相關(guān)習(xí)題
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科目: 來(lái)源:遼寧省興城市2017屆九年級(jí)中考一模化學(xué)試卷 題型:單選題

推理是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種方法,但盲目類推又可能得出錯(cuò)誤結(jié)論。以下推理合理的是

A. 燃燒都伴隨著發(fā)光、放熱,所以有發(fā)光、放熱現(xiàn)象的就是燃燒

B. 堿性溶液能使紫色石蕊試液變藍(lán),所以能使紫色石蕊試液變藍(lán)的溶液呈堿性

C. 酸與堿反應(yīng)生成鹽和水,所以生成鹽和水的反應(yīng)一定是酸與堿的反應(yīng)

D. 碳酸鹽與鹽酸反應(yīng)放出氣體,所以與鹽酸反應(yīng)放出氣體的物質(zhì)一定是碳酸鹽

B 【解析】 根據(jù)燃燒的特征;紫色石蕊溶液遇酸性溶液變紅,遇堿性溶液變藍(lán);中和反應(yīng)是酸與堿作用生成鹽和水的反應(yīng),反應(yīng)物是酸和堿,生成物是鹽和水;酸能與活潑金屬、碳酸鹽等反應(yīng)生成氣體,進(jìn)行分析判斷。 A、燃燒伴有發(fā)光、放熱現(xiàn)象,但有發(fā)光、放熱現(xiàn)象不一定是燃燒,如燈泡發(fā)光、放熱,故A錯(cuò)誤;B、紫色石蕊溶液遇酸性溶液變紅,遇堿性溶液變藍(lán),堿性溶液能使紫色石蕊試液變藍(lán),能使紫色石蕊試液變...

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科目: 來(lái)源:遼寧省興城市2017屆九年級(jí)中考一;瘜W(xué)試卷 題型:單選題

下列除雜方法正確的是

A. 用NaOH除去CO2中混有的HCl B. 用點(diǎn)燃的方法除去CO2中混有少量的CO

C. 用過(guò)量HCl溶液除去Cu中CuO D. 用硫酸除去NaCl中混有的Na2CO3

C 【解析】 根據(jù)原物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)選擇適當(dāng)?shù)某s劑和分離方法,所謂除雜(提純),是指除去雜質(zhì),同時(shí)被提純物質(zhì)不得改變。除雜質(zhì)時(shí)至少要滿足兩個(gè)條件:①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),不能與原物質(zhì)反應(yīng);②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)。 A、CO2和HCl氣體均能與NaOH溶液反應(yīng),不但能把雜質(zhì)除去,也會(huì)把原物質(zhì)除去,不符合除雜原則,故A錯(cuò)誤;B、除去二氧化碳中的一氧化碳不能夠點(diǎn)燃,這是因?yàn)闀?huì)引...

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科目: 來(lái)源:遼寧省興城市2017屆九年級(jí)中考一;瘜W(xué)試卷 題型:填空題

用化學(xué)用語(yǔ)填空。

(1)正一價(jià)的氫元素______________; (2)兩個(gè)氯原子______________;

(3)乙酸______________; (4)氫氧根離子______________。

2Cl; CH3COOH; OH- 【解析】 (1)化合價(jià)的表示方法是在該元素的上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示,正負(fù)號(hào)在前,數(shù)字在后,故正一價(jià)的氫元素可表示為: ; (2)原子的表示方法是用元素符號(hào)來(lái)表示一個(gè)原子,表示多個(gè)該原子,在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字,兩個(gè)氯原子可表示為:2Cl; (3)乙酸的化學(xué)式為:CH3COOH; (4)離子的表示方法是在表示該離子的元素符號(hào)右上...

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科目: 來(lái)源:遼寧省興城市2017屆九年級(jí)中考一;瘜W(xué)試卷 題型:填空題

“三效催化轉(zhuǎn)換器”可將汽車尾氣中有毒氣體處理為無(wú)毒氣體,下圖為該反應(yīng)的微觀示意圖,其中不同的球代表不同種原子,依次是氧原子、氮原子、碳原子。根據(jù)圖示回答下列問(wèn)題。

(1)該化學(xué)反應(yīng)中生成物的丙、丁分子個(gè)數(shù)比為______________;

(2)甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)中屬于單質(zhì)的是_____(寫化學(xué)式)

(3)一個(gè)甲分子是由______________構(gòu)成的;

(4)上述反應(yīng)中,不發(fā)生改變的粒子是___________(填“分子”或“原子”)

4:1N2一個(gè)氮原子和兩個(gè)氧原子原子 【解析】 根據(jù)反應(yīng)的微觀示意圖,分析反應(yīng)物、生成物,寫出反應(yīng)方程式,根據(jù)方程式的意義分析回答有關(guān)的問(wèn)題,根據(jù)微粒的變化分析分子、原子的變化等。 根據(jù)反應(yīng)的微觀示意圖寫出反應(yīng)方程式為:2NO2+4CO 4CO2+N2; (1)由方程式可知,該化學(xué)反應(yīng)中生成物的丙、丁的分子個(gè)數(shù)比為:4:1; (2)由方程式可知,甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)...

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科目: 來(lái)源:遼寧省興城市2017屆九年級(jí)中考一;瘜W(xué)試卷 題型:填空題

空氣是由多種氣體組成的混合物,是一種寶貴的自然資源.

(1)空氣中稀有氣體的體積分?jǐn)?shù)大約為_____;

(2)魚蝦能在水中生存是因?yàn)樵谒杏醒鯕庖兹苡谒@種說(shuō)法_____(填“正確”或“不正確”);

(3)因?yàn)榈獨(dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)_____,所以充入食品包裝袋內(nèi)用于防腐;

(4)菜農(nóng)定期會(huì)向蔬菜大棚中補(bǔ)充二氧化碳,這樣做有利于植物進(jìn)行_____ 作用;

(5)今年“兩會(huì)”期間,北京連續(xù)出現(xiàn)嚴(yán)重的霧霾天氣,給人們出行帶來(lái)了嚴(yán)重的影響.國(guó)家環(huán)境保護(hù)部門對(duì)外公布《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》,將PM2.5作為評(píng)價(jià)項(xiàng)目納入標(biāo)準(zhǔn). PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物.

①霧霾天氣導(dǎo)致呼吸道病人增多,因?yàn)檫@種天氣,空氣中_____大量增加(填字母序號(hào));

A.二氧化碳 B.一氧化碳 C.可吸入顆粒物 D.二氧化硫

③請(qǐng)你提出一條防治空氣污染的合理建議:_____.

0.94%不正確穩(wěn)定光合C減少化石燃料的使用、開發(fā)利用新能源、加強(qiáng)空氣質(zhì)量的監(jiān)測(cè)、對(duì)工業(yè)產(chǎn)生的廢氣進(jìn)行綜合處理達(dá)標(biāo)排放、減少汽車尾氣的排放、植樹造林等其他合理答案均可以 【解析】 【試題分析】從空氣的成分及各成分的性質(zhì)及用途來(lái)分析解答。 (1)空氣中稀有氣體的體積分?jǐn)?shù)大約為0.94%; (2)魚蝦能在水中生存是因?yàn)檠鯕庖兹苡谒,這種說(shuō)法不正確,氧氣的溶解性是不易溶于水; ...

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科目: 來(lái)源:遼寧省興城市2017屆九年級(jí)中考一;瘜W(xué)試卷 題型:簡(jiǎn)答題

根據(jù)下表回答問(wèn)題:

溫度/℃

0

20

40

60

80

100

溶解

度/g

NaCl

35.7

36.0

36.6

37.3

38.4

39.8

NH4C1

29.4

37.2

45.8

55.2

65

77.3

(1)80℃時(shí),向兩個(gè)分別盛有50gNaCl和NH4Cl的燒杯中,各加入100g的水,充分溶解后,為不飽和溶液的是_______溶液.此時(shí)溶液中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為_____(填最簡(jiǎn)整數(shù)比);

(2)60℃時(shí),配制一定量的氯化銨飽和溶液,將其降溫到20℃,是否有固體析出?________(填“有”“沒(méi)有”或“不確定”);

(3)根據(jù)上表可以采用_____________法從海水中提取食鹽。

NH4Cl1:2有蒸發(fā)溶劑或蒸發(fā)結(jié)晶 【解析】 (1)根據(jù)80℃時(shí),NaCl和NH4Cl的溶解度為38.4g、55.2g,進(jìn)行分析判斷; (2)根據(jù)氯化銨的溶解度隨著溫度的升高而增大,進(jìn)行分析解答; (3)根據(jù)氯化鈉的溶解度受溫度的影響變化不大,進(jìn)行分析解答; (1)80℃時(shí),NaCl和NH4Cl的溶解度為38.4g、55.2g,即80℃時(shí),100g水中最多溶解NaC...

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科目: 來(lái)源:遼寧省興城市2017屆九年級(jí)中考一模化學(xué)試卷 題型:填空題

閱讀下列科普短文,回答下列問(wèn)題。

碳酸氫鈉,白色細(xì)小晶體,無(wú)臭、無(wú)毒,可溶于水。固體50℃以上開始逐漸分解生成碳酸鈉、二氧化碳和水,440℃時(shí)完全分解。碳酸氫鈉是強(qiáng)堿與弱酸中和后生成的酸式鹽,溶于水時(shí)呈現(xiàn)弱堿性。此特性可使其作為食品制作過(guò)程中的膨松劑。

(1)碳酸氫鈉的物理性質(zhì)_________ ;

(2)碳酸氫鈉的俗稱 _________ ;

(3)碳酸氫鈉受熱分解的化學(xué)方程式_________ ;

(4)舉一例碳酸氫鈉在食品工業(yè)中的用途 _________

白色細(xì)小晶體,無(wú)臭、無(wú)毒,可溶于水(不答全不得分)小蘇打2NaHCO3Na2CO3+CO2↑+H2O食品制作過(guò)程中的膨松劑 【解析】 (1)根據(jù)題中提供的信息可知,碳酸氫鈉是白色細(xì)小晶體,無(wú)臭、無(wú)毒、可溶于水,這些都屬于碳酸氫鈉的物理性質(zhì); (2)碳酸氫鈉的俗名是小蘇打; (3)碳酸氫鈉受熱分解生成碳酸鈉、水和二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式2NaHCO3Na2CO3+CO2↑+...

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科目: 來(lái)源:遼寧省興城市2017屆九年級(jí)中考一模化學(xué)試卷 題型:填空題

金屬材料的研究和應(yīng)用是化學(xué)學(xué)習(xí)的一個(gè)重要內(nèi)容。銅、鋁、鐵、銀、金是生產(chǎn)生活中常用的金屬。下面是某學(xué)習(xí)小組關(guān)于這幾種金屬的學(xué)習(xí)交流。請(qǐng)你參與交流并回答問(wèn)題:

(1)小明同學(xué)在對(duì)上述金屬分類時(shí),根據(jù)金屬的某種化學(xué)性質(zhì)相似,將“金、銅、X”劃分為一類,你認(rèn)為X是______(用元素符號(hào)表示);

(2)上述金屬中能與硝酸銀溶液反應(yīng),且反應(yīng)后溶液呈淺綠色,該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____;

(3)某同學(xué)查閱到以上五種金屬還能開采的年限:銀—16年,金—26年,銅—42年,鐵—195年,鋁—257年,請(qǐng)你結(jié)合資料,提出一條金屬資源保護(hù)與利用的合理化議:___________ ;

(4)高層建筑的樓頂常裝有用鋼鐵做的避雷針,其作用是將雷電引導(dǎo)到地下,這說(shuō)明鋼鐵具有良好的_______,食品包裝中經(jīng)常用到鋁箔.鋁能制成鋁箔是因?yàn)殇X具有良好的_______(填物理性質(zhì));

AgFe+2AgNO3=Fe(NO3)2+2Ag防止金屬腐蝕;金屬的回收利用;有計(jì)劃、合理開采;尋找金屬代用品等任意一條即可。導(dǎo)電性延展性 【解析】 (1)根據(jù)金屬活動(dòng)性可把Cu、Fe、Zn、Al、Ag、Au分為活潑金屬與不活潑金屬兩類; (2)根據(jù)金屬的活動(dòng)性和反應(yīng)的現(xiàn)象分析回答; (3)金屬資源有限,開發(fā)要合理有效; (4)根據(jù)金屬的性質(zhì)和用途分析回答。 (...

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科目: 來(lái)源:遼寧省興城市2017屆九年級(jí)中考一;瘜W(xué)試卷 題型:推斷題

如圖所示,A-G是初中化學(xué)常見的其中物質(zhì)。 圖中“→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系,“—”表示相互能反應(yīng)。F可以用于改良酸性土壤,D、E組成元素相同, B、C、G常溫下為氣體,在實(shí)驗(yàn)室中常用A制取G。

(1)F的化學(xué)式是____________ ;

(2)物質(zhì)A的一種用途是____________; 

(3)D →C反應(yīng)的化學(xué)方程式是____________ ; 

(4)圖中涉及B物質(zhì)的反應(yīng)中,未出現(xiàn)的基本反應(yīng)類型是_____________。

Ca(OH)2金屬除銹或除銹(答案合理亦可)2H2O22H2O + O2↑復(fù)分解反應(yīng) 【解析】 F可以用于改良酸性土壤,因此F是氫氧化鈣;E和F(氫氧化鈣)可以相互轉(zhuǎn)化,氫氧化鈣與酸反應(yīng)生成鹽和水,水和氧化鈣反應(yīng)生成氫氧化鈣,E可能是水;D能夠轉(zhuǎn)化為E(水),且D、E組成元素相同,D能夠反應(yīng)產(chǎn)生氣體C,過(guò)氧化氫與水組成元素相同,過(guò)氧化氫分解生成水和氧氣,則D是過(guò)氧化氫,C是氧氣;E(水...

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科目: 來(lái)源:遼寧省興城市2017屆九年級(jí)中考一;瘜W(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的自然科學(xué),初中化學(xué)課上做過(guò)許多實(shí)驗(yàn),根據(jù)下列三個(gè)實(shí)驗(yàn),回答問(wèn)題:

(1)A試驗(yàn)中,水的作用是___;

(2)B實(shí)驗(yàn)中開始時(shí)U型管兩端的紅墨水液面相平,一段時(shí)間后,能觀察到液面___端上升(填a或b),其原因是___;

(3)C實(shí)驗(yàn)中將氯化鈉溶液蒸發(fā)至___后,應(yīng)停止加熱,并用玻璃棒繼續(xù)攪拌,利用余熱將余下溶液蒸發(fā)至干。

吸收二氧化硫防止空氣污染a鐵釘生銹消耗了試管內(nèi)的氧氣,使試管內(nèi)壓強(qiáng)低于大氣壓(不答全不得分)出現(xiàn)較多的固體 【解析】 (1)根據(jù)二氧化硫是空氣的污染物,能溶于水進(jìn)行分析解答; (2)鐵釘處在潮濕的空氣中易生銹,消耗了密閉試管內(nèi)的氧氣,使試管內(nèi)壓強(qiáng)低于大氣壓; (3)根據(jù)蒸發(fā)操作停止加熱的時(shí)機(jī)進(jìn)行分析解答。 (1)硫和氧氣反應(yīng)生成二氧化硫,二氧化硫是空氣的一種污染物,能...

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