實驗室制取氣體所需裝置如下圖所示。

（1）寫出實驗儀器的名稱是①_______、②_______。

（2）用高錳酸鉀制取氧氣，其反應的化學方程式是__________ 。選用的氣體發(fā)生裝置_____和E連接進行此實驗，在裝入藥品前應先進行的操作是__________；實驗結束，先熄滅酒精燈，導致水槽中的水倒流進入了導氣管,可采取的補救措施是 __________（寫出一種）。

（3）若用F裝置收集氧氣，檢驗氧氣已收集滿如何操作？_____________。

（4）若F裝置內(nèi)裝滿水時,還可以用于測定不溶于水且不與水反應的氣體體積,此時還需要____(填儀器名稱),該氣體應從____(填“a”或“b”)端進入F中。

（5）汽車尾氣中的一氧化氮是一種大氣污染物．它是一種無色氣體，難溶于水，密度比空氣略大，在空氣中能與氧氣迅速反應生成紅棕色的二氧化氮氣體．實驗室中制取一氧化氮采用的收集裝置是（填序號）______。實驗室可用氧化鈣固體與濃氨水在常溫下混合制取氨氣(NH3),選用的氣體發(fā)生裝置是__(填裝置序號)。

空氣中氧氣含量測定的再認識。

（實驗回顧）如圖是實驗室用紅磷燃燒來粗略測定空氣中氧氣含量的裝置。

（1）寫出紅磷燃燒的化學方程式_______________。

（2）實驗原理：由于紅磷燃燒消耗空氣中的氧氣，使瓶內(nèi)___________減小，燒杯中水倒吸到集氣瓶。若裝置的氣密性良好，操作規(guī)范，用量筒測量進入瓶中水的體積，能粗略測得空氣中氧氣的含量。

（3）進行實驗時，瓶塞塞得太慢會導致實驗測得結果_________1/5（大于或小于）。

（問題提出）有實驗資料表明：燃燒過程中當氧氣體積分數(shù)低于7% 時，紅磷就無法繼續(xù)燃燒，因此通過上述實驗，測置結果與理論值誤差較大。

（實驗改進）

Ⅰ. 根據(jù)鐵在空氣中生銹的原理：鐵與空氣中的氧氣、水蒸氣等發(fā)生復雜的化學反應，設計如圖實驗裝置，再次測定空氣中氧氣含量。裝置中飽和食鹽水、活性炭會加速鐵生銹。

Ⅱ.測得實驗數(shù)據(jù)如下表

（交流表達）

（1）鐵生銹過程發(fā)生復雜的化學反應，首先是鐵與氧氣、水反應生成氫氧化亞鐵[Fe(OH)2]，鐵生銹是屬于__________反應（劇烈氧化或緩慢氧化），寫出該反應的化學方程式__________。

（2）根據(jù)表4數(shù)據(jù)計算，改進實驗后測得的空氣中氧氣的體積分數(shù)是______(計算結果精確到0.1%)。

（3）從實驗原理角度分析，改進后的實驗結果比前者準確度更髙的原因是：

①______________；

②_____________。

鈦（Ti）是廣泛應用于航空、航海等領域的一種重要金屬。在一定條件下，鈦由四氯化鈦（TiCl4）和金屬鎂反應而制得：TiCl4+2Mg==Ti+2MgCl2 。

（1）氯化鎂中各元素的質(zhì)量比為____________；　　　

（2）現(xiàn)有380Kg四氯化鈦，可生產(chǎn)金屬鈦多少千克_______？

下列變化中一定發(fā)生了化學變化的是( )

A. 鐵棒磨成針 B. 死灰復燃 C. 瓷碗破碎 D. 海水淡化

下列關于空氣的說法不正確的是( )

A. 空氣中的氧氣可以支持燃燒 B. 空氣中的氮氣可以作保護氣

C. 空氣中的稀有氣體是純凈物 D. 空氣中的二氧化碳增多會導致溫室效應

以下實驗操作正確的是( )

A. 檢查氣密性 B. 二氧化碳驗滿

C. 干燥氣體 D. 過濾攪拌

下列說法正確的是( )

A. 銅放入稀鹽酸有大量氣泡產(chǎn)生 B. 紅磷燃燒產(chǎn)生大量白霧

C. 炒菜時油鍋著火用鍋蓋蓋滅 D. 室內(nèi)起火立刻打開門窗通風

“ 改善環(huán)境質(zhì)量，推動綠色發(fā)展” 是當前環(huán)保工作的重點。下列做法不符合這一要求的是

A. 燃放煙花爆竹，增添節(jié)日氣氛 B. 提倡公交出行，減少尾氣排放

C. 加強植樹造林，改善空氣質(zhì)量 D. 垃圾分類回收，增強節(jié)約意識

下列關于水的說法正確的是( )

A. 明礬可以使硬水轉化為軟水

B. 工業(yè)廢水需要處理達標后才能排放

C. 蒸餾海水和電解水的過程中,水發(fā)生的都是物理變化

D. 蒸餾水、自來水都是純凈物

我國載人航天技術達到了世界先進水平。其中“神舟號”系列火箭使用的一種燃料是偏二甲肼，其化學式為C2H8N2，燃燒時發(fā)生如下反應：C2H8N2+2X2CO2+4H2O+3N2，則X的化學式是

A. NO B. NO2 C. N2O D. N2O4