如圖是我國最新研制的大型水面救援飛機，飛機的外殼主要是鎂鋁合金，飛機中有些零件是由鋼鐵制成的。

（1）鎂鋁合金屬于_____（填“金屬”或“合成”）材料。

（2）生活中常在鋼鐵制品表面噴漆，不僅美觀，而且可有效防止鐵與_____接觸而生銹。

（3）向一支試管中加入一根生銹的鐵釘，然后加入一定量的稀硫酸，寫出稀硫酸除鐵銹的化學方程式_____。鐵銹消失后，將鐵釘取出，若要檢驗試管中的液體是否含有稀硫酸，可選擇的試劑是_____（填字母）

A．酚酞溶液 B．Cu

C．CuO D．BaCl2溶液

（4）金屬礦物儲量有限，而且不能再生。保護金屬資源的有效途徑，除防止金屬腐蝕外，還有_____（寫出一條即可）

金屬水和氧氣Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO4)3+3H2OC回收利用廢舊金屬 【解析】 （1）鎂鋁合金屬于金屬材料； （2）鐵與水和氧氣接觸容易生銹； （3）稀硫酸除鐵銹是氧化鐵和硫酸反應(yīng)生成硫酸鐵和水，化學方程式 Fe2O3＋3H2SO4═Fe2（SO4）3＋3H2O．鐵銹消失后，將鐵釘取出，若要檢驗試管中的液體是否含有稀硫酸，可選擇CuO。 （4）保護金屬...

生活中處處有化學，化學就在我們的身邊。

（1）隨著我國汽車工業(yè)的發(fā)展，汽車已經(jīng)進入了千家萬戶。多數(shù)汽車使用的燃料是_____�；�石燃料燃燒會產(chǎn)生污染空氣的有害物質(zhì)。下列汽車尾氣中的物質(zhì)，屬于大氣污染物的是_____（填字母）

A．CO2 B．CO

C．N2 D．煙塵

（2）“粽葉飄香端午情”，粽子中的糯米富含的營養(yǎng)素主要是_____。

（3）夏天來了，人們喜歡穿純棉T恤。棉纖維具有的優(yōu)點是_____。

（4）鑒別棉纖維和羊毛纖維的方法是_____。

汽油（或柴油）BD糖類吸水性好（或透氣性好）灼燒聞氣味 【解析】 （1）汽油和柴油是汽車最常用的燃料，CO和煙塵是造成空氣污染的主要物質(zhì)，而氮氣與二氧化碳不會污染空氣； （2）糯米中富含糖類； （3）與化學纖維相比，棉纖維的優(yōu)點是吸水性好，透氣性好； （4）羊毛的成分是蛋白質(zhì)，灼燒有燒焦羽毛的氣味，而棉纖維灼燒沒有燒焦羽毛的氣味，故可以用灼燒聞氣味的方法鑒別棉纖維和羊...

已知甲、乙、丙是初中化學常見的三種物質(zhì)，且三種物質(zhì)中均含有相同的某種元素。它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示（“→”表示一種物質(zhì)能轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)，部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去）

（1）若乙、丙是組成元素相同的氣體，且丙是有毒氣體，則甲可能是_____（填化學式），寫出乙轉(zhuǎn)化為丙的化學方程式_____。

（2）若丙是相同條件下密度最小的氣體，則乙是_____（填化學式），甲轉(zhuǎn)化成丙的基本反應(yīng)類型是_____。

C或O2CO2+C2COH2O置換反應(yīng) 【解析】 根據(jù)已知甲、乙、丙是初中化學常見的三種物質(zhì)，且三種物質(zhì)中均含有相同的某種元素，若乙、丙是組成元素相同的氣體，且丙是有毒氣體，所以丙是一氧化碳，乙是二氧化碳，甲可能是碳或氧氣；若丙是相同條件下密度最小的氣體，所以丙是氫氣，乙和氫氣可以相互轉(zhuǎn)化，所以乙是水，甲是酸，然后將推出的物質(zhì)進行驗證即可。 （1）若乙、丙是組成元素相同的氣體，且...

“對比實驗”是科學探究常用的方法，根據(jù)以下實驗回答問題。

（1）圖一中，為了比較人體吸入的空氣和呼出的氣體中氧氣的多少，應(yīng)進行的實驗操作是_____。

（2）圖二中，通過_____（填字母）實驗現(xiàn)象的對比，可得出燃燒的條件之一是可燃物與氧氣接觸。

（3）圖三中，A試管中高錳酸鉀全部溶解，溶液呈_____色，B試管中高錳酸鉀不溶解，汽油不變色。此實驗說明同種物質(zhì)在不同種溶劑里_____性不同。

分別伸入燃著的木條a、c紫紅溶劑 【解析】 （1）氧氣有助燃性，所以為了比較人體吸入的空氣和呼出的氣體中氧氣的多少，應(yīng)進行的實驗操作是：分別伸入燃著的木條； （2）a中的白磷與氧氣接觸，c中的白磷不與氧氣接觸，所以通過a、c實驗現(xiàn)象的對比，可得出燃燒的條件之一是可燃物與氧氣接觸； （3）高錳酸鉀是暗紫色固體，所以A試管中高錳酸鉀全部溶解，溶液呈紫紅色，B試管中高錳酸鉀不溶解...

如圖是實驗室用來制取氣體的裝置，回答下列問題。

（1）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，發(fā)生裝置可選用_____（填字母）。若用E裝置收集氧氣，氣體應(yīng)從_________（填“a”或“b”）端通入。

（2）實驗室制取二氧化碳的化學方程式為_____，若想制取并收集一瓶干燥的二氧化碳，應(yīng)選擇的實驗裝置連接順序是_____（填字母）。收集二氧化碳時，導(dǎo)管應(yīng)伸至接近集氣瓶底部的原因是_____。

AbCaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑BFC便于排凈集氣瓶中的空氣 【解析】 根據(jù)氣體制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān)；氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān)進行分析解答即可。 （1）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，是固體加熱型反應(yīng)，故發(fā)生裝置可選用A；用E裝置收集氧氣，是排水法，故氣體應(yīng)從b端通入。 （2）實驗室制取二氧化碳是碳酸鈣和稀鹽酸的反...

氫氧化鈉和氫氧化鈣是兩種常見的堿，化學實驗活動課上，同學們進行了如圖所示的實驗。

（1）實驗一中，B試管中發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為_____。

A、B兩支試管中共同的實驗現(xiàn)象是_____。

（2）實驗二中，C試管中有白色沉淀生成，該白色沉淀是_____（填化學式）。D試管中無現(xiàn)象，為了探究通入二氧化碳后D試管中溶質(zhì)的成分，同學們進行了如下探究。

（提出猜想）猜想1：溶質(zhì)是NaOH。

猜想2：溶質(zhì)是NaOH和Na2CO3

猜想3：溶質(zhì)是Na2CO3

實驗操作	實驗現(xiàn)象	實驗結(jié)論
①取D中少量溶液于試管中加入過量稀鹽酸	_____	猜想1不成立
②取D中少量溶液于另一試管中，加入過量的Ca（OH）2溶液，過濾，取濾液加入酚酞溶液	產(chǎn)生白色沉淀，酚酞溶液變紅	猜想2成立

（反思與評價）I．小軍評價實驗操作②中加入Ca（OH）2溶液不正確，理由是_____。

若要驗證猜想2成立，需將Ca（OH）2溶液換成_____溶液。

Ⅱ在實驗室中氫氧化鈉固體密封保存的原因是_____（用文字敘述）

2NaOH+CuSO4═Na2SO4+Cu（OH）2↓產(chǎn)生藍色沉淀CaCO3產(chǎn)生氣泡碳酸鈉和氫氧化鈣反應(yīng)生成氫氧化鈉，影響對氫氧化鈉的檢驗；氯化鈣。氫氧化鈉固體能夠吸收空氣中的水蒸氣，能和空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水。 【解析】 氫氧根離子能和銅離子結(jié)合生成藍色沉淀氫氧化銅；二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水，和氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水，碳酸鈉和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀...

二甲醚（化學式為CH3OCH3）被稱為21世紀新型燃料，能實現(xiàn)高效清潔燃燒。請計算：

（1）二甲醚的相對分子質(zhì)量是_____。

（2）二甲醚中碳、氫元素的質(zhì)量比為_____（填最簡整數(shù)比）。

464:1 【解析】 （1）根據(jù)相對分子質(zhì)量的計算方法來分析。 （2）根據(jù)化合物中各元素的質(zhì)量比進行分析判斷。 （1）二甲醚的相對分子質(zhì)量為12×2＋1×6＋16＝46； （2）二甲醚中碳、氫元素的質(zhì)量比為（12×2）：（1×6）＝4：1。

取10g氫氧化鈉溶液于燒杯中，向其中加入10g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為9.8%的稀硫酸恰好完全反應(yīng)。請計算：反應(yīng)后所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)____。（計算結(jié)果精確到0.1%）

7.1%。 【解析】 根據(jù)消耗的硫酸的質(zhì)量和對應(yīng)的化學方程式求算反應(yīng)后所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)。 【解析】 設(shè)反應(yīng)后所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為x 2NaOH＋H2SO4＝Na2SO4＋2H2O 98 142 10g×9.8% （10g＋10g）x x＝7.1% 答：反應(yīng)后所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為7.1%。

下列生活中的變化，屬于物理變化的是（ ）

A. 香水揮發(fā) B. 蠟燭燃燒 C. 食物變質(zhì) D. 鐵釘生銹

A 【解析】 試題物理變化和化學變化的根本區(qū)別在于是否有新物質(zhì)生成，如果有新物質(zhì)生成，則屬于化學變化；反之，則是物理變化。香水揮發(fā)物質(zhì)的種類不變，是物理變化。

下列變化屬于化學變化的是（ ）

A. 汽油的揮發(fā) B. 酒精的燃燒

C. 礦石的粉碎 D. 鐵絲的彎曲

B 【解析】 試題酒精的燃燒會產(chǎn)生新的物質(zhì)二氧化碳和水，屬于化學變化。故選B.