科目: 來源:河南省南陽市臥龍區(qū)2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:簡答題
如圖所示,“”表示氧原子;“”表示氫原子,根據(jù)此圖,試從物質(zhì)的組成、物質(zhì)的構(gòu)成、物質(zhì)的變化三個角度說出你所獲得的信息:
(1)物質(zhì)的組成_____;
(2)物質(zhì)的構(gòu)成_____;
(3)物質(zhì)的變化_____.
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科目: 來源:河南省南陽市臥龍區(qū)2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:簡答題
水和氧氣是人類賴以生存的重要物質(zhì)。
(1)如圖是同學(xué)們探究O2性質(zhì)的實驗裝置圖,寫出圖2中水的作用_____。
(2)寫出圖1所示實驗中發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式_____。
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科目: 來源:河南省南陽市臥龍區(qū)2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:填空題
碘元素對人體健康有著至關(guān)重要作用。如圖是某地市場銷售的一種“碘鹽”包裝袋上的部分說明,請回答下列問題:
(1)碘酸鉀(KIO3)屬于_____(填“單質(zhì)”或“化合物”);
(2)碘酸鉀中碘元素的化合價為_____;
(3)根據(jù)包裝袋上的說明推測碘酸鉀的一條化學(xué)性質(zhì)是_____。
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科目: 來源:河南省南陽市臥龍區(qū)2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:實驗題
根據(jù)圖所示實驗裝置回答問題:
(1)圖中儀器a的名稱為_____。
(2)實驗室用裝置B和_____制取較為純凈的氧氣,該反應(yīng)的文字表示式為_____。
(3)若用A發(fā)生裝置制取氧氣,充分反應(yīng)后過濾,所得液體為_____(填“純凈物”或“混合物”)。
(4)若用排氣法收集氧氣,檢驗氧氣是否收集滿的方法是_____。
(5)已知甲烷(CH4)氣體難溶于水,密度小于空氣。若要收集干燥的甲烷氣體,應(yīng)選用的裝置是_____(填序號)。
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科目: 來源:河南省南陽市臥龍區(qū)2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:計算題
自來水廠常使用“漂白粉”來殺菌消毒。“漂白粉”的有效成分為次氯酸鈣[化學(xué)式為Ca(ClO)2].請回答:
(1)漂白粉是_____(填“純凈物”或“混合物”)。
(2)次氯酸鈣中鈣、氯、氧三種元素的原子個數(shù)比為_____。
(3)次氯酸鈣中鈣、氯、氧三種元素的質(zhì)量比為_____。
(4)次氯酸鈣中氯元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_____(結(jié)果精確到0.1%)。
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科目: 來源:廣東省2019屆九年級上學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
生活中發(fā)生的下列變化,屬于化學(xué)變化的是( )
A. 玻璃破碎 B. 冰塊融化 C. 糧食釀酒 D. 汽油揮發(fā)
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科目: 來源:廣東省2019屆九年級上學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
下列物質(zhì)的性質(zhì)中屬于化學(xué)性質(zhì)的是( )
A. 導(dǎo)電性 B. 可燃性 C. 延展性 D. 揮發(fā)性
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科目: 來源:廣東省2019屆九年級上學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
下列做法不符合“節(jié)能降耗、保護(hù)環(huán)境”這一主題的是( )
A. 合理和綜合利用煤和石油
B. 研制太陽能電池、海洋電池等
C. 大量使用農(nóng)藥化肥提高糧食產(chǎn)量
D. 推廣垃圾分類、回收和處理
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科目: 來源:廣東省2019屆九年級上學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
“紙火鍋”(如圖)是用紙張代替金屬材料做容器盛放湯料,當(dāng)酒精燃燒時紙張不會燃燒:對此現(xiàn)象,下列解釋合理的是( 。
A. 紙張不是可燃物,不能燃燒
B. 紙張被水浸濕,導(dǎo)致著火點降低
C. 水蒸發(fā)時吸熱,溫度達(dá)不到紙張的著火點
D. 空氣不充足,紙張不會燃燒
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科目: 來源:廣東省2019屆九年級上學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
下列選項中物質(zhì)的俗稱與化學(xué)式一致的是( )
A. 干冰 H2O B. 天然氣 CO
C. 金剛石 CaO D. 水銀 Hg
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