碳世界豐富多彩，根據(jù)如圖回答下列問題：

（1）寫出①的名稱_____；

（2）C60屬于_____（填“單質(zhì)”或“化合物”），它是由_____（填“分子”或“原子”）構(gòu)成；

（3）②常被用作電極，是因?yàn)樗�具有_____；

（4）上述三種物質(zhì)的物理性質(zhì)不同的原因是_____。

化學(xué)就在我們身邊，它與我們的生活息息相關(guān)．請(qǐng)從 A．銅；B．氧氣；C．氮?dú)�；D．水銀；E．氫氣；F．干冰．這六種物質(zhì)中，選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)的序號(hào)填空：

（1）常用作溫度計(jì)中金屬的是_____；

（2）能使帶火星的木條復(fù)燃的氣體是_____；

（3）可用作食品保護(hù)氣是_____；

（4）常用做導(dǎo)線的金屬是_____；

（5）被稱為理想的“綠色能源”的是_____；

（6）可用于人工降雨的物質(zhì)是_____．

化學(xué)與人類生活密切相關(guān)，請(qǐng)回答下列化學(xué)與人類生活相關(guān)的問題．

（1）下列服裝主要用有機(jī)合成材料制成的是_____．（填標(biāo)號(hào)）

A 羊毛衫 B 滌綸連衣裙 C 腈綸運(yùn)動(dòng)衣 D 純棉T恤

（2）自熱米飯是一中快餐食品．請(qǐng)根據(jù)如圖、2及表中信息，回答下列問題：

①自熱米飯的營養(yǎng)素中，主要負(fù)責(zé)提供能量的是_____，構(gòu)成細(xì)胞的基本物質(zhì)是_____．

②如圖中菜肴包的包裝材料是符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的鋁箔．鋁可以壓制成鋁箔，說明鋁具有良好的_____．

③該自熱米飯是利用發(fā)熱包中的生石灰與水反應(yīng)放出熱量來進(jìn)行加熱，生石灰與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為，其基本反應(yīng)是_____．

（3）良好的家居環(huán)境帶來美好的生活．

①房屋裝修后，可在室內(nèi)放一些活性炭來吸收裝修材料釋放出的甲醛、苯等有毒氣體，這是利用活性炭的_____性．

②如圖所示的“火立熄”是一種新型的家用滅火用品．“火立熄”接觸到火焰3﹣5秒后炸開，釋放的粉末覆蓋在燃燒物上，同時(shí)放出不可燃燒氣體，使火焰熄滅．“火立熄”的滅火原理是_____．（填標(biāo)號(hào)）

A 清除可燃物

B 使燃燒物與氧氣隔絕

C 降低燃燒物的著火點(diǎn)

（4）汽車是現(xiàn)代生活中常見的一種交通工具．

①噴漆可以延緩汽車鋼鐵外殼的銹蝕，起防銹原理是隔絕_____和_____．

②CNG雙燃料環(huán)保汽車已在福州投入使用，這種汽車所用的燃料是汽油和壓縮天然氣．寫出天然氣完全燃燒的化學(xué)方程式：_____．

思維導(dǎo)圖是激發(fā)大腦潛能，練就科學(xué)思維的有效方法。圖示中A～E是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，屬于不同類別，C是石灰石的主要成分。圖中“﹣”表示兩種物質(zhì)之間可以相互反應(yīng)，“→”表示一種物質(zhì)可以生成另一種物質(zhì)。分析推理，回答問題：

（1）物質(zhì)C的化學(xué)式：_____；D→E反應(yīng)的實(shí)質(zhì)為_____。

（2）反應(yīng)①的化學(xué)方程式：_____。

（3）反應(yīng)②的化學(xué)方程式：_____。

小婧同學(xué)學(xué)習(xí)了科學(xué)后知道，鎂在氧氣中燃燒會(huì)生成白色的氧化鎂固體。但她在空氣中點(diǎn)燃鎂條時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)在生成的白色固體中還夾雜著少量的淡黃色固體。

（提出問題）為什么會(huì)生成淡黃色固體？

（查閱資料）小婧查閱資料，記錄了下列幾種物質(zhì)的顏色：

其他同學(xué)認(rèn)為不必查閱氯化鎂的顏色，理由是_____；

（提出猜想）分析資料，小婧認(rèn)為淡黃色固體可能是由鎂與空氣中的_____反應(yīng)生成的；

（實(shí)驗(yàn)探究）（實(shí)驗(yàn)結(jié)論）根據(jù)小婧的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，寫出鎂條在空氣中燃燒時(shí)兩個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式：_____；

（反思與評(píng)價(jià)）通過上述實(shí)驗(yàn)，你對(duì)燃燒有什么新的認(rèn)識(shí)？_____。

利用能源、節(jié)約能源、保護(hù)環(huán)境是我們大家共同關(guān)注的社會(huì)問題。

（1）下列物質(zhì)：煤、天然氣、氫氣、乙醇（俗稱酒精）、汽油、柴油，其中屬于最清潔的燃料是_____；屬于可再生能源的是_____。

（2）煤燃燒時(shí)會(huì)排放出二氧化硫、二氧化氮等污染物。在一定條件下，二氧化硫與二氧化氮能發(fā)生硫、氮各氧化物之間的相互轉(zhuǎn)化反應(yīng)：SO2+NO2═SO3+X，其中X的化學(xué)式為_____；上述反應(yīng)中化合價(jià)升高的元素是_____（填寫名稱）。

（3）下列有關(guān)說法正確的是_____。（填序號(hào)）

A 化學(xué)反應(yīng)過程中都會(huì)發(fā)生放熱現(xiàn)象

B 在化學(xué)反應(yīng)中只有燃燒反應(yīng)才能放出熱量

C 在當(dāng)今社會(huì)，人類需要的大部分能量都是由化學(xué)反應(yīng)產(chǎn)生的

某科學(xué)興趣小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了如如三個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置（天平略）來驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律。

（1）上述的A～C三個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置，只有A裝置能直接用于驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律，B、C裝置則不能。

①否定C裝置的理由是_____；

②裝置A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

（2）小明受到A裝置的啟發(fā)，將C裝置進(jìn)行改進(jìn)，如圖D所示。

①此實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象是錐形瓶?jī)?nèi)有大量氣泡產(chǎn)生，氣球脹大；

②待完全反應(yīng)后，將裝置D置于天平上稱量，所得數(shù)據(jù)比反應(yīng)前的小。若整個(gè)操作過程無差錯(cuò)，則造成上述實(shí)驗(yàn)誤差的原因是_____。

某同學(xué)做“證明雞蛋殼的主要成分是碳酸鹽，并收集純凈的氣體”的實(shí)驗(yàn)。設(shè)計(jì)了如下方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：

（1）寫出所標(biāo)儀器的名稱：①_____、②_____。

（2）根據(jù)我們所學(xué)的知識(shí)，你認(rèn)為A裝置和_____裝置相連進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，就可以檢驗(yàn)雞蛋殼的主要成分是碳酸鹽。寫出D裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：_____。

（3）寫出用A裝置還可以制取 的 日 常生活中一種常見氣體的化學(xué)反應(yīng)方程式：_____。并說出它的一個(gè)重要用途_____。

根據(jù)表中氯化鈉和硝酸鉀部分溶解度數(shù)據(jù)，分析回答下列問題．

（1）10℃時(shí)，氯化鈉的溶解度是_____g

（2）硝酸鉀的溶解度隨溫度的升高而_____，與硝酸鉀相比較，氯化鈉的溶解度受溫度變化影響_____（填“較大“或“較小“）

（3）20℃時(shí)，向100g水中加入40g硝酸鉀，充分?jǐn)嚢韬�，所得溶液是_____（填“飽和溶液”或“不飽和溶液”）．

（4）提純混有少量氯化鈉的硝酸鉀固體，最好的方法是_____．

近年來地球氣候逐漸變暖，科學(xué)家們認(rèn)為這是“溫室效應(yīng)”所致。下列氣體進(jìn)入大氣層不能導(dǎo)致溫室效應(yīng)的是（　�。�

A. O3 B. CO2 C. CH4 D. N2