對下列各符號中“3”所表示的含義，其說法不正確的是

A. 3H——表示三個氫元素

B. 3H2O——表示三個水分子

C. Al3+——表示一個鋁離子帶三個單位正電荷

D. SO3——表示一個三氧化硫分子中含有三個氧原子

分析推理是化學(xué)學(xué)習(xí)過程中的常用方法,下列推理正確的是(　　　)

A. 單質(zhì)由一種元素組成，所以由一種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)

B. 分子、原子可以構(gòu)成物質(zhì),所以物質(zhì)一定是由分子、原子構(gòu)成的

C. 兩種粒子屬于同種元素,質(zhì)子數(shù)相等,故質(zhì)子數(shù)相等的粒子都屬于同種元素

D. 化合物是含有不同元素的純凈物,所以含有不同種元素的純凈物一定是化合物

下圖表示治理汽車尾氣所涉及反應(yīng)的微觀過程。下列說法不正確的是

A. 圖中單質(zhì)的化學(xué)式為N2 B. 該反應(yīng)能減少氮氧化合物的排放

C. 反應(yīng)前后原子種類保持不變 D. 該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)

下列實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)中，沒有正確體現(xiàn)對比這種科學(xué)思想的是

A. A B. B C. C D. D

用化學(xué)用語填寫下列各空:

（1）2個氫原子____________________。

（2）地殼中含量最多的元素____________________。

（3）2個鈉離子____________________。

（4）保持二氧化碳化學(xué)性質(zhì)的微粒是____________________。

A、B、C、D 四個燒杯中分別盛有相等質(zhì)量的水，在溫度相同的條件下，向四個燒杯中分別加入 20 g、15 g、10 g、5 g 某物質(zhì)，充分溶解后觀察到如圖所示的現(xiàn)象．請完成下列問題：

（1）在 A、B、C、D 四個燒杯中，_______ 中盛的一定是飽和溶液；_______ 中盛的一定不是飽和溶液；__________中盛的可能是飽和溶液．

（2）若固體是 KNO3，對盛有一定是飽和溶液的燒杯加熱，隨著溫度升高，先變成不飽和溶液的是_____．

（3）在一定溫度下，往 A、B 中加入相同質(zhì)量的水，B 中固體剛好溶解，A 中固體能否全部溶解？_____．

下圖是前20號常見元素和粒子的相關(guān)信息，請完成下列內(nèi)容。

(1)圖中涉及到的元素種類有__________________種；X=_____________________；

(2)請寫出C粒子的符號_____________________；鈣元素處于第__________周期；

(3)A粒子的化學(xué)性質(zhì)與B、C、D中哪一種粒子的化學(xué)性質(zhì)相似_______ (填序號)。

水是生命之源，我們應(yīng)該了解水、愛護(hù)水資源．

（1）利用如圖所示的裝置可以探究水的組成．通電一段時間后，兩試管上方聚集無色氣體，甲、乙兩種氣體的體積比約為2:1，經(jīng)檢驗(yàn)，甲氣體是________，此實(shí)驗(yàn)說明水是由________組成的．

（2）檢驗(yàn)水是硬水還是軟水，可用的物質(zhì)是________．請你說出生活中使硬水軟化的一種常用方法________．

（3）自來水消毒過程中會發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，其反應(yīng)的微觀過程可用圖表示：上述物質(zhì)中屬于單質(zhì)的是________（填化學(xué)式）

下列涉及學(xué)科觀點(diǎn)的有關(guān)說法正確的是(　　)

A. 轉(zhuǎn)化觀：氧氣和水在一定條件下可相互轉(zhuǎn)化

B. 微拉觀：水是氫原子和氧原子構(gòu)成的

C. 結(jié)構(gòu)觀：氯原子和氯離子的質(zhì)子數(shù)相同，屬于同種元素

D. 守恒觀：10mL質(zhì)量分?jǐn)?shù)40%的硫酸，加10mL水后所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變

規(guī)范的實(shí)驗(yàn)操作是安全實(shí)驗(yàn)并獲得成功的重要保障．

(1)從細(xì)口瓶中傾倒液體時，標(biāo)簽向著手心的原因是_____；

(2)某同學(xué)過濾一杯含泥沙的水時，發(fā)現(xiàn)過濾后所得的濾液仍然渾濁，可能的原因是_____(寫出一種原因即可)；

(3)小紅同學(xué)用燒杯給物質(zhì)加熱后，發(fā)現(xiàn)燒杯炸裂，可能的原因是_____(寫出一種原因即可)．