科目: 來源:西藏2018年中考化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
卓瑪同學(xué)要用85g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氫氧化鈉溶液來制作“葉脈書簽”,下圖是她配制氫氧化鈉溶液的實(shí)驗(yàn)操作示意圖。
(1)卓瑪同學(xué)配制該溶液時,需要稱量____g氫氧化鈉固體,應(yīng)選擇_____mL(填“10”、“50”或“100”)的量筒來量取所需水的體積(水的密度可近似看作1g/cm3)
(2)圖中有一處操作有明顯錯誤,該錯誤會導(dǎo)致所配制的氫氧化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)_________(填“偏大”、“偏小”或“不變)。
8.5100偏小 【解析】 (1)85g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)質(zhì)量=85g×10%=8.5g,故需要稱量8.5g氫氧化鈉固體,溶劑質(zhì)量=85g-8.5g=76.5g,因水的密度為可近似看作1g/cm3,故應(yīng)選擇100mL的量筒來量取所需水的體積。 (2)觀察圖中可知,使用天平稱量時,應(yīng)遵循左物右碼,故稱量出現(xiàn)錯誤,若顛倒位置,則砝碼質(zhì)量加上游碼讀數(shù)等于氫氧化鈉的質(zhì)量...查看答案和解析>>
科目: 來源:西藏2018年中考化學(xué)試卷 題型:填空題
根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖填空:
(1)甲實(shí)驗(yàn)中,試管1中氣體的名稱為______;做該實(shí)驗(yàn)時在水中加入少量硫酸鈉的目的是______。
(2)乙實(shí)驗(yàn)中,燒杯c的作用是__________。
(3)丙實(shí)驗(yàn)中,二氧化碳?xì)怏w表現(xiàn)出來的化學(xué)性質(zhì)是_____________。
氫氣增強(qiáng)水的導(dǎo)電性進(jìn)行對比實(shí)驗(yàn)不可燃也不助燃 【解析】 (1)電解水的實(shí)驗(yàn)中,正極產(chǎn)生氧氣,負(fù)極產(chǎn)生氫氣,體積比為1:2,故試管1中氣體的名稱為氫氣;為了增強(qiáng)水的導(dǎo)電性,通常做該實(shí)驗(yàn)時在水中加入少量硫酸鈉。 (2)燒杯c的作用是進(jìn)行對比實(shí)驗(yàn),排除空氣的干擾。 (3)丙實(shí)驗(yàn)中,可觀察到燒杯中蠟燭熄滅,故二氧化碳?xì)怏w表現(xiàn)出來的化學(xué)性質(zhì)是不可燃,不助燃。查看答案和解析>>
科目: 來源:西藏2018年中考化學(xué)試卷 題型:填空題
請根據(jù)下列裝置圖,回答有關(guān)問題:
(1)寫出圖中標(biāo)號儀器的名稱:①___________②____________;
(2)寫出用氯酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式______________________;
(3)做鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時,需要先打磨鐵絲,目的是____________;
(4)用向上排空氣法收集氧氣時,驗(yàn)滿的方法是_____________;
(5)實(shí)驗(yàn)室要干燥二氧化碳?xì)怏w,氣體應(yīng)從F裝置的_____________ (填“e”或“f”)管口通入。實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為_____________;
(6)實(shí)驗(yàn)室用亞硫酸鈉固體和濃硫酸反應(yīng)制取二氧化硫,已知二氧化硫易溶于水,可在圖中選用的發(fā)生裝置和收集裝置的組合是_________ (填字母)。
錐形瓶水槽2KClO32KCl+3O2↑將鐵銹除去,使實(shí)驗(yàn)順利進(jìn)行將帶火星木條放在瓶口,若觀察到帶火星木條復(fù)燃,則氧氣集滿eCaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑BC 【解析】 (1)①為錐形瓶;②為水槽。 (2)氯酸鉀制取氧氣的條件為二氧化錳作催化劑加熱,故反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KClO32KCl+3O2↑。 (3)鐵絲放置在空氣中,容易和氧氣、水蒸氣反應(yīng)生成鐵...查看答案和解析>>
科目: 來源:西藏2018年中考化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
有一包白色粉末,可能由CuSO4、Na2SO4、Na2CO3、BaCl2、NaOH中的一種或幾種組成,同學(xué)們查閱資料得知NaCl、CaCl2、BaCl2等溶液呈中性,經(jīng)過思考,設(shè)計(jì)并進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn):
(1)白色粉末一定不含_____________,可能含有______________。
(2)為了確定白色粉末的組成,還需要對無色濾液中呈堿性的物質(zhì)進(jìn)行探究。
(提出問題)無色濾液中呈堿性的物質(zhì)是什么?
(猜想假設(shè))猜想一:NaOH
猜想二:______________
猜想三:Na2CO3和NaOH
(進(jìn)行實(shí)驗(yàn))
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
1.取少量該溶液于試管中 滴入_________溶液。 | _____________ | 猜想三正確 |
2.靜置上述溶液,取少量上層清液于另一試管中,滴入幾滴___________溶液。 | _______________ |
步驟1中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________。
(得出結(jié)論)白色粉末的成分是_________________。
硫酸銅和硫酸鈉氫氧化鈉Na2CO3過量氯化鋇產(chǎn)生白色沉淀酚酞溶液顏色變紅BaCl2+Na2CO3=BaCO3↓+2NaCl氯化鋇、碳酸鈉和氫氧化鈉 【解析】 (1)白色粉末加水溶解得到無色溶液和白色沉淀,所以粉末中一定不含硫酸銅,白色沉淀加入稀鹽酸,全部溶解,所以白色粉末中一定含有氯化鋇、碳酸鈉,一定不含硫酸鈉,可能含有氫氧化鈉; (2) 猜想假設(shè):碳酸鈉、氫氧化鈉都顯堿性...查看答案和解析>>
科目: 來源:西藏2018年中考化學(xué)試卷 題型:填空題
花青素(化學(xué)式為C15H11O6)具有緩解疲勞、保護(hù)視力的作用,該物質(zhì)主要來源于各種蔬菜和水果,請回答下列問題:
(1)一個花青素分子中共有____________個原子;
(2)花青素分子中碳、氧元素的質(zhì)量比為________________;
(3)花青素的相對分子質(zhì)量為__________________;
(4)花青素中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_________________。(計(jì)算結(jié)果精確到0.1%)
3215:828733.4% 【解析】 (1)根據(jù)花青素化學(xué)式C15H11O6可知,一個花青素分子中共有32個原子。 (2)花青素化學(xué)式為C15H11O6,碳、氧元素的質(zhì)量比=12×15:16×6=15:8。 (3)花青素的相對分子質(zhì)量=12×15+1×11+16×6=287。 (4)花青素中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%≈33.4%。查看答案和解析>>
科目: 來源:西藏2018年中考化學(xué)試卷 題型:計(jì)算題
現(xiàn)有硫酸鈉和氯化鈉的固體混合物30g,加316.6g水使之全部溶解,將300g氯化鋇溶液分三次加入該溶液中,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表:
第1次 | 第2次 | 第3次 | |
加入氯化鋇溶液質(zhì)量/g | 100 | 100 | 100 |
生成沉淀的質(zhì)量/g | 23.3 | m | 46.6 |
(1)表中m的數(shù)值是_______。
(2)原固體混合物中硫酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少_______?(計(jì)算結(jié)果精確到0.1%)
(3)恰好完全反應(yīng)時,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的多少______?
46.693.3%5.08% 【解析】 (1)根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知,第一次加入100g氯化鋇溶液生成23.3g沉淀,說明每100g氯化鋇溶液完全反應(yīng)時對應(yīng)的沉淀質(zhì)量為23.3g,第三次加入100g氯化鋇溶液沉淀質(zhì)量為46.6g,故第二次又生成23.3g沉淀,且硫酸根離子已經(jīng)被完全消耗,第三次無沉淀生成,故m=46.6。 (2)由(1)可知,硫酸鈉和氯化鋇溶液反應(yīng)共生成硫酸鋇沉淀46....查看答案和解析>>
科目: 來源:仁愛版九年級上冊化學(xué) 2.3 自然界的水 單元檢測 題型:單選題
下列反應(yīng)屬于化合反應(yīng)的是
A. 電解水 B. 蠟燭的燃燒 C. 紅磷燃燒 D. 實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液制氧氣
C 【解析】 A、電解水生成氫氣和氧氣,反應(yīng)物是一種,生成物是兩種,不屬于化合反應(yīng).故選項(xiàng)錯誤; B、蠟燭燃燒生成二氧化碳和水,生成物是兩種物質(zhì),不屬于化合反應(yīng).故選項(xiàng)錯誤; C、紅磷燃燒是紅磷與氧氣反應(yīng)生成五氧化二磷,反應(yīng)物是兩種,生成是一種,屬于化合反應(yīng),故選項(xiàng)正確; D、過氧化氫制取氧氣,同時還有水生成,生成物為兩種,不屬于化合反應(yīng).故選項(xiàng)錯誤. 故選C....查看答案和解析>>
科目: 來源:仁愛版九年級上冊化學(xué) 2.3 自然界的水 單元檢測 題型:單選題
關(guān)于水的電解實(shí)驗(yàn)敘述正確的是( )
A. 負(fù)極玻璃管內(nèi)產(chǎn)生的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃
B. 實(shí)驗(yàn)證明水是由氫氣和氧氣組成的
C. 電解水生成的氫氣和氧氣的體積比約為1:2
D. 電解水可加入氫氧化鈉增強(qiáng)水的導(dǎo)電性
D 【解析】 電解水時,正氧負(fù)氫,氫二氧一。A、正極玻璃管內(nèi)產(chǎn)生的氣體是氧氣,能使帶火星的木條復(fù)燃,錯誤;B、水是由氫元素和氧元素組成的,錯誤;C、電解水生成的氫氣和氧氣的體積比約為2:1,錯誤;D、純凈的水幾乎不導(dǎo)電,可向水中加入氫氧化鈉增強(qiáng)水的導(dǎo)電性,正確。故選D。查看答案和解析>>
科目: 來源:仁愛版九年級上冊化學(xué) 2.3 自然界的水 單元檢測 題型:單選題
家庭中使硬水轉(zhuǎn)化成軟水的一般方法是( )
A. 煮沸 B. 加明礬 C. 加活性炭 D. 過濾
A 【解析】 硬水是含有較多可溶性的鈣、鎂化合物的水,軟水是不含或含有較少可溶性的鈣、鎂化合物的水. A、硬水中含有較多可溶的鈣、鎂化合物,主要是碳酸氫鈣和碳酸氫鎂,它們在水溶液中受熱時,能分別生成碳酸鈣和氫氧化鎂沉淀沉降下來,從而被除去,所以正確. B、明礬溶解于水形成膠狀物,能吸附不溶的雜質(zhì)小顆粒沉降下來,而硬水與軟水的區(qū)別是可溶性鈣、鎂化合物的含量不同,與不溶性雜質(zhì)無...查看答案和解析>>
科目: 來源:仁愛版九年級上冊化學(xué) 2.3 自然界的水 單元檢測 題型:單選題
下列有關(guān)水的說法正確的是( )
A. 水資源可以循環(huán)利用,沒必要擔(dān)心淡水資源不足
B. 蒸餾水中加入肥皂水,振蕩后有較多泡沫產(chǎn)生
C. 礦泉水是純凈物
D. 硬水通過活性炭吸附后可變?yōu)檐浰?/p> B 【解析】 試題A、我國人均水量很少,故要節(jié)約用水,錯誤;B.蒸餾水屬于軟水,加入肥皂水,振蕩后有較多泡沫產(chǎn)生,正確; C.礦泉水是混合物,錯誤; D.硬水通過加熱煮沸可以降低水的硬度,錯誤。故選B。
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