下列實驗基本操作正確的是（ ）

A. 稱量NaOH固體 B. 液體的量取

C. 聞氣體的氣味 D. 加熱液體

BC 【解析】 A、氫氧化鈉易潮解，不能直接放在托盤內(nèi)稱量，故錯誤； B、量取液體的體積時，視線要與凹液面的最低處相平，故正確； C、聞氣體的氣味時，不能直接將鼻子湊到瓶口聞，應(yīng)該用手煽動氣體聞氣味，故正確； D、用試管加入液體時，試管中的液體不能超過試管容積的三分之一，故錯誤。故選BC。

下列實驗操作不正確的是（ ）

A. 固體藥品取用 B. 點燃酒精燈

C. 加熱試管中液體 D. 讀取液體體積

B 【解析】 A、取用固體藥品時，試管要平放，正確，不符合題意； B、酒精燈不能對點，錯誤，符合題意; C、給液體藥品加熱時，用酒精燈的外焰加熱，試管中的液體不能超過試管容積的三分之一，故正確，不符合題意； D、讀取液體的體積時，視線要與凹液面的最低處相平，故正確，不符合題意。故選B。

年“世界水日”的主題是“水與就業(yè)”，下列說法正確的是（ ）

A. 水結(jié)冰時，水分子間的間隔變大 B. 吸附能除去水中所有的可溶性雜質(zhì)

C. 蒸餾可使海水轉(zhuǎn)化為軟水 D. 電解水時正極和負極生成氣體的體積比為

ACD 【解析】 A、水結(jié)冰時，體積變大，分子之間的間隔變大，正確； B、吸附能除去水中的難溶性的雜質(zhì)，不能除去所有的可溶性雜質(zhì)，故錯誤； C、蒸餾可使海水轉(zhuǎn)化為軟水，正確； D、電解水時正極生成氧氣，負極生成氫氣，生成氧氣和氫氣的體積比為，故正確。故選ACD。

水是一種寶貴的自然資源，下列關(guān)于水的說法中，不正確的是（ ）

A. 液態(tài)水結(jié)成冰，水分子變大，因而體積膨脹

B. 通常情況下，水可以滅火，但不是任何場合都可以用水來滅火

C. 水蒸發(fā)過程和水電解過程的不同在于分子的種類是否發(fā)生了改變

D. 水中含兩個氫原子和一個氧原子

AD 【解析】 A、水結(jié)冰時，體積變大，分子之間的間隔變大，而分子的體積不變，故錯誤； B、通常情況下，水可以滅火，但不是任何場合都可以用水來滅火，比如能與水反應(yīng)的物質(zhì)就不能用水滅火，故正確； C、水的蒸發(fā)分子沒有改變，水的電解是化學變化，分子的種類改變了，故正確； D、水是由水分子構(gòu)成的，1個水分子中含有兩個氫原子和一個氧原子，故錯誤。故選AD。

水是生命之源，也是重要的溶劑．下列有關(guān)水的說法正確的是

A. 水電解生成氫氣和氧氣，說明水中含有氫分子和氧分子

B. 用肥皂水不可以區(qū)分硬水和軟水

C. 凈化水的常用方法有沉淀、過濾、吸附、蒸餾等

D. 水體有一定的自凈功能，部分工業(yè)污水可直接排放

C 【解析】 試題A.水電解生成氫氣和氧氣，是水分子生成了氫分子和氧分子，不是水中含有氫分子和氧分子；故A選項錯誤； B.區(qū)分硬水和軟水通常用肥皂水，加入肥皂水后攪拌，出現(xiàn)泡沫較少、有浮渣的是硬水，出現(xiàn)泡沫多的是軟水，故B選項錯誤； C.凈化水的常用方法有沉淀、過濾、吸附、蒸餾等，故C選項說法正確； D.水體有一定的自凈功能，但自凈能力有限，工業(yè)污水必須經(jīng)過凈化處理后...

空氣是人類寶貴的自然資源．

下列有關(guān)空氣的說法錯誤的是________；

①工業(yè)上采用液化空氣的方法制備氧氣和氮氣

②液氮可用作制冷劑

③氧氣既能燃燒又能支持燃燒，可用作火箭發(fā)射的燃料

④氦氣可用來填充探空氣球

⑤二氧化碳是植物進行光合作用必需的物質(zhì)

⑥紅磷在空氣中燃燒：發(fā)出白光，生成大量的白霧

．①③．②③．④⑤．③⑥

化學探究小組的同學設(shè)計下圖裝置來測定空氣中氧氣的含量，并按下列步驟進行實驗，你認為正確的操作順序是________；

實驗步驟：

①加大約一藥匙銅粉；

②冷卻，打開止水夾；

③連接好裝置，檢驗裝置氣密性；

④用酒精燈小心均勻的加熱藥品部位，加熱大約分鐘；

⑤讀數(shù)并記錄．

若沒有冷卻就打開止水夾；可能出現(xiàn)的情況是________（答出一點即可）．

；③①④②⑤；冷水倒吸，炸裂試管． 【解析】 （1）①工業(yè)上采用液化空氣的方法制備氧氣和氮氣是利用了氧氣和氮氣的沸點不同，故正確；②液氮的沸點低，氣化易吸熱，可用作制冷劑，正確；③氧氣能支持燃燒不能燃燒，故錯誤；④氦氣的密度小，可用來填充探空氣球，正確；⑤二氧化碳是植物進行光合作用必需的物質(zhì)，正確；⑥紅磷在空氣中燃燒冒出大量的白煙，放出熱量，故錯誤。故③⑥錯誤，故選D。 （2）在...

甲同學誤把溶液當作酸與粉末混合，發(fā)現(xiàn)有大量氣泡產(chǎn)生．他聯(lián)想到可作為分解的催化劑，那么能否作為分解的催化劑呢？請你一起參探究，并填寫下列空白：

能作為分解的催化劑．

[實驗驗證]甲同學依次設(shè)計了三個實驗：

實驗一；取一定量的溶液于試管中，觀察到有極少量氣泡產(chǎn)生，伸入帶火星的木條，沒有復燃．說明常溫下溶液緩慢分解．

實驗二 在實驗一的試管中加入粉末，有大量氣泡產(chǎn)生，然后伸入帶火星的木條，木條復燃．說明________．

實驗三 待反應(yīng)結(jié)束后，將試管里的不溶物濾出，并洗滌、干燥、稱量，固體質(zhì)量仍為．說明________．

[實驗結(jié)論]甲同學認為，粉末可以作為分解的催化劑．

[反思評價]乙同學認為要證明甲同學的結(jié)論正確，僅做這三個實驗還不充分，需要再補充一個探究實驗．這一探究實驗的目的是：________．

能加快的分解速率反應(yīng)前后的質(zhì)量保持不變反應(yīng)前后的化學性質(zhì)是否改變 【解析】 （1）把帶火星的小木條深入試管中，小木條復燃，證明試管中有氧氣生成．同時也說明Fe2O3能加快H2O2的分解速率。 （2）根據(jù)題意，可以知道反應(yīng)前后Fe2O3的質(zhì)量保持不變，可以進一步判斷氧化鐵為該反應(yīng)的催化劑。 （3）實驗二已證明Fe2O3能加快H2O2的分解...

通過初中化學的學習，我們知道通過多種途徑可制取氧氣．

．加熱氧化汞 ．分離空氣  ．加熱分解．加熱分解．分解．________

請你在處再寫出一種制取氧氣的方法．

請寫出一個實驗室制取氧氣的文字表達式：________．

若用右圖裝置加熱制取氧氣，指出裝置中的三處錯誤：________、________、________．實驗完畢，停止加熱前應(yīng)該先________，再________．

電解水；高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣試管口沒有略向下傾斜導管伸入試管過長沒有在試管口放一團棉花移出導氣管熄滅酒精燈 【解析】 （1）通電分解水或光合作用都能得到氧氣。 （2）高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣，反應(yīng)的文字表達式為：高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣。 （3）用試管給固體加熱時，試管口要略向下傾斜，防止冷凝水倒流引起試管炸裂；導氣管不能伸入試管太長，否則...

年黨的十八大提出“美麗中國”的構(gòu)想．水是生命之源，是“美麗中國”的重要元素．

丹江口市是南水北調(diào)中線工程的水源地，說說如何確保一江清水送北京．（說兩點）

水除了在工農(nóng)業(yè)生成和日常生活中有著重要用途外，在化學實驗室里也發(fā)揮著重要作用，請你說說做鐵絲在氧氣中燃燒和硫在氧氣中的燃燒實驗，集氣瓶底部裝少量水的作用分別是什么？

工業(yè)廢水處理達標后排放；農(nóng)業(yè)上合理使用化肥和農(nóng)藥．做鐵絲在氧氣中燃燒實驗，瓶底裝少量水是防止濺落的熔化物炸裂瓶底；做硫在氧氣中燃燒實驗，集氣瓶底部裝少量水是為了吸收產(chǎn)生的二氧化硫，以免污染空氣． 【解析】 （1）水污染的途徑是：工業(yè)、生活廢水的任意排放，化肥農(nóng)藥的過量使用，要確保一江清水送北京，就要工業(yè)廢水處理達標后排放；農(nóng)業(yè)上合理使用化肥和農(nóng)藥；生活中不用含磷的洗滌劑；植樹造林等。 ...

（10分）人類每時每刻都離不開空氣，沒有空氣就沒有生命，也就沒有生機勃勃的地球。

（1）空氣主要由 （填物質(zhì)名稱）和氧氣組成，此外，還含有少量的稀有氣體等。

（2）空氣中的各種成分廣泛應(yīng)用于多個領(lǐng)域，其中氧氣可用于 （填字母序號，下同），稀有氣體可用于 。

A．制造霓虹燈 B．醫(yī)療急救

（3）為了保護空氣，在我國新頒布的《環(huán)境空氣質(zhì)量標準》中，基本監(jiān)控項目增設(shè)了PM2.5濃度限值，與該項目監(jiān)測項目有關(guān)的是 （填字母序號）。

A．二氧化硫 B．二氧化氮 C．一氧化碳 D．可吸入顆粒物

（4）右圖所示的裝置可用于測定空氣中氧氣的含量。

①請補全下列實驗步驟。

a.按圖示連接好裝置；

b. ；

c.在集氣瓶內(nèi)加入少量水，并將水面上方空間分為五等分，用彈簧夾夾緊膠皮管；

d.取足量紅磷放入燃燒匙中，點燃后立即伸入瓶中，并把塞子塞緊；。

e.待紅磷熄滅并冷卻至室溫后，打開彈簧夾。

②紅磷燃燒的現(xiàn)象是 ，反應(yīng)的文字表達式為 。

③冷卻至室溫后打開彈簧夾，水能進入集氣瓶中的原因是___________ 。

④若某同學在實驗后得出結(jié)論：空氣中氧氣的體積約占1/5。能得出此結(jié)論的實驗現(xiàn)象為 。

（1）氮氣（2）B A （3）D（4）① 檢查裝置氣密性（其他合理答案均可得分）② 產(chǎn)生大量白煙，放熱 磷 + 氧氣五氧化二磷③ 磷與氧氣反應(yīng)生成固體五氧化二磷，瓶內(nèi)氧氣被消耗，壓強降低，冷卻后打開彈簧夾，水被吸入集氣瓶中（2分，只答出“瓶內(nèi)氧氣消耗，壓強降低”得1分，只答出“生成固體五氧化二磷”得1分）④ 進入集氣瓶中的水的體積約占瓶內(nèi)水面上方空間的五分之一 【解析】 （1）空氣主要...