科目: 來(lái)源:浙江省寧波市北侖區(qū)三山學(xué)校2019屆九年級(jí)下學(xué)期(4月)中考模擬化學(xué)試卷 題型:流程題
食鹽是一種重要的化工原料,請(qǐng)回答下列問(wèn)題。
(1)如圖1是實(shí)驗(yàn)室除去粗鹽中泥沙等難溶性雜質(zhì)的實(shí)驗(yàn)步驟。操作Ⅰ的名稱是_____。
(2)由于粗鹽中還含有少量的MgCl2、CaCl2、Na2SO4等可溶性雜質(zhì),不能滿足化工生產(chǎn)的要求。因此必須將粗鹽進(jìn)行精制。其流程如圖2所示:
①加入稍過(guò)量的Na2CO3溶液的目的是除去溶液中的_____ (填離子符號(hào))。
②通過(guò)操作Ⅲ所得濾液中的溶質(zhì)有三種,除了氧化鈉外,還有兩種,請(qǐng)分別寫出它們的化學(xué)式_____、_____。
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科目: 來(lái)源:浙江省寧波市北侖區(qū)三山學(xué)校2019屆九年級(jí)下學(xué)期(4月)中考模擬化學(xué)試卷 題型:計(jì)算題
為了分析生鐵中鐵的含量,某學(xué)習(xí)小組進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)研究,即取6g生鐵與10%的鹽酸反應(yīng),并繪制了加入鹽酸質(zhì)量與放出氣體質(zhì)量的關(guān)系圖(如圖).說(shuō)明:生鐵中雜質(zhì)不溶于水,不與鹽酸、硫酸銅溶液反應(yīng).
(1)鐵完全反應(yīng)用去鹽酸的質(zhì)量為_(kāi)____g.
(2)生鐵中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少_____?(寫出計(jì)算過(guò)程,結(jié)果精確到0.1%)
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科目: 來(lái)源:浙江省寧波市北侖區(qū)上陽(yáng)學(xué)校2019屆九年級(jí)下學(xué)期(4月)中考模擬化學(xué)試卷 題型:單選題
燃料電池是一種新型能源,燃料電池的原理是把H2、CO或CH4等燃料和空氣不斷輸入后直接氧化,使化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔,H2、CO和CH4都可以作為燃料電池所需燃料的理由是( 。
A. 都是無(wú)毒的無(wú)色氣體
B. 都在自然界中大量存在
C. 都可以燃燒并放出大量的熱量
D. 燃燒產(chǎn)物均為CO2
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下列從原料及有關(guān)試劑分別制取相應(yīng)的最終產(chǎn)物的設(shè)計(jì)中,理論上正確、操作上可行的是
A.
B.
C.
D.
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下列圖象能正確反應(yīng)對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是( 。
A. 將鐵釘加入硫酸銅溶液中
B. 向一定量的二氧化錳中加入過(guò)氧化氫溶液
C. 向一定量的大理石(雜質(zhì)不參加反應(yīng)) 中加入足量的稀鹽酸
D. 向一定質(zhì)量的稀鹽酸中加入足量鐵粉
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溶液在我們的生活中的應(yīng)用特別廣泛,下列關(guān)于溶液的說(shuō)法正確的是( 。
A. 不飽和溶液都可通過(guò)降低溫度的方法而使其變成飽和溶液
B. 同種物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)肯定比其不飽和溶液的大
C. 蒸發(fā)掉原溶液中溶劑的一半可使溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大一倍
D. CO2通入澄清石灰水變渾濁,得到的溶液中CaCO3已達(dá)飽和
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小華同學(xué)在復(fù)習(xí)酸堿鹽知識(shí)時(shí)整理了如下網(wǎng)絡(luò)圖,“→”表示相互轉(zhuǎn)化,“—”相互反應(yīng)。已知A、B、C、D是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì),為金屬單質(zhì)、金屬氧化物、堿和鹽中的各一種,下列說(shuō)法不正確的是
A. 如果A是鐵,則A與稀硫酸反應(yīng)產(chǎn)生氣泡,溶液變成淺綠色
B. 如果B是金屬氧化物,B轉(zhuǎn)化為A可能是工業(yè)煉鐵的原理
C. 如果C溶液呈堿性,則D只能是鹽
D. 如果D與稀硫酸反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳,則C只能是堿
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醋酸CH3COOH是一元有機(jī)酸,具有酸的通性.現(xiàn)取溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等的稀硫酸和醋酸溶液等質(zhì)量,分別放在甲乙兩只燒杯中,各加入相等質(zhì)量的鎂粉,生成的氫氣的質(zhì)量比為6:5.則甲乙燒杯中的反應(yīng)情況可能是( 。
A. 甲和乙中金屬都過(guò)量
B. 甲和乙中酸都過(guò)量
C. 甲中酸過(guò)量,乙中鎂過(guò)量
D. 甲中鎂過(guò)量,乙中酸過(guò)量
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堿溶液中都含有OH﹣,因此不同的堿表現(xiàn)出一些共同的性質(zhì).下列關(guān)于Ba(OH)2性質(zhì)的描述中不屬于堿的共同性質(zhì)的是( 。
A. 能使紫色石蕊溶液變藍(lán)色
B. 能與鹽酸反應(yīng)生成水
C. 能與CO2反應(yīng)生成水
D. 能與Na2SO4溶液反應(yīng)生成BaSO4沉淀
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科目: 來(lái)源:浙江省寧波市北侖區(qū)上陽(yáng)學(xué)校2019屆九年級(jí)下學(xué)期(4月)中考模擬化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
請(qǐng)利用如圖給定的儀器組裝成一套測(cè)定鎂的相對(duì)原子質(zhì)量的實(shí)驗(yàn)裝置(每種儀器只允許使用一次),用排水法測(cè)量化學(xué)反應(yīng)產(chǎn)生氫氣的體積,根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算出鎂的相對(duì)原子質(zhì)量,回答問(wèn)題:
(1)假設(shè)氣流方向由左向右,則各導(dǎo)管連接的先后順序?yàn)開(kāi)____(填字母);書(shū)寫裝置A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_____.
(2)連接好儀器后,要進(jìn)行的操作有以下幾步:①待儀器A中的物質(zhì)恢復(fù)至室溫時(shí),測(cè)量量筒B中水的體積.②擦掉鎂條表面的氧化膜,將其置于天平上稱量后,立即將其投入試管A中.③檢查裝置的氣密性.④旋開(kāi)儀器A上分液漏斗的活塞,當(dāng)鎂條完全溶解時(shí)再關(guān)閉活塞.上述幾步操作中的先后順序是_____.
(3)分析下列其中一實(shí)驗(yàn)步驟出現(xiàn)的狀況(其他操作均正確),將會(huì)使所測(cè)鎂的相對(duì)原子質(zhì)量數(shù)據(jù)偏低的是_____(填字母).
A 裝置的氣密性不夠好
B 裝置A的試管中剩余部分產(chǎn)生的氫氣
C 若試管A尚未冷卻至室溫就測(cè)量量筒B中水的體積
D 若未擦凈鎂條表面氧化膜就進(jìn)行實(shí)驗(yàn)
(4)假設(shè)在0℃、l01kPa條件下,氫氣的密度為0.0899g/L的條件下進(jìn)行實(shí)驗(yàn),將質(zhì)量為M克的鎂與足量稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣,收集并測(cè)量產(chǎn)生氫氣體積為V毫升,計(jì)算鎂的相對(duì)原子質(zhì)量為_(kāi)____(填表達(dá)式).
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