有一包粉末，可能是由NaCl、Na2SO4、Na2CO3、CuSO4和MgCl2中的一種或幾種組成，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：

①取少量粉末，加足量的水溶解，得無(wú)色透明溶液；

②取上述溶液，加入NaOH溶液，無(wú)明顯現(xiàn)象；

③另取少量粉末，加稀鹽酸，有無(wú)色氣泡發(fā)生。

（1）請(qǐng)你根據(jù)該學(xué)生的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，分析推測(cè)這包粉末的組成：

猜想一：Na2CO3； 猜想二：Na2SO4、Na2CO3；

猜想三：NaCl、Na2CO3； 猜想四：_____；

（2）請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，證明白色粉末中是否有NaCl存在。

限選試劑為BaCl2溶液、Ca（OH）2溶液、Ba（NO3）2溶液、稀HCl、稀HNO3、AgNO3溶液。

兒童缺鋅會(huì)引起食欲不振、發(fā)育不良等癥狀。如圖為某補(bǔ)鋅口服液說(shuō)明書(shū)的部分信息，圖中葡萄糖酸鋅化學(xué)式已不完整，請(qǐng)根據(jù)相關(guān)信息回答下列問(wèn)題：

(1)葡萄糖酸鋅的化學(xué)式量是455，則葡萄糖酸鋅化學(xué)式氫原子右下角的數(shù)字為_(kāi)_；

(2)若兒童lkg體重每日需要0.5mg鋅，每天從食物中只能攝入所需鋅的一半。體重為20kg的兒童，理論上一天還需服該口服液__支？

興趣小組同學(xué)為了測(cè)定某中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，稱取25.0g珍珠粉樣品，進(jìn)行四次高溫煅燒、冷卻、稱量剩余固體的重復(fù)操作（雜質(zhì)不參加反應(yīng)），記錄數(shù)據(jù)如下：

試計(jì)算：

（1）完全反應(yīng)后生成二氧化碳的質(zhì)量是_____g。

（2）求珍珠粉中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。_____（寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程）

從環(huán)境保護(hù)的角度考慮，下列燃料中最理想的是（ ）

A. 天然氣 B. 氫氣 C. 酒精 D. 乙醇汽油

中華民族的發(fā)明創(chuàng)造為人類文明進(jìn)步作出了巨大貢獻(xiàn)。下列古代發(fā)明及應(yīng)用中，不涉及化學(xué)變化的是（　�。�

A. 陶瓷燒制 B. 火藥使用

C. 糧食釀酒 D. 甲骨刻字

人體如果缺少鋅，往往會(huì)（　�。�

A. 引起貧血

B. 引起食欲不振、生長(zhǎng)遲緩、發(fā)育不良

C. 引起表皮角質(zhì)化和癌癥

D. 引起甲狀腺腫大

針劑藥品封裝前常用空氣中含量最多的氣體進(jìn)行處理，以防變質(zhì)．該氣體是( )

A. 氮?dú)?#xa0;B. 氧氣 C. 稀有氣體 D. 二氧化碳

下列圖標(biāo)是化學(xué)實(shí)驗(yàn)室部分藥品標(biāo)簽上的是（　�。�

A.  B.

C.  D.

有一位同學(xué)暑假去西藏發(fā)生了嚴(yán)重的高原反應(yīng)，醫(yī)生讓他吸氧后癥狀緩解。吸氧可以幫助人緩解高原反應(yīng)的原因是（ ）

A. 氧氣是無(wú)色無(wú)味的氣體 B. 氧氣可以支持燃燒

C. 吸氧為人體呼吸提供了適量的氧氣 D. 氧氣可以燃燒

下列是化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組的四位同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室做有關(guān)氧氣的性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)操作，有錯(cuò)誤的是（　�。�

A. 小周將盛有紅熱木炭的燃燒匙從瓶口往下緩慢伸入集氣瓶中

B. 小吳準(zhǔn)備做細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)，在用排水法收集氧氣時(shí)，他未將集氣瓶中的水排完就停止收集

C. 小鄭在將細(xì)鐵絲繞成螺旋狀之前先用砂紙把鐵絲打磨光亮

D. 小王在酒精燈的火焰上引燃細(xì)鐵絲底端的木條后立即將其伸入集氣瓶中