科目: 來源:科粵版九年級化學(xué)上冊第四章 生命之源--水測試卷 題型:填空題
質(zhì)量守恒定律是化學(xué)反應(yīng)中的重要規(guī)律,運用此規(guī)律解答下列問題:
(1)鐵絲在純氧中燃燒后,生成物的質(zhì)量比鐵絲的質(zhì)量增加了。請根據(jù)質(zhì)量守恒定律解釋其質(zhì)量增加的原因:___________________________________。
(2)在2X+YZ+2R反應(yīng)中,已知X、Y、Z的相對分子質(zhì)量分別為20、49、71。若8gX恰好與Y完全反應(yīng),生成R的質(zhì)量為_______。
(3)在4AB2+nC2 =2A2C3+8BC2反應(yīng)中,n的值為_______。
四氧化三鐵的質(zhì)量等于參加反應(yīng)的鐵絲和氧氣的質(zhì)量之和3.6g11 【解析】 (1)鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵,根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,參加化學(xué)反應(yīng)前鐵和氧氣的質(zhì)量之和應(yīng)等于生成四氧化三鐵的質(zhì)量,所以生成物的質(zhì)量比參加反應(yīng)前的細(xì)鐵絲的質(zhì)量大; (2)設(shè)R相對分子質(zhì)量為a,根據(jù)質(zhì)量守恒列等式:40+49=71+2b,解得a=9;設(shè)R的質(zhì)量為b,根據(jù)質(zhì)量守恒,列比例式:=,b=3.6g;...查看答案和解析>>
科目: 來源:科粵版九年級化學(xué)上冊第四章 生命之源--水測試卷 題型:實驗題
如圖甲所示是用紅磷驗證質(zhì)量守恒定律的裝置,其中細(xì)玻璃管的底端剛好與紅磷接觸。
實驗步驟 | 現(xiàn)象 |
將裝置a放在(填儀器名稱)上稱量。 | 示數(shù)為158.4g。 |
取下帶有細(xì)玻璃管的橡皮塞,用酒精燈加熱細(xì)玻璃管下端至紅熱,迅速塞緊錐形瓶并引燃紅磷。 | 紅磷燃燒,產(chǎn)生大量,并放出熱量,氣球膨脹。 |
冷卻至室溫如圖乙所示,再次稱量裝置。 | 氣球變癟,質(zhì)量為158.4g。 |
(1)儀器a的名稱是________。
(2)紅磷燃燒的化學(xué)方程式是____________。由上述實驗知,剩余氣體的化學(xué)性質(zhì)是____。用具體的反應(yīng)物和生成物分析兩次稱量質(zhì)量不變的原因:__________________。
(3)另一名同學(xué)在其實驗結(jié)束后發(fā)現(xiàn)第二次稱量的質(zhì)量減小了,可能的原因是_____。
Ⅰ.紅磷的量不足 Ⅱ.紅磷過量 Ⅲ.反應(yīng)中氣球膨脹了 Ⅳ.裝置密閉性不好
(4)反應(yīng)結(jié)束時(如圖乙所示),氣球變癟的原因是__________________。
錐形瓶4P+5O22P2O5不燃燒,不支持燃燒參加化學(xué)反應(yīng)的磷和氧氣的質(zhì)量等于反應(yīng)后生成的五氧化二磷的質(zhì)量Ⅳ氧氣被消耗,氣壓減小 【解析】 (1)據(jù)圖可知:儀器a名稱是錐形瓶; (2)白磷燃燒生成五氧化二磷,反應(yīng)的方程式為:4P+5O22P2O5;由實驗知,剩余氣體的化學(xué)性質(zhì)是不燃燒,不支持燃燒;反應(yīng)物和生成物的質(zhì)量相同是因為參加化學(xué)反應(yīng)的磷和氧氣的質(zhì)量等于反應(yīng)后生成的五氧化二磷...查看答案和解析>>
科目: 來源:科粵版九年級化學(xué)上冊第四章 生命之源--水測試卷 題型:計算題
某實驗小組的同學(xué)為了測定實驗室中氯酸鉀樣品的純度,取一定質(zhì)量的該樣品與1g二氧化錳混合,其總質(zhì)量為6g.依次加熱該混合物t1、t2、t3、t4時間后,分別冷卻稱量剩余固體質(zhì)量,記錄的有關(guān)數(shù)據(jù)如下表(樣品中的雜質(zhì)不參與化學(xué)反應(yīng)):
加熱時間 | t1 | t2 | t3 | t4 |
剩余固體質(zhì)量/g | 4.24 | 4.16 | 4.08 | 4.08 |
試計算:
(1)完全反應(yīng)后產(chǎn)生的氧氣的總質(zhì)量為_______。
(2)樣品中氯酸鉀的純度是多少_______?
1.92g98% 【解析】 【解析】 (1)生成氧氣的質(zhì)量為:6g-4.08g=1.92g; (2)設(shè)樣品中氯酸鉀的純度為x, 答:(1)完全反應(yīng)后產(chǎn)生的氧氣的總質(zhì)量為1.92g;(2)樣品中氯酸鉀的純度為98%。查看答案和解析>>
科目: 來源:2018-2019學(xué)年北京課改版九年級上冊化學(xué)2.3氧氣的性質(zhì)同步練習(xí)題 題型:單選題
下列實驗現(xiàn)象描述不正確的是( )
A.氫氣在空氣中燃燒,產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰,放出熱量
B.木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,產(chǎn)生能使澄清石灰水變渾濁的氣體
C.鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,并有四氧化三鐵固體生成
D.硫在氧氣中燃燒,發(fā)出藍(lán)紫色火焰,并生成有刺激性氣味的氣體
C 【解析】 試題A、根據(jù)氫氣在空氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷. B、根據(jù)木炭在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷. C、根據(jù)鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷. D、根據(jù)硫在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷. 【解析】 A、氫氣在空氣中燃燒,產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰,放出熱量,故選項說法正確. B、木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體,故選項說法正確....查看答案和解析>>
科目: 來源:2018-2019學(xué)年北京課改版九年級上冊化學(xué)2.3氧氣的性質(zhì)同步練習(xí)題 題型:單選題
下列關(guān)于實驗現(xiàn)象的描述正確的是( )
A. 鐵絲在氧氣中燃燒火星四射,生成黑色的四氧化三鐵
B. 紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白霧
C. 硫磺在氧氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰,生成有刺激性氣味的氣體
D. 木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光
D 【解析】 A、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,放出大量的熱,生成一種黑色固體;生成生成黑色的四氧化三鐵是實驗結(jié)論而不是實驗現(xiàn)象;故選項說法錯誤. B、紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量的白煙,放出大量的熱,故選項說法錯誤. C、硫磺在氧氣中燃燒,發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰,放出熱量,產(chǎn)生一種具有刺激性氣味的氣體,故選項說法錯誤. D、木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,放出大量的熱,生...查看答案和解析>>
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