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科目: 來源:2019屆九年級(jí)上學(xué)期科粵版化學(xué)上冊(cè)第一章大家都來學(xué)化學(xué)單元測試卷 題型:簡答題

化學(xué)實(shí)驗(yàn)中經(jīng)常要根據(jù)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容選擇對(duì)應(yīng)的儀器.將操作還需要配合使用的另一種儀器(如圖所示)用短線連接起來.

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【解析】 根據(jù)加熱試管中的液體時(shí)要用試管夾夾持試管;燒杯在加熱時(shí),應(yīng)墊上石棉網(wǎng),以使其均勻受熱;移動(dòng)高溫的蒸發(fā)皿時(shí)要用坩堝鉗進(jìn)行夾持解答。

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科目: 來源:2019屆九年級(jí)上學(xué)期科粵版化學(xué)上冊(cè)第一章大家都來學(xué)化學(xué)單元測試卷 題型:簡答題

某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室里用高錳酸鉀和二氧化錳加熱制取氧氣,實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)發(fā)現(xiàn)大試管已破裂,請(qǐng)你幫他分析造成試管破裂的可能原因.(寫出三條即可)

沒有給試管均勻預(yù)熱;②試管外壁有水滴;③試管口沒有略向下傾斜. 【解析】 根據(jù)實(shí)驗(yàn)室里用加熱高錳酸鉀的方法制氧氣的實(shí)驗(yàn)操作步驟和注意事項(xiàng)進(jìn)行試管破裂可能是由于試管受熱不均勻,也可能是在高溫時(shí)突然冷卻等引起的。如試管沒有預(yù)熱,就直接加熱會(huì)造成試管受熱不均勻;試管口沒有向下傾斜,實(shí)驗(yàn)完畢先停止加熱再拿出水槽中的導(dǎo)管,這些都會(huì)導(dǎo)致水回流,試管破裂。

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科目: 來源:2019屆九年級(jí)上學(xué)期科粵版化學(xué)上冊(cè)第一章大家都來學(xué)化學(xué)單元測試卷 題型:簡答題

王明想制作一個(gè)儲(chǔ)氣瓶,將家中煤氣帶到學(xué)校進(jìn)行探究.請(qǐng)你根據(jù)下列提供的儀器幫助他設(shè)計(jì)一個(gè)儲(chǔ)氣瓶,如何選擇儀器?

在家里要想將煤氣存儲(chǔ)到儲(chǔ)氣瓶中,在學(xué)校要想將儲(chǔ)氣瓶中的煤氣排出聯(lián)系實(shí)際,充分發(fā)揮你的創(chuàng)造力,應(yīng)該如何設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)操作?

②③結(jié)合組成一個(gè)儲(chǔ)氣瓶,打開夾子后,先將儲(chǔ)氣瓶內(nèi)裝滿水,然后通過導(dǎo)管通入氣體,氣體先充滿瓶子的上部,隨著氣體的增多,內(nèi)部壓強(qiáng)增大,迫使水通過漏斗出去,從而達(dá)到收集氣體的目的.要想排出氣體,打開夾子,通過漏斗向瓶子內(nèi)注水,水先充滿瓶子的底部,迫使氣體通過導(dǎo)管出去. 【解析】 根據(jù)所給儀器的用途分析可得:②③結(jié)合組成一個(gè)儲(chǔ)氣瓶,打開夾子后,先將儲(chǔ)氣瓶內(nèi)裝滿水,然后通過導(dǎo)管通入氣體,氣體先充...

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科目: 來源:湖北省2019屆九年級(jí)9月聯(lián)合考試化學(xué)試卷 題型:單選題

下列變化中,屬于化學(xué)變化的是( )

A. 木炭燃燒 B. 冰雪融化 C. 西瓜榨汁 D. 氣球吹爆

A 【解析】 木炭燃燒過程中有新物質(zhì)二氧化碳生成,屬于化學(xué)變化,A選項(xiàng)正確;冰雪融化過程是固態(tài)水變成液態(tài)水的過程,沒有新物質(zhì)產(chǎn)生,屬于物理變化,B選項(xiàng)錯(cuò)誤;西瓜榨汁過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,C選項(xiàng)錯(cuò)誤;氣球吹爆沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,D選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選A。

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科目: 來源:湖北省2019屆九年級(jí)9月聯(lián)合考試化學(xué)試卷 題型:單選題

下列說法中正確的是( )

A. 空氣中氧氣的質(zhì)量約占空氣質(zhì)量的1/5

B. 蠟燭在氧氣中燃燒的反應(yīng)屬于化合反應(yīng)

C. 空氣中分離出的氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑,可作食品保鮮的保護(hù)氣

D. 沒有二氧化錳作催化劑,過氧化氫溶液就不會(huì)產(chǎn)生氧氣

C 【解析】 空氣中氧氣的體積約占空氣體積的1/5,A選項(xiàng)錯(cuò)誤;化合反應(yīng)是指兩種或兩種以上的物質(zhì)生成一種新物質(zhì)的反應(yīng),蠟燭燃燒生成二氧化碳和水,反應(yīng)物是兩種,生成物也是兩種,不是化合反應(yīng),B選項(xiàng)錯(cuò)誤;氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑,可做食品保鮮的保護(hù)氣,用來防腐,C選項(xiàng)正確;過氧化氫溶液在加熱的條件下也能產(chǎn)生氧氣,二氧化錳作催化劑能加快化學(xué)反應(yīng)速率,D選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C。

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科目: 來源:湖北省2019屆九年級(jí)9月聯(lián)合考試化學(xué)試卷 題型:單選題

下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述中,正確的是 ( )

A. 木炭在氧氣中燃燒,發(fā)白光,放熱,生成了無色無味的二氧化碳?xì)怏w

B. 硫在氧氣中燃燒,發(fā)出藍(lán)紫色火焰,產(chǎn)成一種無色有刺激性氣味的氣體

C. 紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白霧,放熱

D. 鐵絲在空氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體

B 【解析】 木炭在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是發(fā)出白光,放出大量的熱,生成能使澄清石灰水變渾的氣體,生成二氧化碳是實(shí)驗(yàn)結(jié)論而不是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,A選項(xiàng)錯(cuò)誤;硫在氧氣中燃燒,發(fā)出藍(lán)紫色火焰,放出熱量,產(chǎn)生一種具有刺激性氣味的氣體,B選項(xiàng)正確;紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量的白煙,而不是白霧,放出大量的熱,C選項(xiàng)錯(cuò)誤;鐵絲在氧氣中燃燒,生成黑色固體,而不是空氣,空氣中氧氣含量低,D選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選B。 ...

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科目: 來源:湖北省2019屆九年級(jí)9月聯(lián)合考試化學(xué)試卷 題型:單選題

下列圖示實(shí)驗(yàn)操作中,正確的是( )

A. A B. B C. C D. D

D 【解析】 酒精燈熄滅要用燈帽蓋住,而不能用嘴吹,A選擇錯(cuò)誤;試劑瓶的瓶塞要倒放防止污染試劑,B選項(xiàng)錯(cuò)誤;氣體驗(yàn)滿火柴要在瓶口,C選項(xiàng)錯(cuò)誤;液體過濾要用玻璃棒引流,圖示操作正確,D選項(xiàng)正確。故選D。

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科目: 來源:湖北省2019屆九年級(jí)9月聯(lián)合考試化學(xué)試卷 題型:單選題

某學(xué)生俯視量取25mL的水,把水倒掉部分以后,再仰視讀數(shù)是8mL,倒掉的水是( )

A. 大于17mL B. 等于17mL C. 小于17mL D. 無法確定

C 【解析】 量取液體時(shí),讀取量筒內(nèi)液體體積時(shí),視線應(yīng)與液體凹液面的最低處保持水平,俯視量取25ml的水,讀數(shù)會(huì)導(dǎo)致所量取的液體實(shí)際體積小于所量值,小于25ml,仰視讀數(shù)是8ml,會(huì)導(dǎo)致所量取的液體實(shí)際體積大于所量值,大于8ml,所以倒掉的水小于17ml。故選C。

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科目: 來源:湖北省2019屆九年級(jí)9月聯(lián)合考試化學(xué)試卷 題型:單選題

用來判斷鐵絲在氧氣中燃燒是化學(xué)變化的依據(jù)是:( )

A. 火星四射 B. 放熱

C. 生成黑色固體 D. 鐵絲熔化成小球

D 【解析】 試題根據(jù)生成其他物質(zhì)的變化叫化學(xué)變化,它的本質(zhì)特征是有其他(新的)物質(zhì)生成,鐵絲在氧氣中燃燒是否發(fā)生了化學(xué)變化的根本依據(jù)是生成黑色固體四氧化三鐵。故選:D。

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科目: 來源:湖北省2019屆九年級(jí)9月聯(lián)合考試化學(xué)試卷 題型:單選題

某同學(xué)在用高錳酸鉀加熱制氧氣時(shí),若出現(xiàn)試管炸裂現(xiàn)象,其原因不可能是

A. 加熱前試管外壁有水 B. 試管夾夾在試管的中上部

C. 試管口略向上傾斜了 D. 加熱不均勻,局部溫度過高

B 【解析】 試題A、加熱前試管外壁有水,會(huì)導(dǎo)致試管受熱不均勻,從而使試管炸裂,正確,B、試管夾夾在試管的中上部,這是正確的操作方法,不會(huì)出現(xiàn)試管炸裂,錯(cuò)誤,C、試管口略向上傾斜了導(dǎo)致冷凝水倒流回試管底部,出現(xiàn)試管炸裂,正確,D、加熱不均勻,局部溫度過高,出現(xiàn)受熱不均勻從而使試管炸裂,正確,故選B

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