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科目: 來源:四川省綿陽市2019屆九年級上學期9月月考化學試卷 題型:單選題

下列有關(guān)化學變化中的能量變化說法錯誤的是 (  )

A. 化學變化伴隨著能量的吸收或釋放

B. 燃燒都會發(fā)出光能和熱能

C. 對于電池充電時,化學能轉(zhuǎn)化為電能

D. 綠色植物吸收太陽能進行光合作用

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科目: 來源:四川省綿陽市2019屆九年級上學期9月月考化學試卷 題型:單選題

為保證某些玻璃儀器具有良好的密封性,常把玻璃的接觸面處磨毛(也稱磨砂)。下列儀器需經(jīng)過磨毛處理的是 ( )

A. A B. B C. C D. D

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科目: 來源:四川省綿陽市2019屆九年級上學期9月月考化學試卷 題型:單選題

下列有關(guān)實驗操作中“量”的說法錯誤的是 (  )

A. 實驗中沒有規(guī)定取用藥品的量時,可以按任意量取用

B. 給試管中的液體加熱,液體的量不能超過試管容積的l/3

C. 酒精燈內(nèi)的酒精量最多不超過酒精燈容積的2/3.

D. 洗滌試管時,可注入1/2試管的水清洗

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科目: 來源:四川省綿陽市2019屆九年級上學期9月月考化學試卷 題型:單選題

如圖所示,有一段兩端不封口的玻璃管,一端系上一個小氣球,取一塊廢舊石棉網(wǎng)上剪下的鐵絲網(wǎng),用鹽酸除去鐵銹,放入錐形瓶中,再向瓶中加入3~4mL食鹽水,迅速塞緊瓶塞,過一段時間觀察氣球的變化是

A. 比原來大 B. 比原來小

C. 先變大,后變小 D. 無明顯變化

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科目: 來源:四川省綿陽市2019屆九年級上學期9月月考化學試卷 題型:單選題

物質(zhì)的性質(zhì)決定用途。下列因果關(guān)系不成立的是(  )

A. 因為鎂燃燒有耀眼白光,所以可用于制作照明彈

B. 因為干冰升華吸熱,所以可用作制冷劑

C. 因為氮氣化學性質(zhì)不活潑,所以可用于食品包裝袋內(nèi)防止食品變質(zhì)

D. 因為氧氣能支持燃燒,所以可用作燃料

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科目: 來源:四川省綿陽市2019屆九年級上學期9月月考化學試卷 題型:單選題

下列變化中,不屬于緩慢氧化反應(yīng)的是(  )

A. 呼吸作用 B. 鋼鐵生銹

C. 蠟燭燃燒 D. 食物腐爛

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科目: 來源:四川省綿陽市2019屆九年級上學期9月月考化學試卷 題型:單選題

節(jié)能減排、低碳出行是我們倡導的生活方式,“低碳”指的是盡量減少二氧化碳的排放。下列有關(guān)二氧化碳的說法正確的是(  )

A. 二氧化碳通入紫色石蕊試液,試液變?yōu)樗{色

B. 二氧化碳的過度排放會加劇溫室效應(yīng),因此應(yīng)禁止使用化石燃料

C. 二氧化碳不支持一般物質(zhì)的燃燒,可以用來滅火

D. 進入久未開啟的菜窖之前,必須做燈火試驗,是因為二氧化碳有毒

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科目: 來源:四川省綿陽市2019屆九年級上學期9月月考化學試卷 題型:單選題

下列對催化劑描述正確的是

A. 任何化學反應(yīng)都需要催化劑

B. 催化劑在反應(yīng)前后本身的質(zhì)量發(fā)生了變化

C. 只有分解反應(yīng)才需要催化劑

D. 某些化學反應(yīng)可以有多種催化劑

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科目: 來源:四川省綿陽市2019屆九年級上學期9月月考化學試卷 題型:單選題

下列屬于分解反應(yīng)的是(  )

A. 蒸發(fā)食鹽水得食鹽

B. 分離液態(tài)空氣得氧氣

C. 加熱堿式碳酸銅

D. 蠟燭燃燒生成水和二氧化碳

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科目: 來源:四川省綿陽市2019屆九年級上學期9月月考化學試卷 題型:單選題

某學生欲稱取10.5g氯化鈉固體,稱量過程中發(fā)現(xiàn)指針偏向左側(cè)。該學生應(yīng)該(  )

A. 減少砝碼 B. 增加砝碼

C. 減少藥品 D. 增加藥品

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