下圖是M、N兩種物質(zhì)的溶解度曲線。

（1）由圖可以看出，M、N兩種物質(zhì)中，溶解度受溫度影響較大的物質(zhì)是 。

（2）M、N兩物質(zhì)的溶解度相等時(shí)的溫度是 ℃。

（3）t2℃時(shí)，在兩只各盛有100 g水的燒杯中，分別加入M、N各20 g，充分?jǐn)嚢�，該溫度時(shí)能得到飽和溶液的是 。

氮?dú)獬Ｓ糜谑称钒�裝，可有效防止食物腐爛，推測(cè)一下用于食品防腐的物質(zhì)應(yīng)具備什么要求？（寫(xiě)兩點(diǎn)）___________、________________

試用分子原子的觀點(diǎn)解釋水通電分解生成氫氣和氧氣。

以下是實(shí)驗(yàn)室制取及收集常見(jiàn)氣體的裝置圖。

（1）寫(xiě)出a、b的儀器名稱： a________，b________。

（2）實(shí)驗(yàn)室若用高錳酸鉀制取氧氣，化學(xué)方程式為_(kāi)_______。應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是________。裝置中適當(dāng)?shù)母倪M(jìn)為： _____________ 。

（3）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳應(yīng)選用的發(fā)生裝置是_____，化學(xué)方程式為_(kāi)________。若用B裝置來(lái)收集二氧化碳時(shí)，氣體應(yīng)從______口進(jìn)（填序號(hào)）。若用B裝置來(lái)檢驗(yàn)二氧化碳，瓶中應(yīng)裝的是________，若看不到明顯現(xiàn)象，可能的原因是________。

（4）通過(guò)查閱資料得知：氨氣（NH3）密度比空氣小，極易溶于水，其水溶液（氨水）顯堿性。

①用加熱固體氯化銨和固體氫氧化鈣混合物來(lái)制取并收集氨氣時(shí)，應(yīng)選擇的裝置是_____（填字母）。

②將收集滿氨氣的集氣瓶倒扣在滴有無(wú)色酚酞試液的水中，觀察到的現(xiàn)象是__________。

某地盛產(chǎn)石灰石，其主要成分碳酸鈣，某節(jié)課上同學(xué)們對(duì)碳酸鈣高溫加熱一段時(shí)間剩余固體的成分進(jìn)行了探究。

（提出問(wèn)題）剩余固體成分是什么？

（猜想與假設(shè)）A、全部是碳酸鈣；B、__________；C、碳酸鈣和氧化鈣的混合物

（設(shè)計(jì)并完成實(shí)驗(yàn)）請(qǐng)?zhí)顚?xiě)（1）中結(jié)論和（2）中的實(shí)驗(yàn)步驟和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

（實(shí)驗(yàn)結(jié)論）通過(guò)以上實(shí)驗(yàn)，原A、B、C三個(gè)假設(shè)中，假設(shè)________（填字母）成立。

（討論與交流）有同學(xué)提出證明實(shí)驗(yàn)（1）的結(jié)論可用“取少量固體于試管中，加適量的水震蕩，直接通入二氧化碳，看是否渾濁”的方案也行。你是否贊同他的觀點(diǎn)_______,原因是______。

某樣品有氧化銅和銅組成。取樣品12g于燒杯中，向其中加入192g某濃度的稀硫酸，恰好完全反應(yīng)，最終所得到的溶液質(zhì)量為200g。

（1）氧化銅（CuO）中，銅、氧元素的質(zhì)量比為_(kāi)______；

（2）所取樣品中氧化銅質(zhì)量為_(kāi)________ g；

（3）計(jì)算所用稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)________。（要求寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程）

古詩(shī)詞為我們留下的寶貴精神財(cái)富下列詩(shī)句中只涉及物理變化的是

A. 野火燒不盡，春風(fēng)吹又生

B. 春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干

C. 爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇

D. 只要功夫深，鐵杵磨成針

地球萬(wàn)物都是由元素組成的，以下元素符號(hào)和名稱都正確的是

A. 納--Na B. 氯--CL C. 氖--Ne D. 銀--Hg

目前我國(guó)對(duì)城市空氣質(zhì)量監(jiān)測(cè)項(xiàng)目中,一般需要考慮的是(    )

①二氧化碳 ②一氧化碳 ③氮氧化物 ④硫氧化物  ⑤可吸入顆粒物.

A. ①③④ B. ③④⑤ C. ①②④ D. 全部

保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小微粒是(    )

A. 氫分子 B. 氧分子 C. 氫原子和氧原子 D. 水分子