用高錳酸鉀制氧氣，水槽中的水變紅。這是因?yàn)開_______；收集滿氧氣后，應(yīng)用玻璃片蓋住集氣瓶口，并________放在桌上。做鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí)，集氣瓶底鋪水或沙的目的是為了_______。

寫出下列反應(yīng)的文字表達(dá)式，指出基本反應(yīng)類型

①紅磷燃燒_______，基本反應(yīng)類型_____；

②加熱高錳酸鉀 __________，基本反應(yīng)類型_______；

③鐵絲在氧氣中燃燒 _______，基本反應(yīng)類型_____；

（1）玻璃管插入帶孔橡皮塞，先把玻璃管的一端_________，然后再轉(zhuǎn)動(dòng)插入。

（2）把石灰石塊狀固體放入試管中的方法是 ___________

如圖所示裝置有許多用途：

（1）用于排空氣法收集氧氣，氧氣應(yīng)從_____端通入。

（2）用于排水法收集氧氣,瓶中先裝滿水,氧氣從_____端通入。

（3）瓶中儲(chǔ)存氧氣,用水將氧氣排出時(shí),水從____端通入。

在對(duì)蠟燭及其燃燒進(jìn)行了探究以后，請(qǐng)你填寫下列空格：

（1）取一枝蠟燭，用小刀切下一小塊，把它放入水中，蠟燭會(huì)________。

結(jié)論：石蠟的密度比水________。

（2）點(diǎn)燃蠟燭，觀察到蠟燭火焰分為三層，分別是________、________、________。

把一根火柴梗放在蠟燭火焰上約1S后取出，可以看到________處(填字母)的火柴梗最先碳化。

結(jié)論：蠟燭火焰的________溫度最高。

（3）再將一只干燥的燒杯罩在蠟燭火焰的上方，燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)________片刻后取下燒杯，迅速向燒杯內(nèi)倒入少量的澄清石灰水，振蕩后發(fā)現(xiàn)________。

結(jié)論；蠟燭燃燒以后的生成物是________。

馬強(qiáng)和幾位同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室用下列裝置制取幾種氣體。

（1）寫出圖中標(biāo)有①、②的儀器名稱：①_________ ②_________。

（2）陳超用過(guò)氧化氫和二氧化錳混合制取氧氣，其中二氧化錳起_______作用。該反應(yīng)的文字表達(dá)式為_________；你認(rèn)為長(zhǎng)頸漏斗的末端插入液面以下的目的是_______。

（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，陳超問(wèn)：“我用帶火星的木條伸入集氣瓶?jī)?nèi)，為什么不會(huì)復(fù)燃？”請(qǐng)你幫助陳超推測(cè)導(dǎo)致這種現(xiàn)象的原因_________。（寫一個(gè)）

（4）用過(guò)氧化氫和二氧化錳混合制取氧氣的優(yōu)點(diǎn)是_______。

（5）用氯酸鉀制取氧氣時(shí)發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式_________；可選用D裝置收集氧氣的原理是________,若用此裝置收集氧氣，何時(shí)才是收集的最佳時(shí)機(jī)________。

（6）固體過(guò)氧化鈉與水反應(yīng)的化學(xué)方程式：2Na2O2 ＋2H2O =4NaOH＋O2↑。若通過(guò)此反應(yīng)制取氧氣，可選用________裝置作氣體發(fā)生裝置（寫裝置代號(hào)）。

（7）甲烷（CH4）是一種無(wú)色、無(wú)味的氣體，密度比空氣小且極難溶于水，是天然氣的主要成分。實(shí)驗(yàn)室制取甲烷氣體常用無(wú)水醋酸鈉（固體）和堿石灰（固體）加熱制得。則實(shí)驗(yàn)室制取甲烷可選用的發(fā)生裝置是________,選用的收集裝置是______________。

用來(lái)測(cè)定空氣成分的方法很多， 下圖所示的是小明用紅磷在空氣中燃燒的測(cè)定方法。實(shí)驗(yàn)過(guò)程是：

第一步：將集氣瓶容積劃分為五等份，并做好標(biāo)記。

第二步：點(diǎn)燃燃燒匙內(nèi)的紅磷，伸入集氣瓶中并把塞子塞緊。

第三步：待紅磷熄滅并冷卻后，打開彈簧夾，發(fā)現(xiàn)水被吸入集氣瓶中，進(jìn)入集氣瓶中水的體積約為集氣瓶總?cè)莘e的1/5。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

(1)上面的實(shí)驗(yàn)同時(shí)證明了氮?dú)?有______________________ 的化學(xué)性質(zhì)。

(2)實(shí)驗(yàn)完畢，若進(jìn)入集氣瓶中水的體積不到總?cè)莘e的1/5， 你認(rèn)為導(dǎo)致這一結(jié)果的原因可能是__________________________。

(3)某同學(xué)對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行反思后，提出了改進(jìn)方法(如下圖所示 )，你認(rèn)為改進(jìn)后的優(yōu)點(diǎn)是：_____________

看圖回答下列問(wèn)題：

（1）提出假設(shè)：人體吸入的氣體與呼出氣體中二氧化碳的含量一樣多。

（2）設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案：將呼出的氣體與吸入的氣體通過(guò)足量的澄清石灰水。

（3）實(shí)驗(yàn)報(bào)告：

（4）得出結(jié)論：分析比較Ⅰ與Ⅱ中實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的差異，你的結(jié)論是__________

下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(　　)

A. 原子核一般由質(zhì)子、中子構(gòu)成

B. 花香四溢主要是因?yàn)榉肿又�間有間隔

C. 保持水化學(xué)性質(zhì)的最小微粒是水分子

D. 化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類不會(huì)改變

我國(guó)制造的C919大飛機(jī)采用的復(fù)合材料中使用了高溫陶瓷材料氮化硅(Si3N4),其中硅元素的化合價(jià)為+4價(jià),則氮元素的化合價(jià)為（ ）

A. -3 B. +2 C. +3 D. +4