分子、原子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的粒子，請各舉一例(用化學(xué)式表示)。

(1)由分子構(gòu)成的物質(zhì)，如____________________ ；

(2)由原子構(gòu)成的物質(zhì)，如____________________ ；

(3)由離子構(gòu)成的物質(zhì)，如____________________ 。

有A、B、R三種元素，在空氣中A元素組成的物質(zhì)約占總體積的21%，B元素能與A元素組成常見無色無味的液體，R元素的物質(zhì)能在A元素組成的物質(zhì)中燃燒，發(fā)出藍(lán)紫色火焰，生成一種對大氣有污染的氣體D。請回答下列問題：

（1）A的元素符號為________，B的元素名稱為________；（2）D物質(zhì)的名稱為__________。

選擇分子、原子、質(zhì)子、中子、電子填在相應(yīng)的橫線上

（1）不顯電性的粒子是____（可多選），（2）在化學(xué)反應(yīng)中最小的粒子是__________，（3）質(zhì)量最小的粒子是_________，（4）帶正電荷的粒子是________。

根據(jù)下列裝置圖回答問題（裝置用代號表示）：

（1）寫出有編號的儀器名稱：①為__________，②為_______。

（2）實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取氧氣的發(fā)生裝置可選用（填代號，下同）______；收集氧氣可選用_____裝置。用雙氧水和二氧化錳來制取氧氣，文字表達(dá)式：________；該反應(yīng)屬于______ 反應(yīng)類型，可選用的發(fā)生裝置是______，若需要收集較純凈的氧氣，可選用的收集裝置______ ，則當(dāng)實(shí)驗(yàn)中觀察到_______現(xiàn)象時(shí)可以開始收集氣體。

（3）用D裝置收集氧氣的依據(jù)是__________，檢驗(yàn)氧氣是否集滿的方法是 __________。

（4）實(shí)驗(yàn)室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來制取氨氣。常溫下氨氣是一種無色、有刺激性氣味的氣體，密度比空氣小。氨氣極易溶于水。制取并收集氨氣，應(yīng)該從上圖中選擇的發(fā)生裝置是_____，收集裝置是______；

（5）在醫(yī)院里給病人輸氧時(shí)，在氧氣鋼瓶和病人吸氧器之間連接一個(gè)類似如圖所示的裝置，在裝置中盛放大約半瓶蒸餾水，導(dǎo)氣管_____（填“a”或“b”）端連接在供氧氣的鋼瓶上。

甲、乙是兩個(gè)實(shí)驗(yàn)示意圖，根據(jù)下圖中所發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)現(xiàn)象及化學(xué)反應(yīng)原理，進(jìn)行總結(jié)歸納并回答下列問題：

（1）所發(fā)生的二個(gè)反應(yīng)有共同點(diǎn)：集氣瓶底部預(yù)先均裝有少量水。它們的作用分別是：甲中_____________，乙中________。

（2）通過比較，發(fā)現(xiàn)它們還有許多相似之處，請你寫出其中兩點(diǎn)：①___________，②_______；

（3）分別寫出反應(yīng)的文字表達(dá)式：_________、__________。

下列選項(xiàng)中屬于化學(xué)變化的是

A. 海水曬鹽 B. 切割玻璃 C. 燃放煙花 D. 酒精揮發(fā)

下列物質(zhì)的用途，所利用的性質(zhì)與另外三種有根本區(qū)別的是

A. 金剛石切割玻璃 B. 鎂粉用做煙花和照明彈 C. 干冰用于人工降雨 D. 銅絲用做電線

下列化學(xué)現(xiàn)象的描述，不正確的是

A. 紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量白煙 B. 石灰水中通入二氧化碳變渾濁

C. 細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒，生成黑色固體 D. 硫在空氣中燃燒，發(fā)出藍(lán)紫色火焰。

下列實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤的是

小明整理出了空氣成分的性質(zhì)與用途的關(guān)系，其中錯(cuò)誤的是

A. O2支持燃燒，常作宇宙航行中的重要燃料

B. 二氧化碳可供給植物進(jìn)行光合作用

C. N2化學(xué)性質(zhì)不活潑可用作焊接金屬的保護(hù)氣

D. 稀有氣體化學(xué)性質(zhì)不活潑，可用作燈泡的填充氣體