相關(guān)習(xí)題
 0  173298  173306  173312  173316  173322  173324  173328  173334  173336  173342  173348  173352  173354  173358  173364  173366  173372  173376  173378  173382  173384  173388  173390  173392  173393  173394  173396  173397  173398  173400  173402  173406  173408  173412  173414  173418  173424  173426  173432  173436  173438  173442  173448  173454  173456  173462  173466  173468  173474  173478  173484  173492  211419 

科目: 來源:滬教版九年級上冊化學(xué)同步測試:《基礎(chǔ)實驗2 二氧化碳的制取》 題型:單選題

鑒別空氣、氧氣、二氧化碳三瓶氣體,最簡單的方法是 ( )

A. 將氣體分別通入蒸餾水中 B. 將氣體分別通入澄清的石灰水中

C. 將氣體分別通入紫色石蕊溶液中 D. 將燃著的木條分別伸入集氣瓶中

D 【解析】 試題鑒別空氣、氧氣、二氧化碳三瓶氣體,最簡單的方法將燃著的木條分別伸入集氣瓶中,觀察燃燒現(xiàn)象如正常燃燒為空氣,燃燒得更旺為氧氣,熄滅的為二氧化碳;故答案選擇D

查看答案和解析>>

科目: 來源:滬教版九年級上冊化學(xué)同步測試:《基礎(chǔ)實驗2 二氧化碳的制取》 題型:單選題

實驗室需要收集一試管CO2,最好選用的裝置是

A. B. C. D.

A 【解析】 試題二氧化碳能溶于水,所以不能用排水法收集,又由于二氧化碳的密度比空氣大,所以應(yīng)該用向上排空氣法收集,排空氣法收集氣體的時候,導(dǎo)管應(yīng)伸到集氣瓶底部。故選A

查看答案和解析>>

科目: 來源:滬教版九年級上冊化學(xué)同步測試:《基礎(chǔ)實驗2 二氧化碳的制取》 題型:單選題

下列反應(yīng)屬于分解反應(yīng)的是( )

A. 工業(yè)制氧氣 B. 用大理石和鹽酸混合制二氧化碳

C. 加熱高錳酸鉀制氧氣 D. 在空氣中點燃紅磷

C 【解析】 試題分解反應(yīng)為一種物質(zhì)生成兩種或兩種以上物質(zhì)的反應(yīng),A選項沒有發(fā)生化學(xué)變化;B選項為復(fù)分解反應(yīng);C選項為分解反應(yīng);D選項為化合反應(yīng);故答案選擇C

查看答案和解析>>

科目: 來源:滬教版九年級上冊化學(xué)同步測試:《基礎(chǔ)實驗2 二氧化碳的制取》 題型:簡答題

小莊在實驗室里學(xué)習(xí)制取CO2,他具體操作步驟如下:

(1)組裝儀器后,進行了裝置氣密性的檢查,見下圖。

請你幫他判斷一下,這套裝置是否漏氣?_______________。

(2)他從稀硫酸、稀鹽酸中選擇了一種酸,與石灰石反應(yīng)制CO2。想一想他不選另一種酸的理由_____________。

(3)小閔想用上圖B裝置來制取CO2,你認為是否理想?為什么?_________________。

(4)集滿CO2的集氣瓶,應(yīng)該______(填“正”或“倒”)放在桌面上。

不漏氣 稀硫酸跟石灰石反應(yīng)生成的CaSO4微溶,覆蓋在石灰石表面阻止反應(yīng)繼續(xù)進行因為二氧化碳氣體可溶于水,不能用排水集氣法收集正 【解析】 (1)觀察圖示可以看出,燒杯內(nèi)有氣泡冒出,所以裝置不漏氣; (2)他不會選擇稀硫酸,因稀硫酸跟石灰石反應(yīng)生成CaSO4微溶,覆蓋在石灰石表面,阻止反應(yīng)繼續(xù)進行; (3)用圖B裝置來制取CO2不合理,因二氧化碳易溶于水,不可用排水法收集;...

查看答案和解析>>

科目: 來源:滬教版九年級上冊化學(xué)同步測試:《基礎(chǔ)實驗2 二氧化碳的制取》 題型:簡答題

下圖是常見的實驗室制取氣體的發(fā)生裝置,根據(jù)圖回答下列問題。

(1)制取氧氣時,A中應(yīng)放________,B中應(yīng)放________;反應(yīng)的文字表達式是____________。

(2)制取二氧化碳時,A中應(yīng)放________,B中應(yīng)放________;反應(yīng)文字表達式是________。

(3)該裝置的長頸漏斗管口為什么必須浸沒在液面以下?________________。

(4)如何檢查該裝置的氣密性?____________________。

雙氧水(或過氧化氫)二氧化錳過氧化氫水+氧氣稀鹽酸大理石(或石灰石)碳酸鈣+鹽酸→氯化鈣+水+二氧化碳如不浸入液面以下,生成的氣體會從長頸漏斗的下端口溢出方法一:用止水夾夾住導(dǎo)管口的膠管,往長頸漏斗內(nèi)加水至液面浸沒下端口后,如液面不下降,則證明氣密性完好;方法二:將導(dǎo)管另一端浸入水中,向長頸漏斗中加水至浸沒下端口后,繼續(xù)緩緩加水,如有氣泡不斷溢出,則證明氣密性完好;方法三:往長頸漏斗內(nèi)加水至浸沒下...

查看答案和解析>>

科目: 來源:仁愛湘教版九年級上冊化學(xué) 1.2 如何學(xué)習(xí)化學(xué) 同步測試卷 題型:單選題

化學(xué)是一門自然科學(xué),研究和發(fā)展化學(xué)科學(xué)的基礎(chǔ)是( )

A. 計算 B. 實驗 C. 討論 D. 推理

B 【解析】 化學(xué)是一門自然科學(xué),研究和發(fā)展化學(xué)科學(xué)的方法很多,如計算、測量、推理等,但是基礎(chǔ)還是實驗.化學(xué)就是一門以實驗為基礎(chǔ)的自然科學(xué).

查看答案和解析>>

科目: 來源:仁愛湘教版九年級上冊化學(xué) 1.2 如何學(xué)習(xí)化學(xué) 同步測試卷 題型:單選題

實驗室有一瓶標(biāo)簽脫落的無色溶液,要確定它是否是稀鹽酸.你認為應(yīng)該用下列哪種方法最能獲得滿意的結(jié)果(   )

A. 猜想假設(shè)    B. 上網(wǎng)查資料    C. 進行實驗   D. 交流討論

C 【解析】 A、猜想假設(shè)只是對問題的可能性進行合理的推測,不能通過猜想假設(shè)確定該無色氣體是否為鹽酸,故該做法錯誤. B、上網(wǎng)查閱資料只是為實驗探究過程找尋理論支持,不能通過猜想假設(shè)確定該無色氣體是否為鹽酸,故該做法錯誤. C、通過進行實驗以及對實驗現(xiàn)象的觀察、記錄和分析等可以確定該無色氣體是否為鹽酸,故該做法正確. D、交流討論可以使實驗探究更合理、更完善,不能代替...

查看答案和解析>>

科目: 來源:仁愛湘教版九年級上冊化學(xué) 1.2 如何學(xué)習(xí)化學(xué) 同步測試卷 題型:單選題

下列儀器中,能用酒精燈直接加熱的有

①試管 ②集氣瓶 ③瓷質(zhì)蒸發(fā)皿 ④量筒 ⑤燒杯 ⑥燃燒匙 ⑦石棉網(wǎng)

A. ①④⑤⑥⑦ B. ①③⑥⑦ C. ①③⑤⑥⑦ D. ①②③⑤⑥

B 【解析】 :①試管 ②集氣瓶 ③瓷質(zhì)蒸發(fā)皿 ④量筒 ⑤燒杯 ⑥燃燒匙 ⑦石棉網(wǎng).中可直接加熱的儀器有:試管、瓷質(zhì)蒸發(fā)皿、燃燒匙、石棉網(wǎng);集氣瓶、量筒不能用于加熱;燒杯可墊石棉網(wǎng)加熱. 故選B

查看答案和解析>>

科目: 來源:仁愛湘教版九年級上冊化學(xué) 1.2 如何學(xué)習(xí)化學(xué) 同步測試卷 題型:單選題

下列化學(xué)儀器需墊加石棉網(wǎng)才能用酒精燈加熱的是(   )

A. 試管 B. 燃燒匙 C. 燒杯 D. 蒸發(fā)皿

B 【解析】 A、試管可以直接加熱,不需要墊石棉網(wǎng),故錯誤; B、燃燒匙可以直接加熱,故錯誤; C、燒杯的底面積較大,為了使底部受熱均勻,需要墊石棉網(wǎng),故正確; D、蒸發(fā)皿可以直接加熱,故錯誤。故選C。

查看答案和解析>>

科目: 來源:仁愛湘教版九年級上冊化學(xué) 1.2 如何學(xué)習(xí)化學(xué) 同步測試卷 題型:單選題

分類法是化學(xué)學(xué)習(xí)和研究的重要方法之一。下列分類正確的是(     )

A. 非金屬元素:Mg、F、Si B. 鹽:純堿、小蘇打、硫酸鋁

C. 混合物:空氣、石油、冰水共存物 D. 合成材料:塑料、羊毛、合金

B 【解析】 A中Mg為金屬元素,F(xiàn)、Si為非金屬元素,故A分類錯誤;C中冰水共存物為純凈物不是混合物;D中羊毛是天然纖維,合金是金屬材料,不是合成材料。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案