實(shí)驗(yàn)室新購的石灰石應(yīng)放在下列的那一瓶中（　�。�

A.  B.  C.  D.

下列說法中不正確的是（　�。�

A. ﹣﹣氧化鋁中鋁元素化合價(jià)為+3價(jià)

B. O2﹣﹣1個(gè)氧分子

C. Mg2+﹣﹣鎂離子

D. 2N﹣﹣2個(gè)氮元素

如圖是元素周期表中氫、氧兩種元素的相關(guān)信息，說法錯(cuò)誤的是（　�。�

A. 氫原子的最外層電子數(shù)是1

B. 氧的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)是8

C. 氧的相對原子質(zhì)量是16.00

D. 氫原子的中子數(shù)是1

如圖所示實(shí)驗(yàn)操作中正確的是（　　）

A. 滴加少量液體 B. 過濾

C. 加熱液體 D. 加入固體

生產(chǎn)生活中的下列做法正確的是（　�。�

A. 用甲醛水溶液浸泡水產(chǎn)品以防止腐爛

B. 用熟石灰改良酸性土壤，可同時(shí)施加氯化胺

C. 用灼燒、聞氣味的方法區(qū)分羊毛纖維和滌綸織成的衣料

D. 用pH試紙測出某土壤的pH是8.5

“尾氣催化轉(zhuǎn)換器”將汽車尾氣中的有毒氣體轉(zhuǎn)變?yōu)闊o毒氣體．其微觀過程如圖所示，其中不同的圓球代表不同的原子．下列說法中正確的是（　�。�

A. 生成物全部是化合物

B. 參加反應(yīng)的兩種分子個(gè)數(shù)比為3：2

C. 反應(yīng)后分子個(gè)數(shù)變少了

D. 反應(yīng)后原子個(gè)數(shù)變少了

如圖是A、B兩種物質(zhì)的溶解度曲線．在t1℃時(shí)往兩個(gè)盛有100克水的燒杯中分別加入a克A物質(zhì)和b克B物質(zhì)，充分?jǐn)嚢韬蠖技訜岬絫2℃．下列說法正確的是（　　）

A. t1℃時(shí)，AB兩物質(zhì)的溶解度相等．兩杯溶液均是不飽和溶液

B. t1℃時(shí)，AB兩物質(zhì)的溶解度相等，A溶液為飽和溶液，B溶液為不飽和溶液

C. t2℃時(shí)，A的溶解度比B的溶解度大，兩杯溶液均是不飽和溶液

D. t2℃時(shí)，A的溶解度比B的溶解度大，A溶液為不飽和溶液，B溶液為飽和溶液

有關(guān)尿素[CO（NH2）2]的說法正確的是（　�。�

A. 尿素的相對分子質(zhì)量＝12+16+14+1×2×2＝46

B. 尿素是復(fù)合肥料

C. 尿素中碳、氧、氮、氫四種元素的質(zhì)量比＝12：16：14×2：1×4＝3：4：7：1

D. 尿素中氮元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算式＝×100%

生活中處處有化學(xué)，化學(xué)可以幫助人類認(rèn)識(shí)并改造世界，促進(jìn)社會(huì)發(fā)展．

（1）世博會(huì)開幕式煙花燃放時(shí)，消防官兵每過一小時(shí)就朝燃放點(diǎn)周邊的樓房進(jìn)行淋水澆濕，以免煙花飛濺的火星引發(fā)火災(zāi)．燃放的煙花在火災(zāi)中所起的作用是_____，淋水防火的原理是_____．（填序號(hào)）

A 降低可燃物的著火點(diǎn) B 使可燃物的溫度降至著火點(diǎn)以下C 提供可燃物 D 引燃可燃物 E 使可燃物與空氣隔絕

（2）“中國水周”活動(dòng)的宣傳主題為“發(fā)展水利，改善民生”．

①我國規(guī)定生活飲用水的水質(zhì)必須達(dá)到下述四項(xiàng)指標(biāo)：a．不得呈現(xiàn)異色 b．不得有異味 c．應(yīng)澄清透明 d．不得含有細(xì)菌和病毒．其中“c指標(biāo)”可以通過_____操作達(dá)到．

②水_____（填“屬于”或“不屬于”）六大類營養(yǎng)素之一，構(gòu)成水的微粒是_____．

③硬水給人們的生活帶來了許多麻煩，檢驗(yàn)硬水的方法是_____，生活中可通過_____的方法使硬水軟化．

（3）部分農(nóng)村使用沼氣（主要成分是甲烷）做燃料，有效緩解了能源危機(jī)．寫出其完全燃燒的化學(xué)方程式_____．

（4）人被蚊蟲叮咬后皮膚會(huì)紅腫痛癢，這是由于蚊蟲在被叮咬的皮膚內(nèi)注人了少量的酸性物質(zhì)所致．在被咬的皮膚上涂少許下列生活用品中的_____（填序號(hào)），痛癢便會(huì)消失．

A 香油 B 肥皂水 C 純堿水 D 糖水

（5）在“南海一號(hào)”打撈出的文物中，“鎏金龍紋金手鐲”光彩奪目、完好無損；銅鏡表面有銅銹；鐵器則銹跡斑斑或蕩然無存．這說明金、銅、鐵這三種金屬的活動(dòng)性從強(qiáng)到弱的順序是_____．

A、B、C、D是初中化學(xué)中常見的物質(zhì)，A與B反應(yīng)，生成C和D，反應(yīng)關(guān)系如圖所示．其中常溫下B為固體，部分生成物可能省去．

（1）小麗同學(xué)認(rèn)為該反應(yīng)可能是置換反應(yīng)，若C、D均不是氣體，則反應(yīng)的化學(xué)方程式可能為：_____．

（2）小剛同學(xué)認(rèn)為，該反應(yīng)也可能是復(fù)分解反應(yīng)，若生成物是三種物質(zhì)，則反應(yīng)的化學(xué)方程式可能為_____．