閱讀思考并回答問(wèn)題：
經(jīng)過(guò)一年的初中化學(xué)學(xué)習(xí)，我對(duì)氫、氧、碳三種元素組成的單質(zhì)及其化合物有所認(rèn)識(shí)．
（1）我知道實(shí)驗(yàn)室可用______來(lái)制取氧氣，氧氣能與______等非金屬單質(zhì)發(fā)生反應(yīng)，也能與______等化合物發(fā)生反應(yīng)，氧氣有很多重要用途，如①______；②______．
（2）水是由______兩種元素組成的化合物．地球上約20億人口面臨淡水危機(jī)，目前，造成水污染主要是______，我們要愛(ài)護(hù)水資源．水在一定條件下能發(fā)生分解反應(yīng)，化學(xué)反應(yīng)方程式為_(kāi)_____，其中氫氣不僅是高能燃料，也可作______等化工原料，還可利用氫氣與金屬氧化物反應(yīng)來(lái)冶煉金屬，如______（用化學(xué)方程式表示）．做實(shí)驗(yàn)時(shí)，點(diǎn)燃?xì)錃馇�，一定要______．
（3）由于碳原子的排列不同，能形成______等多種單質(zhì)，其中______硬度最大．由碳元素組成的化合物是一個(gè)龐大的家族，我能寫(xiě)出由碳元素組成的氧化物______，有機(jī)物______．
為了降低汽車(chē)尾氣對(duì)空氣的污染，可用納米級(jí)的某種氧化物作催化劑，使尾氣中的CO與氮氧化物（NO_x）反應(yīng)，轉(zhuǎn)化為空氣中含有的兩種氣體（其中一種為單質(zhì)），該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：______．

下列物質(zhì)用途錯(cuò)誤的是（　�。�

A．氧氣做燃料	B．液氨用于冷凍機(jī)
C．大理石作建筑材料	D．氯化鈉配制生理鹽水

用連線將物質(zhì)和對(duì)應(yīng)的用途連接起來(lái)：
水                  最常用的溶劑
液態(tài)氧              用于人工降雨
固態(tài)二氧化碳        用于金屬表面除銹
鹽酸                配制殺菌劑波爾多液
硫酸銅              用作火箭的助燃劑．

了解物質(zhì)的用途可以幫助我們更好的生活．請(qǐng)按下列要求選擇合適的物質(zhì)，用其編號(hào)填空．
①氧氣  ②稀硫酸  ③氯化鈉  ④碳酸氫銨
（1）能支持燃燒的是______；
（2）用于腌制食品的是______；
（3）用于除鐵銹的是______；
（4）在農(nóng)業(yè)上做氮肥的是______．

化學(xué)就在我們身邊，它與我們的生活息息相關(guān)．請(qǐng)用化學(xué)式來(lái)填寫(xiě)空格：醫(yī)院里搶救危重病人時(shí)給病人呼吸的氣體是______．

下列氣體中，能供人體呼吸的是（　�。�

A．水蒸氣

B．二氧化碳

C．氮?dú)?/td>

D．氧氣

①干冰、②硝酸鉀、③氧氣、④鹽酸、⑤氫氧化鈉、⑥水等物質(zhì)中，（填序號(hào)）
（1）屬于單質(zhì)的是______．（2）屬于堿的是______．
（3）屬于氧化物的是______．（4）與鐵反應(yīng)生成鐵銹的是______．
（5）用于潛水、醫(yī)療救援的是______．
（6）用于人工降雨、做制冷劑的是______．

由于外太空幾乎為真空環(huán)境，航天員在太空行走時(shí)，必須身穿宇航服以保證航天員的正常呼吸．宇航服中需要攜帶的物質(zhì)是（　�。�

A．氮?dú)?/td>

B．氧氣

C．一氧化碳

D．二氧化碳

為解決登山人員的呼吸困難，需提供的物質(zhì)是（　�。�

A．氮?dú)?/td>

B．二氧化碳

C．氧氣

D．水

即將發(fā)射的“神舟七號(hào)”中的宇航員將穿著宇航服走出飛船船艙，進(jìn)行“太空行走”．根據(jù)太空環(huán)境，在下列功能中，①控制溫度、濕度；②供給氧氣；③控制氣壓、抗射線輻射；④收集雨水；⑤無(wú)線通訊；⑥與外界氣體交換，宇航服應(yīng)具備是（　�。�

A．③④⑤⑥

B．①②⑤⑥

C．①②③⑤

D．②③④⑤