蠟燭的主要成分是石蠟，剛熄滅時(shí)，燭芯會(huì)冒出一縷白煙，燃著的火柴只碰到白煙，便能使蠟燭復(fù)燃，如圖所示。此白煙可能是

A. 氮?dú)?B. 水蒸氣

C. 二氧化碳 D. 石蠟的固體小顆粒

小明用如圖所示裝置進(jìn)行“人體呼出的氣體中的二氧化碳是否比吸入的空氣中的二氧化碳含量多”的探究實(shí)驗(yàn).實(shí)驗(yàn)過程中觀察到的現(xiàn)象如圖所示,那么小明得出的結(jié)論正確的是

A．空氣中不含二氧化碳

B．人體只呼出二氧化碳

C．人體呼出的氣體中不含有氧氣

D．人體呼出的氣體中含有的二氧化碳比空氣中的二氧化碳含量多

下列實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤的是（　　）

A. 聞氣體的氣味 B. 熄滅酒精燈

C. 量取液體 D. 連接玻璃管和膠皮管

下列說法不正確的是（　�。�

A. 氧氣具有助燃性，可以做燃料

B. 氮?dú)庥糜谔畛涫称反�防腐，因�(yàn)榈獨(dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定

C. 稀有氣體在通電時(shí)能發(fā)出不同顏色的光，可用作電光源

D. 地殼中含量最高的金屬元素是鋁

夏季氣溫的升高，“共享單車”的充氣輪胎容易發(fā)生爆炸的主要原因是（　�。�

A. 分子停止運(yùn)動(dòng)

B. 分子質(zhì)量變大

C. 分子本身的體積變大，分子運(yùn)動(dòng)速率減慢

D. 分子間隔變大，分子運(yùn)動(dòng)速率加快

知識(shí)梳理有助于我們對(duì)已學(xué)知識(shí)的鞏固，如圖是某同學(xué)學(xué)習(xí)物質(zhì)結(jié)構(gòu)層次后以氧氣為例進(jìn)行的梳理，下列選項(xiàng)中與a、b、c相對(duì)應(yīng)的是 （ ）

A. 原子、原子核、核外電子 B. 原子核、原子、核外電子

C. 原子、核外電子、原子核 D. 核外電子、原子核、原子

圖為某原子結(jié)構(gòu)模型的示意圖，其中a、b、c是構(gòu)成該原子的三種不同粒子，下列說法正確的是

A. 決定該原子種類的粒子是b

B. 原子中b與c的數(shù)目一定相同且均為6

C. 原子中a與c的數(shù)目一定相同

D. 原子的質(zhì)量集中在a和c上

甲、乙兩物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)的微觀示意圖如圖，則下列說法不正確的是（　　）

A. 該反應(yīng)前后原子種類和個(gè)數(shù)都保持不變

B. 該反應(yīng)既不是化合反應(yīng)也不是分解反應(yīng)

C. 該反應(yīng)說明分子在化學(xué)變化中可分、原子不可分

D. 該反應(yīng)中反應(yīng)物的分子個(gè)數(shù)比為2：1

“見著知微，見微知著”是化學(xué)思維方法。從微觀知宏觀（如圖）。

①微粒A最外層電子數(shù)是_____，在化學(xué)反應(yīng)中容易_____（填“得”或“失”）電子。

②微粒A、B、C、D、E中，對(duì)應(yīng)化學(xué)性質(zhì)最穩(wěn)定的原子是_____（填“編號(hào)”，下同），屬于同一種元素的是_____。

元素周期表是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具。

①表中，①所示元素的符號(hào)是_____。

②等質(zhì)量的鈉、鎂和鋁三種物質(zhì)所含原子個(gè)數(shù)最多的是_____。

③X2﹣與Ar的核外電子排布相同，則X2﹣的符號(hào)是_____，該元素處在元素周期表中第_____周期。

④具有相同原子數(shù)和電子數(shù)的分子或離子叫等電子體，下列各組粒子中屬于等電子體的是_____（填“字母序號(hào)”）。

A NO和O2 B CO和 N2 C SO2和 CO2