科目: 來源:安徽省皖東南三校2019屆九年級(jí)第一學(xué)期第二次聯(lián)考化學(xué)試卷 題型:填空題
用數(shù)字和化學(xué)符號(hào)表示或?qū)懗龇?hào)的意義
(1)黃金______
(2)氧化鈣_________
(3)氯化鈉中鈉元素顯+1價(jià)_________
(4)3個(gè)亞鐵離子_______
(5)2NO3-_________
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科目: 來源:安徽省皖東南三校2019屆九年級(jí)第一學(xué)期第二次聯(lián)考化學(xué)試卷 題型:簡(jiǎn)答題
圖中①、②是氟元素、鈣元素在元素周期表中的信息,A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖
請(qǐng)你回答:
(1)氟元素的相對(duì)原子質(zhì)量為_____;畫出鈣元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖_________。
(2)A、B、C、D屬于同種元素粒子的是______(填序號(hào));表示原子的微粒是_______(填序號(hào))。
(3)C所表示的粒子是______(填符號(hào));A、B、D中與C粒子的化學(xué)性質(zhì)相似的是_____(填序號(hào))。
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科目: 來源:安徽省皖東南三校2019屆九年級(jí)第一學(xué)期第二次聯(lián)考化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
根據(jù)圖中所示裝置回答下列問題
(1)寫出圖中標(biāo)識(shí)的儀器名稱:①_______________;
(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置為____(填字母序號(hào),下同),收集裝置可用______,取用高錳酸鉀固體時(shí),應(yīng)選用的儀器為_____,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式__________________________________。
(3)注射器C可用于檢查裝E的氣密性,步驟如下:
①向錐形瓶中加入少量水至浸沒長(zhǎng)頸漏斗下端處;②將注射器C連接到裝置E的導(dǎo)管口;
③緩緩拉動(dòng)注射器C的活塞,觀察到__________________________,表示裝置氣密性良好。
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科目: 來源:安徽省皖東南三校2019屆九年級(jí)第一學(xué)期第二次聯(lián)考化學(xué)試卷 題型:簡(jiǎn)答題
森林不僅可以防止水土流失,還可以涵養(yǎng)大量水源
(1)寫出電解水的化學(xué)方程式_________。
(2)為檢測(cè)飲用水是否為硬水,可向所取水樣中加入______判斷,生活中將硬水軟化的方法是________。
(3)下表水費(fèi)單中,收費(fèi)項(xiàng)目中除了水資源費(fèi)之外,還有_________。
(4)許多化學(xué)實(shí)驗(yàn)中都需要用到水,在做硫在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí),集氣瓶中盛少量水的目的是______________________,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式:__________________________。
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科目: 來源:安徽省皖東南三校2019屆九年級(jí)第一學(xué)期第二次聯(lián)考化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
小敏閱讀課外資料得知:氯酸鉀的分解可用二氧化錳、氧化銅等物質(zhì)作催化劑。于是,他對(duì)影響氯酸鉀分解的因素及催化劑的催化效果產(chǎn)生了探究興趣。
[提出問題]氧化銅是否比二氧化錳催化效果更好
(設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn))小雨以生成等體積的氧氣為標(biāo)準(zhǔn),設(shè)計(jì)了下列幾組實(shí)驗(yàn).
序號(hào) | KClO3的質(zhì)量 | 其他物質(zhì)的質(zhì)量 | 溫度 | 氧氣的體積 | 反應(yīng)所需時(shí)間 |
① | 2.0g | 330℃ | 100mL | t1 | |
② | 2.0g | CuO 0.5g | 330℃ | 100mL | t2 |
③ | 2.0g | MnO2 0.5g | 330℃ | 100mL | t3 |
④ | 2.0g | MnO2 ____ g | 380℃ | 100mL | t4 |
(1)若t1______t2(填“>”、“=”、“<”),說明氧化銅能加快氯酸鉀的分解速率.若要確定氧化銅是此反應(yīng)的催化劑,還需探究反應(yīng)前后,氧化銅的____________和______________不變.
(2)你認(rèn)為小雨設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)③和實(shí)驗(yàn)②對(duì)比的目的是_____________________.
(3)實(shí)驗(yàn)④中MnO2的質(zhì)量為______g,若t3>t4,則化學(xué)反應(yīng)快慢與溫度的關(guān)系是_________.
(4)同種催化劑其顆粒大小也可能影響氯酸鉀的分解速率,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)方案進(jìn)行驗(yàn)證_________。
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科目: 來源:安徽省皖東南三校2019屆九年級(jí)第一學(xué)期第二次聯(lián)考化學(xué)試卷 題型:計(jì)算題
小華在某商店購買了一種氮肥(NH4NO3),下圖是該化肥包裝袋上的部分說明:
(1)該氮肥由__種元素組成,其相對(duì)原子質(zhì)量為_____。
(2)該氮肥中氮元素與氫元素的質(zhì)量比為_______________。
(3)通過相關(guān)計(jì)算(要有過程)確定這袋氮肥是______(填純凈物或混合物)
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科目: 來源:廣東省2019屆九年級(jí)第一學(xué)期第三次月考A卷化學(xué)試卷 題型:單選題
煤的氣化是提高煤的利用率、減少環(huán)境污染的有效措施。煤的氣化過程中發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)C+H2O(氣)H2+CO,反應(yīng)前后,發(fā)生了變化的是
A. 元素的種類 B. 分子的種類 C. 原子的數(shù)目 D. 物質(zhì)的總質(zhì)量
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科目: 來源:廣東省2019屆九年級(jí)第一學(xué)期第三次月考A卷化學(xué)試卷 題型:多選題
下列說法正確的是( )
A. 等質(zhì)量的CO和CO2中氧元素的質(zhì)量比為11∶14
B. 等質(zhì)量的Al和Mg分別與足量稀硫酸充分反應(yīng),生成H2的質(zhì)量相等
C. 等質(zhì)量的NaHCO3和MgCO3分別與足量稀鹽酸充分反應(yīng),生成CO2的質(zhì)量相等
D. 等質(zhì)量的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)均為4%氫氧化鈉溶液與稀鹽酸充分反應(yīng)后,所得溶液顯中性
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科目: 來源:廣東省2019屆九年級(jí)第一學(xué)期第三次月考A卷化學(xué)試卷 題型:多選題
已知反應(yīng)前后分子變化的微觀示意圖如下所示。下列說法錯(cuò)誤的是( )
A. 此反應(yīng)為化合反應(yīng)
B. A是甲烷
C. 點(diǎn)燃前,要先檢驗(yàn)A的純度,防止爆炸
D. 化學(xué)方程式:CH4+2O2===CO2+2H2O
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科目: 來源:廣東省2019屆九年級(jí)第一學(xué)期第三次月考A卷化學(xué)試卷 題型:單選題
在一定條件下,甲、乙、丙、丁在某密閉容器中發(fā)生反應(yīng),測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)如右圖所示。正確的說法是 ( )
A. 該反應(yīng)是分解反應(yīng)
B. 若消耗3g乙,則生成17g丙
C. 丁一定是該反應(yīng)的催化劑
D. 參加甲、乙的質(zhì)量之和一定等于生成丙的質(zhì)量
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