__________。
②在整個(gè)反應(yīng)過程中,SO2、H2SO4、I2、HI都在循環(huán)使用,則制得H2中氫元素最初來源于_______________(填化學(xué)式)。
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科目: 來源:福建省漳州市2019屆九年級下學(xué)期中考二;瘜W(xué)試卷 題型:流程題
空氣是一種寶貴資源,如利用空氣中分離出的氮?dú)夂铣砂睔,合成氨對社?huì)發(fā)展和 人類進(jìn)步做出了巨大貢獻(xiàn),下列是合成氨的工藝流程圖:
(1)合成氨所需的氮?dú)鈦碜钥諝,分離液態(tài)空氣可以得到氮?dú)狻?/p>
制取氫氣的反應(yīng)過程為:①C+H2OCO+H2②CO+H2OCO2+H2
上述反應(yīng)①中表現(xiàn)還原性的物質(zhì)是_____(填化學(xué)式);反應(yīng)②中有 CO2生成,它的用途 是_____。(寫一種即可)
(2)根據(jù)上述流程寫出 N2與 H2反應(yīng)生成NH3的化學(xué)方程式_____。
(3)將沸點(diǎn)不同的氣體分離開來,常采用液化分離法。如,控制溫度在﹣183℃時(shí),可將空氣中N2與O2分離,這一過程是_____變化(填“物理”或“化學(xué)”)。根據(jù)下表中物質(zhì)的沸點(diǎn)判斷,要將產(chǎn)物 NH3與 N2、H2分離開來,溫度應(yīng)該控制在_____℃以下。
物質(zhì) | H2 | N2 | O2 | NH3 |
沸點(diǎn) | ﹣252℃ | ﹣195.8℃ | ﹣183℃ | ﹣33.35℃ |
(4)用“”分別表示 N2、H2、NH3,觀察下列微觀圖,選出符合合成氨化學(xué)反應(yīng)過程的微觀順序圖(將下面三張圖用序號(hào)排列)_____。
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