水是人類寶貴的自然資源之一。

（1）生活中常講“燒開水”是指利用_____的方法來獲得飲用水，即可以殺菌又可以降低水的________。

（2）用下列方法得到的水，純度最高的是_________。

A.吸附 B.蒸餾 C.過濾 D.沉淀

（3）為了確定水的組成，某小組進(jìn)行了電解水的實(shí)驗(yàn)。則正極和負(fù)極產(chǎn)生的氣體的體積比是____,電解水的化學(xué)方程式為______。

根據(jù)裝置圖回答下列問題

（1）寫出有編號儀器的名稱：①_____，②____；

（2）實(shí)驗(yàn)室在常溫下制取二氧化碳的方程式為_______________．

（3）實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取氧氣的發(fā)生裝置可選用_______（填代號，下同），收集氧氣可選用______裝置．

（4）二氧化碳在實(shí)驗(yàn)室用碳酸鈣固體和稀鹽酸來制取，二氧化碳能溶于水，密度比空氣密度大．則制取二氧化碳時的發(fā)生裝置可選用__，收集二氧化碳只能選用___________．（選擇儀器編號）

下列A～D是初中化學(xué)中的四個實(shí)驗(yàn)裝置：

（1）A實(shí)驗(yàn)中用10mL量筒量取6mL蒸餾水，讀數(shù)時量筒內(nèi)的液體凹液面最低處應(yīng)與A圖中_________處(填“a”或“b”)的刻度線保持水平)；

（2）B實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵是_________ (填序號)；

①裝置氣密性好；②實(shí)驗(yàn)前夾緊止水夾；③紅磷過量或足量；④冷卻至室溫后再打開止水夾；⑤選用教室內(nèi)的空氣。

（3）C實(shí)驗(yàn)中水的作用是___________：

（4）D實(shí)驗(yàn)試管2中產(chǎn)生的氣體是________ (填名稱)，電解時常向水中加入少量氫氧化鈉，其目的是_____________。

稱取含有雜質(zhì)的石灰石（主要成分為CaCO3）樣品6g放入盛有46.2 g稀鹽酸的燒杯中，兩者恰好完全反應(yīng)，稱得反應(yīng)后所得物質(zhì)的總質(zhì)量為50g，(已知雜質(zhì)不與稀鹽酸反應(yīng))計算：

（1）反應(yīng)后生成的二氧化碳?xì)怏w的質(zhì)量為_________g；

（2）原樣品中CaCO3質(zhì)量是多少________？

（3）原樣品中CaCO3質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少________？

曹旭同學(xué)在化學(xué)課上提出，可用澄清石灰水來檢驗(yàn)人呼出的氣體是否含有二氧化碳?xì)怏w，就這一過程而言，屬于科學(xué)探究環(huán)節(jié)中的（　�。�

A. 提出假設(shè) B. 收集證據(jù) C. 設(shè)計實(shí)驗(yàn) D. 做出結(jié)論

古詩詞是古人留下的寶貴精神財富。下列詩句中只涉及物理變化的是（ ）

A．野火燒不盡，春風(fēng)吹又生 B．春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干

C．只要功夫深，鐵杵磨成針 D．爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇

生活中的下列物質(zhì)，屬于純凈物的是

A. 礦泉水 B. 葡萄酒 C. 水 D. 糖水

下列實(shí)驗(yàn)操作的先后順序，不正確的是

A．制取氣體時，先裝藥品后檢查裝置的氣密性

B．加熱高錳酸鉀制氧氣，停止加熱時，先把導(dǎo)管移出水面后熄滅酒精燈

C．檢查裝置的氣密性先把導(dǎo)管放入水中再用手握住試管外壁

D．加熱試管先預(yù)熱再對準(zhǔn)有藥品的部位集中加熱

下圖所示實(shí)驗(yàn)操作中正確的是

A. 傾倒液體 B. 點(diǎn)燃酒精燈 C. 加熱液體 D. 向試管滴加液體

下列說法中錯誤的是

A．空氣是一種混合物 B．分離液態(tài)空氣制取氧氣是物理變化

C．新鮮空氣是純凈物 D．空氣的成分是相對穩(wěn)定的