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科目: 來源:同步題 題型:單選題

氫氣不同于其他氣體的最顯著特點是
[     ]
A.能燃燒
B.難溶于水
C.密度最小
D.最難液化

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科目: 來源:北京模擬題 題型:單選題

歸納物質(zhì)的性質(zhì)能夠找出它們之間的內(nèi)在聯(lián)系,如物質(zhì)之間的共性(即相同的性質(zhì))或特性(即不同的性質(zhì))。下列各組物質(zhì)的共性和特性的敘述,錯誤的是
[     ]
物質(zhì)
共性
特性
A.
CO、CO2
常溫下,都是氣體
CO2能溶于水,CO難溶于水
B.
H2、CO
都有可燃性
H2有毒,CO無毒
C.
濃硫酸、濃鹽酸
水溶液都顯酸性 
濃硫酸具有吸水性,濃鹽酸具有揮發(fā)性
D.
KMnO4、H2O2
都能夠發(fā)生分解反應(yīng)放出氧氣
常溫下KMnO4是固體、H2O2是液體

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科目: 來源:同步題 題型:單選題

氫氣在許多領(lǐng)域得到廣泛應(yīng)用.下列關(guān)于氫氣的說法不正確的是
[     ]

A.氫氣在常溫下性質(zhì)穩(wěn)定
B.氫氣可用于生產(chǎn)鹽酸、氨氣等化工產(chǎn)品
C.因為氫氣具有可燃性,所以常用于冶煉金屬
D.氫氣作為燃料,主要優(yōu)點是來源廣、熱值高、無污染

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科目: 來源:江蘇競賽題 題型:單選題

有甲、乙兩位同學(xué),當(dāng)他們共同做完了水的電解實驗和氫氣在空氣中燃燒的實驗后,有下列對話,其中正確的是 
[     ]
A. 甲指著氫氣燃燒實驗的裝置說:“一種純凈物在氧氣中燃燒后,如果有水生成,則這種物質(zhì)一定是氫氣”  
B. 乙回答說:“可能如此,但我不能肯定”  
C. 乙指著實驗桌的一瓶氣體說:“這瓶無色氣體,如果能夠點燃,我認為這是一瓶氫氣”  
D. 甲回答說:“可能是這樣,但我也不能肯定”

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科目: 來源:江蘇競賽題 題型:填空題

如圖A是一種用于顯示事物異同點的信息處理方法.兩個圓分別代表金剛石和石墨的有關(guān)信息,兩圓重疊的區(qū)域表示金剛石和石墨的共同特征,重疊區(qū)域以外的部分表示它們的獨有特征.請你在下面的空格內(nèi)填寫與圖B、圖C中(1)、(2)、(3)區(qū)域?qū)?yīng)的適當(dāng)內(nèi)容(每處只要求填一點).
(1) _________
(2) _________ ;
(3) _________

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科目: 來源:同步題 題型:單選題

氫氣在許多領(lǐng)域得到廣泛應(yīng)用。下列關(guān)于氫氣的說法不正確的是      
[     ]
A. 可用向下排空氣法收集氫氣
B. 可用排水法收集氫氣
C. 氫氣作燃料的優(yōu)點是來源廣、熱值高、無污染
D. 氫在自然界中主要以單質(zhì)的形式存在

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科目: 來源:廣東省同步題 題型:單選題

用氫氣流吹起的肥皂泡在空氣中上升,這一事實說明
[     ]
A.氫氣難溶于水
B.氫氣的密度比空氣大
C.氫氣是氣體
D.氫氣的密度比空氣的小

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科目: 來源:云南省期中題 題型:填空題

據(jù)報紙登載,深圳某商場開業(yè)慶典時,店外掛的氫氣球因人群擁擠而被擠破,遇上點燃的香煙,引起爆炸,并引發(fā)鄰近一串氫氣球爆炸.迅速掠過的火苗燒了一些顧客的頭發(fā),并淺度灼傷20多人的皮膚.請簡要回答:
(1)以上事實說明氫氣具有什么化學(xué)性質(zhì)                    
(2)今年建國60周年慶典時,天安門廣場少先隊員放飛的氣球充的是稀有氣體氦氣而不是氫氣,作為升空氣球的氦氣,具備的顯著特點是:①                  ;②                             

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科目: 來源:廣東省期末題 題型:填空題

參照例子,回答下列問題:
(1)銅作導(dǎo)線,是因為銅的導(dǎo)電性良好;
(2)氫氣是最清潔的燃料,是因為 ____                              _____ ;
(3) ____              _____ ,是因為 _____                               ____

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科目: 來源:天津市期末題 題型:單選題

H2和CO、C的化學(xué)性質(zhì)相似,也具有還原性如H2+CuOCu+H2O.下列有關(guān)H2、CO、C三種物質(zhì)的說法正確的是 
[     ]
A.都是目前最理想的清潔燃料 
B.與金屬氧化物發(fā)生的反應(yīng)都屬于置換反應(yīng) 
C.在氧氣中燃燒,都產(chǎn)生淡藍色火焰 
D.與金屬氧化物反應(yīng)后,都有化合物生成

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同步練習(xí)冊答案