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科目: 來源:滬教版九年級上冊化學 3.1 構成物質的基本微粒 同步測試 題型:單選題

核能的合理利用一直是國際關注熱點。已知某種核原料的原子核內含有1個質子和2個中子。下列關于該原子的說法正確的是

A. 核電荷數為3 B. 電子總數為2

C. 屬于氫元素 D. 相對原子質量為1

C 【解析】 A、根據“核內質子數=核外電子數=核電荷數”核電荷數應為1,故A錯誤; B、電子總數應為1,故B錯誤; C、該原子的質子數是1,質子數決定元素種類,質子數為1的為氫元素,故說法正確 D、根據“相對原子質量≈質子數+中子數(近似整數值)”,則可知該原子的相對原子質量為3,故D錯誤.故選C.

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科目: 來源:滬教版九年級上冊化學 3.1 構成物質的基本微粒 同步測試 題型:單選題

下列四個圖像能正確反映其對應實驗操作的是

① ② ③ ④

A. ①高溫煅燒一定質量的石灰石

B. ②用等質量、等濃度的雙氧水分別制取氧氣

C. ③向一定體積的稀鹽酸中逐滴加入氫氧化鈉溶液

D. ④某溫度下,向一定量飽和硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀晶體

C 【解析】 高溫煅燒石灰石還會生成氧化鈣,固體,所以固體質量不可能為0,故①錯誤,有無催化劑生成的氧氣量應該是一樣的,故②錯誤,硝酸鉀溶液已經飽和了,就不能再溶解硝酸鉀了,故溶質的質量分數應該不變。故④錯誤,鹽酸Ph<7氫氧化鈉pH>7,隨著氫氧化鈉的加入溶液的pH將變大,氫氧化鈉過量就大于7了,故③正確。故選C

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科目: 來源:滬教版九年級上冊化學 3.1 構成物質的基本微粒 同步測試 題型:單選題

原子序數為94的钚(Pu)是一種核原料,該元素一種原子的質子數和中子數之和為239,下 列關于該原子的說法不正確的是( )

A. 中子數為145 B. 核外電子數為94 C. 質子數為94 D. 核電荷數為239

D 【解析】 試題根據在原子中質子數=核電荷數=核外電子數=原子序數,以及相對原子質量≈質子數+中子數判斷. 【解析】 A、在原子中質子數=核電荷數=核外電子數=原子序數,钚的原子序數為94,則其質子數為94,又相對原子質量≈質子數+中子數,則其中子數為239﹣94=145,故A正確; B、在原子中質子數=核電荷數=核外電子數=原子序數,钚的原子序數為94,則其核外電子數...

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科目: 來源:滬教版九年級上冊化學 3.1 構成物質的基本微粒 同步測試 題型:單選題

甲和乙反應生成丙和丁的微觀示意圖如下,下列說法正確的是(   )

A. 該反應前后分子的種類和數目一定不變 B. 該反應屬于置換反應

C. 甲物質中只含有碳、氫兩種元素 D. 甲的化學式可能為CH2O

D 【解析】 A、反應前乙是氧分子,變成了丙-二氧化碳分子和丁-水分子,因此反應前后分子的種類發(fā)生了改變,由于A的構成不能確定,分子的個數是否變化不能確定,故選項錯誤;B、由微粒的構成可知,該反應的生成物是兩種化合物,不屬于置換反應,故選項錯誤;C、生成的丙、丁含有碳、氫、氧三種元素,可知甲物質中一定有碳、氫兩種元素,可能含有氧元素,故選項錯誤;D、甲的化學式可能是CH2O,和氧氣反應...

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科目: 來源:滬教版九年級上冊化學 3.1 構成物質的基本微粒 同步測試 題型:單選題

“神舟”五號不僅將楊利偉送上太空,實現了億萬中國人的夢想,同時還承擔著其他的科研任務。比如探索宇宙中可能存在完全由反粒子構成的物質——反物質。物質與反物質相遇會發(fā)生“湮滅”現象,釋放出巨大的能量,在能源研究領域中前景可觀。正電子、負質子等都是反粒子。它們與通常所說的電子、質子相比較,質量相等但電性相反。請你推測,反氫原子的結構可能是(    )

A. 由一個帶正電荷的質子與一個帶負電荷的電子構成

B. 由一個帶負電荷的質子與一個帶正電荷的電子構成

C. 由一個帶正電荷的質子與一個帶正電荷的電子構成

D. 由一個帶負電荷的質子與一個帶負電荷的電子構成

B 【解析】 根據所給信息,反氫原子是由1個反質子和反電子構成的,反質子帶一個單位負電荷,反電子帶一個單位正電荷。

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科目: 來源:滬教版九年級上冊化學 3.1 構成物質的基本微粒 同步測試 題型:填空題

美國科學家在宇宙中發(fā)現了氫元素的一種新粒子(H3+),一個H3+中含有 _____ 個質子,______ 個電子。

32 【解析】 根據原子所帶質子和電子的關系,離子所帶質子和電子的關系分析本題。 一個氫原子帶一個質子,三個氫原子就帶三個質子,核外電子數等于核內質子數,所以應該也帶三個電子,又因為H3+作為一個整體失去了一個電子,所以含有2個電子。

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科目: 來源:滬教版九年級上冊化學 3.1 構成物質的基本微粒 同步測試 題型:簡答題

下圖是稀鹽酸和碳酸氫鈉溶液反應的微觀模擬圖,請從微觀角度回答下列問題:

 (1)此變化中發(fā)生改變的是________ ;

(2)由此推出此變化的實質是________

碳酸氫根離子(HCO3—)在一定條件下,碳酸氫鈉中的碳酸氫根離子和鹽酸中的氫離子反應生成水分子和二氧化碳分子 【解析】 (1)從微觀角度上看一個H+和一個HCO3-反應生成一個H2O和一個CO2;(2)在一定條件下,碳酸氫鈉中的碳酸氫根離子和鹽酸中的氫離子反應生成水分子和二氧化碳分子。

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科目: 來源:滬教版九年級上冊化學 3.1 構成物質的基本微粒 同步測試 題型:填空題

俄羅斯科學家1999年合成了核電荷數為114的原子,經測定該原子的相對原子質量為289,則其中子數與電子數的差是________。

61 【解析】 質子數等于電子數,原子的近似相對原子質量等于質子數+中子數,故中子數為289-114=175,中子數與電子數之差為175-114=61。

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科目: 來源:滬教版九年級上冊化學 3.1 構成物質的基本微粒 同步測試 題型:填空題

在化學變化中,________可以再分,________不可再分。

分子原子 【解析】 在化學變化中分子可分,分子分成原子,原子不可分,原子是化學變化中的最小微粒,原子再重新結合成新分子。

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科目: 來源:滬教版九年級上冊化學 3.1 構成物質的基本微粒 同步測試 題型:填空題

下圖是工業(yè)上制備氫氣的微觀示意圖,其中不同的球代表不同的原子。

該反應中共涉及到________種元素________ 種分子,其中屬于單質的是________(填化學式)

3 4 H2 【解析】 由微觀圖,反應前兩分子構成不同,為兩種物質的分子;反應后的四個分子中,其中三個分子都是由2個相同的原子構成的同種單質的分子,另一個分子為2個不同種原子構成的化合物分子;根據構成相同的分子為同種分子,判斷該反應中共涉及四種分子;根據不同球代表不同種原子,四種分子中共含三種原子,由同種原子總稱為元素,則該反應共涉及三種元素;根據圖是工業(yè)上制備氫氣的微觀示意圖,判斷生...

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