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科目: 來(lái)源:內(nèi)蒙古自治區(qū)巴彥淖爾市臨河區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:填空題

用化學(xué)用語(yǔ)回答下列問(wèn)題

(1)2個(gè)鎂離子________;

(2)保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小微粒________;

(3)地殼中含量最高的金屬元素:________;

(4)NaCl是由________和_________構(gòu)成的。

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根據(jù)如圖提供的信息,回答相關(guān)問(wèn)題.

(1)A、B、C、D所示粒子共表示_____種元素;

(2)A粒子在化學(xué)反應(yīng)中容易_____(填“得”或“失”)電子達(dá)到穩(wěn)定結(jié)構(gòu);

(3)若E中x=18,則該粒子屬于_____(填“原子”或“離子”) ;

(4)A、B、C、D粒子中具有相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的是_____.

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科目: 來(lái)源:內(nèi)蒙古自治區(qū)巴彥淖爾市臨河區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:簡(jiǎn)答題

水是生命之源.

(1)過(guò)濾操作所必需的儀器為(填字母)______;其中玻璃棒的作用是_____.

A 燒杯 B 酒精燈 C 鐵架臺(tái)(帶鐵圈) D 試管 E 玻璃棒 F 漏斗 G 托盤天平 H 蒸發(fā)皿

(2)活性炭常用于凈水,其作用是________。

(3)生活中常用_______來(lái)區(qū)分硬水和軟水,用_______的方法降低水的硬度;

(4)電解水實(shí)驗(yàn)如圖所示,與直流電源正極相連的玻璃管中生成的氣體是_____,該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明水是由_______組成的,電解水時(shí)發(fā)生改變的粒子是_______,電解水時(shí)沒(méi)有改變的粒子是_______和________。

(5)節(jié)約水資源已成為人類的共識(shí)。請(qǐng)列舉一種可行的節(jié)水方法 _____ (合理即可)。

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科目: 來(lái)源:內(nèi)蒙古自治區(qū)巴彥淖爾市臨河區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:填空題

有下列物質(zhì):①氧氣;②蒸餾水;③新鮮的空氣;④銅片;⑤五氧化二磷;⑥高錳酸鉀;⑦自來(lái)水;⑧過(guò)氧化氫;⑨加熱氯酸鉀和二氧化錳制氧氣的剩余固體,其中:

(1)屬于混合物的有___________;(填數(shù)字序號(hào),下同)

(2)屬于純凈物的有__________;(3)屬于單質(zhì)的有____________;

(4)屬于化合物的有__________;(5)屬于氧化物的有__________.

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科目: 來(lái)源:內(nèi)蒙古自治區(qū)巴彥淖爾市臨河區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:推斷題

A~G是初中常見(jiàn)的7種物質(zhì),它們有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系.已知A、C是無(wú)色液體,B、F、H是無(wú)色氣體,其中大量排放F會(huì)引起溫室效應(yīng),D是黑色固體,E在純凈的B中燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰.

(1)請(qǐng)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)符號(hào):C________,G______,H_____.

(2)請(qǐng)寫出下列變化的文字表達(dá)式:

①B→F_________,

②A→B+C_________.

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科目: 來(lái)源:內(nèi)蒙古自治區(qū)巴彥淖爾市臨河區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

請(qǐng)根據(jù)下列各圖中提供的信息,回答問(wèn)題

(1)寫出裝置圖A中標(biāo)號(hào)①、②儀器的名稱①________②_______

(2)若在實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣,發(fā)生裝置應(yīng)選用_____,收集裝置最好選用_____(填字母序號(hào))

(3)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣主要步驟如下:①給試管加熱 ②檢查裝置氣密性 ③將試管固定在鐵架臺(tái)上 ④裝藥品 ⑤收集氣體 ⑥熄滅酒精燈 ⑦將導(dǎo)管移出水面,正確順序?yàn)開(kāi)____

A.②④③①⑤⑥⑦ B.④②③①⑤⑥⑦ C.④③②①⑤⑦⑥ D.②④③①⑤⑦⑥

(4)檢驗(yàn)氧氣是否收集滿的正確操作是_____(填字母代號(hào)“F”或“G”)

(5)高錳酸鉀制取氧氣這個(gè)反應(yīng)的文字表達(dá)式________

(6)乙炔又稱電石氣,是一種無(wú)色、無(wú)味、密度比空氣小,不溶于水的氣體;工業(yè)上常用它燃燒產(chǎn)生的高溫來(lái)切割和焊接金屬;實(shí)驗(yàn)室用電石(固體)與水反應(yīng)制取乙炔.你認(rèn)為制取乙炔應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是____;收集裝置是_____.(填字母序號(hào))

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科目: 來(lái)源:內(nèi)蒙古自治區(qū)巴彥淖爾市臨河區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題

科學(xué)探究是奇妙的過(guò)程,請(qǐng)你一起參與實(shí)驗(yàn)探究,并填寫下列空白.

(提出問(wèn)題)小森同學(xué)在滴加FeCl3溶液時(shí),不小心把滴加FeCl3溶液的滴管放入到盛“雙氧水”(過(guò)氧化氫)的試劑瓶中,發(fā)現(xiàn)有大量的氣泡產(chǎn)生,小森聯(lián)想到用二氧化錳可作過(guò)氧化氫分解的催化劑,他想FeCl3溶液能否也可以作過(guò)氧化氫分解的催化劑呢?

于是他做了以下探究:

(猜想與假設(shè))FeCl3溶液能作過(guò)氧化氫分解的催化劑.

(設(shè)計(jì)與實(shí)驗(yàn))請(qǐng)你完成下表:

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

解釋與結(jié)論

在一支試管中加入5mL 15%的H2O2溶液,然后滴入適量的FeCl3溶液,把帶火星的木條伸入試管

_____________

FeCl3溶液可以催化分解H2O2

(反思)已知FeCl3溶液含有H2O、Fe3+和Cl﹣三種微粒,小森又做了三種猜想:

猜想1:真正催化分解H2O2的是FeCl3溶液中的H2O;

猜想2:真正催化分解H2O2的是FeCl3溶液中的Fe3+;

猜想3:真正催化分解H2O2的是FeCl3溶液中的Cl﹣

你認(rèn)為最不可能的是猜想_____,理由是____________.

小森同學(xué)又對(duì)余下的兩種猜想進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究.

(1)向盛有5mL 15%的H2O2溶液的試管中加入少量的HCl,然后把帶火星的木條伸入試管中,無(wú)明顯現(xiàn)象,則猜想_____不成立;

(2)向盛有5mL 15%的H2O2溶液的試管中加入少量的Fe(NO3)3,然后把帶火星的木條伸入試管中,觀察到___________,則猜想_____成立.

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科目: 來(lái)源:四川省宜賓市敘州區(qū)觀音片區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題

下列變化屬于化學(xué)變化的是( )

A. 酒精燃燒 B. 玻璃杯被打碎 C. 燈泡通電后發(fā)光、放熱 D. 蠟燭受熱熔化

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科目: 來(lái)源:四川省宜賓市敘州區(qū)觀音片區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題

下圖所示的實(shí)驗(yàn)操作中,正確的是 ( )

A. 取用藥品 B. 給試管加熱

C. 滴加液體 D. 稱量10.5g固體

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科目: 來(lái)源:四川省宜賓市敘州區(qū)觀音片區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題

下列各選項(xiàng)中,解釋與事實(shí)不吻合的是( )

選項(xiàng)

事實(shí)

解釋

A

春天,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的聞到花的香味

分子在不停地運(yùn)動(dòng)

B

加壓條件下,空氣液化后體積變小

加壓條件下,分子的體積都變小

C

水在通電條件下,可分解為氧氣和氫氣

化學(xué)反應(yīng)中分子是可分的

D

雙氧水能殺菌消毒而水不能

構(gòu)成兩種物質(zhì)的分子種類不同

A. A B. B C. C D. D

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同步練習(xí)冊(cè)答案