鑒別日常生活中的下列各組物質(zhì)，操作1和操作2均有錯(cuò)誤的是

A. A B. B C. C D. D

某化學(xué)反應(yīng)可以用X+Y→M+R表示。下列關(guān)于此反應(yīng)的說(shuō)法中，正確的是

A. 若X是單質(zhì)，則該反應(yīng)一定是置換反應(yīng)

B. 若Y 為金屬，則該反應(yīng)一定生成氫氣

C. 若X為紫紅色金屬，則該反應(yīng)在常溫下進(jìn)行時(shí)一定生成藍(lán)色溶液

D. 若X和Y的質(zhì)量之和為10 g，則生成M和R的質(zhì)量之和一定是10 g

寫出相關(guān)物質(zhì)的化學(xué)式:

（1）熔點(diǎn)最低的金屬______。

（2）細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒的生成物______。

（3）質(zhì)軟且可以做潤(rùn)滑劑和電極的單質(zhì)____________。

天然水受到污染后，凈化時(shí)需要運(yùn)用科學(xué)的方法。

（1）天然水污染的來(lái)源有________________________________________（寫出一種即可）；常用的凈水方法有________________________(寫出一種即可)。

（2）漂白粉可用于水的殺菌消毒，其有效成分是次氯酸鈣[化學(xué)式為Ca(ClO)2]。次氯酸鈣可發(fā)生如下反應(yīng)：Ca(ClO)2 + X + H2O＝＝＝ CaCO3↓ + 2HClO,則X的化學(xué)式為________。

在公交車燃燒事故的原因調(diào)查中有人攜帶汽油上車是發(fā)生事故原因之一。

（1）當(dāng)空氣中懸浮著一定量的汽油分子時(shí)，一個(gè)小火星就足以使其燃燒，這說(shuō)明汽油的著火點(diǎn)較__________（選填"高”或”低"）；

（2）加油站必白的消防用品之是沙子，用沙子滅火的原理是_______________

（3）乘坐汽車火車等公共交通工具時(shí)，下列物品禁止攜帶的是____________（填序號(hào)，可多選）。

A.鞭炮 B.瓶裝飲料 C.書刊雜志 D.酒精

化石燃料包括煤、石油、和天然氣,它們屬于_____（填“再生能源”或“不可再生能源”）三者比較而言屬于清潔能源的是_____，寫出天然氣主要成分甲烷燃燒的化學(xué)方程式:______。

在點(diǎn)燃條件下，A和B反應(yīng)生成C和D。反應(yīng)前后分子變化的微觀示意圖如下：

（1）能保持D物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)粒子的化學(xué)式是__________________

（2）在此反應(yīng)前后沒有發(fā)生變化的粒子是______________

（3）在該反應(yīng)中生成C和D的質(zhì)量比為_____________（計(jì)算結(jié)果用最簡(jiǎn)整數(shù)比表示）。

鋼鐵是重要的金屬材料，在生產(chǎn)、生活中有廣泛的用途。

（1）每年世界上鋼鐵的產(chǎn)量很高，鋼鐵的銹蝕也給人類帶來(lái)了巨大的損失。鐵在空氣中銹蝕，實(shí)際上是鐵跟空氣中的水及_______________共同作用的結(jié)果。

（2）為了防止鋼鐵銹蝕，人們常采用在其表面涂刷植物油或鍍上其他金屬等覆蓋保護(hù)膜的方法。這些方法都能防止銹蝕的共同原理是__________________

（3）煉鐵廠常以焦炭、赤鐵礦（主要成分是氧化鐵）、空氣等為主要原料煉鐵，反應(yīng)過(guò)程如下：

請(qǐng)寫出第②步反應(yīng)的化學(xué)方程式：________

（4）目前世界上已有50%以上的廢鐵得到回收利用，其目的是____________填“合理開采礦物”或“節(jié)約金屬資源”）。

今天又是化學(xué)實(shí)驗(yàn)室開放日。老師拿出兩瓶無(wú)標(biāo)簽的試劑，分別是固體和液體，他取少量試劑在試管中混合，立即產(chǎn)生種無(wú)色氣體。我們對(duì)此氣體展開了一系列探究：

（1）猜想：

①該氣體可能是氯氣；

②該氣體可能是二氧化碳；

③該氣體可能是______________。

（2）驗(yàn)證猜想：

將產(chǎn)生的氣體通人澄清石灰水中，澄清石灰水變渾濁，猜想②正確，發(fā)生此反應(yīng)的化學(xué)方程式是______。

（3）在實(shí)驗(yàn)室我想制取該氣體，采用的發(fā)生裝置可選取如下圖的_______（填序號(hào)）。

（4）如果驗(yàn)證猜想的氣體時(shí)，澄清石灰水沒有變渾濁，則此無(wú)色氣體還可能是另外一種氣體，可以產(chǎn)生它的化學(xué)方程式是__________________。收集該氣體可選擇上圖中________（填序號(hào)）。

興趣小組的同學(xué)學(xué)習(xí)了金屬的性質(zhì)后，在實(shí)驗(yàn)室找到某種銀白色金屬R做如下探究：

（1）將金屬R投人稀鹽酸中，金屬表面有氣泡冒出，則該金屬R在金屬活動(dòng)性順序表中排在氫的前面。若金屬R的化合價(jià)為+2價(jià)，請(qǐng)寫出R與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式：___。

（2）為了比較金屬R與鐵的活動(dòng)性強(qiáng)弱興趣小組設(shè)計(jì)下列方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)完成下表:

（3）請(qǐng)根據(jù)上述的信息，判斷金屬Fe、R、Cu的金屬活動(dòng)性由弱到強(qiáng)的順序是_______。