今年春節(jié)，一首勵(lì)志小詩(shī)《苔》因央視《經(jīng)典詠流傳》而火了起來(lái)。全詩(shī)如下：白日不到處，青春恰自來(lái)。苔花如米小，也學(xué)牡丹開(kāi)。

苔蘚是低級(jí)植物，多生于陰濕地方，可以為土壤涵養(yǎng)水源（請(qǐng)標(biāo)出水中氫元素的化合價(jià)_____），苔蘚的種類(lèi)多少可以檢測(cè)空氣中鉛、銅、鍋等重金屬污染物的含量（ 其中鉛的元素符號(hào)為_(kāi)____），大多數(shù)的苔蘚植物適于偏酸性的土壤（酸中的陽(yáng)離子符號(hào)為_(kāi)____），苔蘚植物還能不斷地分泌酸性物質(zhì)，溶解巖石表面，慢慢形成土壤巖石中常含碳酸鈣，碳酸鈣中的陰離子是_____）。因此，人們常說(shuō)苔蘚是城市的生態(tài)保鮮劑和大自然的拓荒者。

認(rèn)識(shí)廚房中的化學(xué)。

（1）包餃子的食材有面粉韭菜、瘦肉、植物油、食鹽等。其中富含糖類(lèi)的是_____，不屬于有機(jī)物的是_____。

（2）食鹽通過(guò)晾曬海水或煮鹽井水、鹽湖水再經(jīng)過(guò)凈化得到；醋通過(guò)大米、高梁等糧食發(fā)酵釀制而成。晾曬和發(fā)酵兩種變化的本質(zhì)區(qū)別是_____。

（3）紫甘藍(lán)中含有花青素�；ㄇ嗨赜鏊嵝匀芤撼始t色，遇堿性溶液呈藍(lán)色。在炒紫甘藍(lán)絲時(shí)，加入食醋后，觀察到菜絲都變成了紅色，其原因是_____。

化學(xué)在解決能源和環(huán)境問(wèn)題中發(fā)揮者重要的作用

（1）2017年（科學(xué)）雜志上發(fā)布了獲取金屬氫的相關(guān)報(bào)告。將微小的固體氫置于488萬(wàn)個(gè)大氣壓下，氫氣分子破裂為氫原子，由氫原子直接構(gòu)成金屬氫。金屬氫具有金屬的性質(zhì)，儲(chǔ)藏著巨大的能量。下列說(shuō)法正確的是_____填字母序號(hào)）。

A．金屬氫是由原子直接構(gòu)成的

B．金屬氫與氫氣的化學(xué)性質(zhì)相同

C．金屬氫形成過(guò)程中，氫原子核發(fā)生了改變

（2）我國(guó)南海海底埋藏著大量的“可燃冰”，可成為未來(lái)的新能源，其主要成分是甲烷水合物，甲烷燃燒的化學(xué)方程式為_(kāi)____。

（3）使用尿素處理尾氣可使重型柴油車(chē)達(dá)到國(guó)IV 排放標(biāo)準(zhǔn)。其原理是尿素（CO（NH2）2）與汽車(chē)尾氣中的氮氧化物（ 如二氧化氮）反應(yīng)，生成無(wú)污染的氣體排出。補(bǔ)全尿素與二氧化氫反應(yīng)的化學(xué)方程式：4CO（ NH2）2+6NO2 4CO2+8H2O+_____。

氯化鐵能腐蝕銅，工業(yè)上常用此原理生產(chǎn)印刷線路板。以下是印刷線路板的生產(chǎn)及廢液的處理過(guò)程：

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）操作I、Ⅱ的名稱是_____。

（2）加入過(guò)量的鐵粉，其目的是_____。

（3）③中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____。

（4）①中參加反應(yīng)的氯化鐵和銅的質(zhì)量比為_(kāi)____。

現(xiàn)有A～E 五種常見(jiàn)物質(zhì)，且都含有同一種非金屬元素，其中C能使澄清石灰水變渾濁，B、C組成元素相同，E溶液呈堿性，它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖。請(qǐng)回答：

（1）寫(xiě)出物質(zhì)C的化學(xué)式：_____。

（2）E 的常見(jiàn)用途是_____。

（3）寫(xiě)出上述轉(zhuǎn)化中可能涉及的化學(xué)方程式：

①分解反應(yīng)：_____。

②復(fù)分解反應(yīng)：_____。

通過(guò)一年的化學(xué)學(xué)習(xí)，你已經(jīng)掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的有關(guān)規(guī)律，以下是老師提供的一些實(shí)驗(yàn)裝置．請(qǐng)結(jié)合如圖回答問(wèn)題：

（1）寫(xiě)出圖中標(biāo)號(hào)的儀器名稱：a_____；b_____．

（2）寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室用A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式_____．

（3）通過(guò)查閱資料得知：硫化氫（H2S）是一種有毒氣體，其密度比空氣大，且能溶于水，水溶液呈酸性．實(shí)驗(yàn)室通常用硫化亞鐵（FeS）固體與稀硫酸在常溫下通過(guò)復(fù)分解反應(yīng)制得．

小妮同學(xué)用硫化亞鐵（FeS）與稀硫酸為原料制取硫化氫，她應(yīng)選擇的反應(yīng)的發(fā)生裝置是_____，收集裝置最好選用_____．（填字母編號(hào)）寫(xiě)出生成硫化氫的化學(xué)方程式_____．

（4）小妮將收集滿硫化氫的集氣瓶倒扣在滴有紫色石蕊試液的水中，觀察到的現(xiàn)象是：_____．

2018年春節(jié)南昌市出臺(tái)了禁止燃放姻花爆竹的規(guī)定。針對(duì)煙花爆竹燃放產(chǎn)生的氣體成分，化學(xué)興趣小組同學(xué)展開(kāi)了如下探究：

（提出問(wèn)題）煙花爆竹燃燒后生成哪些氣體？

（查閱資料）

（1）爆竹的主要成分是黑火藥含有硫磺、木炭粉、硝酸鉀。

（2）SO2易溶于水，化學(xué)性質(zhì)與二氧化碳有相似之處，它能使澄清石灰水變渾濁，生成CaSO4，將SO2氣體通入紫紅色的酸性高錳酸鉀溶液中，溶液會(huì)褪色。

（提出猜想）猜想1：CO2 猜想2：SO2 猜想3：CO2和SO2

（實(shí)驗(yàn)探究）興趣小組同學(xué)合作設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)裝置，驗(yàn)證猜想的氣體。

（現(xiàn)象與結(jié)論）

（反思評(píng)價(jià)）興趣小組經(jīng)討論認(rèn)為A、B裝置的順序不能倒，其原因是_____

A．不能確定含有CO2 B、不能確定含有SO2 C．不能確定含CO2和SO2

（思維拓展）集中燃放煙花爆竹對(duì)環(huán)境造成相當(dāng)嚴(yán)重的污染，這些污染主要是：_____。

某些銅器表面呈綠色，這是銅器長(zhǎng)期暴露在空氣中生了銅漬。為了弄清“銅綠”的組成和銅生成“銅綠”的條件，某化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組進(jìn)行了如下探究：

（查閱資料）了解到這層銹漬的化學(xué)成分是堿式碳酸銅（Cu2 （OH）2CO3），俗稱“銅綠”。

（猜想與假設(shè)）據(jù)“銅綠”的組成和查閱的資料判斷，銅綠可能是銅與CO2、O2和共同作用而生成的。

（設(shè)計(jì)與實(shí)驗(yàn)）借鑒課本“鐵制品銹蝕條件”的探究實(shí)驗(yàn)，小剛設(shè)計(jì)了“銅片銹蝕條件的探究”實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)如圖所示（所用銅片潔凈、光亮，試管內(nèi)的為銅片）。實(shí)驗(yàn)較長(zhǎng)時(shí)間后，發(fā)現(xiàn)_____試管中銅片最先生銹（填寫(xiě)試管字母編號(hào)）。

（解釋與結(jié)論）（1）實(shí)驗(yàn)B的目的是_____。

（2）得出“銅生銹一定與CO2有關(guān)”的結(jié)論，依據(jù)的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)是_____（填編號(hào)）。

（評(píng)價(jià)與改進(jìn)）小明認(rèn)為小剛設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)還不夠完善，要得出正確的結(jié)論，還要補(bǔ)充個(gè)實(shí)驗(yàn)。

你認(rèn)為要補(bǔ)充的一個(gè)實(shí)驗(yàn)是：_____。

取20g碳酸鈉和碳酸氫鈉的固體混合物，加熱至不再產(chǎn)生氣體2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑），使生成的水完全被濃硫酸吸收，測(cè)得加熱時(shí)間和濃硫酸質(zhì)量增加的關(guān)系如表：

（1）當(dāng)完全反應(yīng)后，生成水的質(zhì)量為_(kāi)____g。

（2）計(jì)算混合物中碳酸氫鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)________。（要求寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程）

（3）將上述混合物完全分解后的固體溶解于186.2g 水中，待固體完全溶解后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)____。

下列物質(zhì)的用途中，利用其物理性質(zhì)的是（　�。�

A. 氫氧化鈉用來(lái)去除油 B. 銅用于制作電線

C. 小蘇打用于治療胃酸過(guò)多 D. 稀鹽酸用于除鐵銹