推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法。下列推理判斷正確的是（　�。�

A. 某物質(zhì)在空氣中燃燒生成水，所以該物質(zhì)中一定含有氫元素

B. 中和反應(yīng)生成鹽和水，所以生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)

C. 氧化物都含有氧元素，所以含有氧元素的化合物一定是氧化物

D. 堿溶液定呈堿性，所以呈堿性的溶液一定是堿溶液

A 【解析】A、某物質(zhì)在空氣中燃燒生成水，反應(yīng)物氧氣中只含有氧元素，則該物質(zhì)中一定含有氫元素，故選項(xiàng)推理正確；B、中和反應(yīng)生成鹽和水，但生成鹽和水的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng)，如CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O，故選項(xiàng)推理錯(cuò)誤；C、氧化物含有氧元素，但含氧元素的化合物不一定都是氧化物，如C2H5OH，故選項(xiàng)推理錯(cuò)誤；D、堿溶液定呈堿性，但顯堿性的溶液不一定是堿溶液，也可能是碳酸鈉等鹽溶液，...

甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。下列說法正確的是（　　）

A. a2℃時(shí)，三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是：甲=乙＞丙

B. 乙中含有少量甲時(shí)，可用冷卻熱飽和溶液的方法提純乙

C. a1℃時(shí)，將30g乙加入50g水中充分溶解，所得溶液中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為3：5

D. 將a3℃甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液分別降溫至a2℃，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是：甲＞丙＞乙

B 【解析】A、據(jù)圖可以看出，a2℃時(shí)，三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是：甲=丙＞乙，錯(cuò)誤；B、乙的溶解度隨溫度的升高變化不明顯，故乙中含有少量的甲時(shí)，可用冷卻熱飽和溶液的方法提純乙，正確；C、a1℃時(shí)，乙的溶解度為40g，將30g乙加入50g水中充分溶解，只能溶解20g，故所得溶液中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為2：5，錯(cuò)誤；D、a3℃甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液分別降溫至a2℃，甲和乙的溶解度減小...

甲、乙、丙、丁四種金屬，只有丙在自然界中主要以單質(zhì)形式存在，用甲制的容器不能盛放丁鹽的水溶液，用乙制的容器卻可以盛放丁鹽的水溶液。由此推斷四種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是（　　）

A. 丙＞乙＞甲＞丁 B. 甲＞�。疽遥颈� C. 丁＞甲＞乙＞丙 D. 甲＞乙＞�。颈�

B 【解析】只有丙在自然界中主要以單質(zhì)形式存在，說明丙最不活潑，用甲制的容器不能盛放丁鹽的水溶液，說明甲比丁活潑，用乙制的容器卻可以盛放丁鹽的水溶液，說明丁比乙活潑，因此四種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是甲＞丁＞乙＞丙。故選B。

下列實(shí)驗(yàn)操作不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā　。?/p>

選項(xiàng)	實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>	實(shí)驗(yàn)操作
A	鑒別棉纖維、羊毛纖維和滌綸	點(diǎn)燃后聞氣味
B	鑒別KOH、（NH4）2SO4、BaCl2、HCl四種溶液	不另加試劑
C	除去鐵粉中少量的銅粉	加足量鹽酸，過濾、洗滌、干燥
D	除去氧化鈣中少量的碳酸鈣	高溫煅燒

A. A B. B C. C D. D

C 【解析】A、點(diǎn)燃后聞氣味，產(chǎn)生燒焦羽毛氣味的是羊毛纖維，產(chǎn)生燒紙氣味的是棉纖維，產(chǎn)生特殊氣味的是滌綸，可以鑒別，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)操作能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模籅、組內(nèi)四種物質(zhì)的溶液兩兩混合時(shí)，其中有一種溶液與其它三種溶液混合時(shí)出現(xiàn)一次白色沉淀和一次放出氣體，該溶液為(NH4)2SO4溶液；與(NH4)2SO4溶液產(chǎn)生刺激性氣味氣體的溶液為KOH，產(chǎn)生白色沉淀的為氯化鋇溶液；與碳酸鈉溶液混合無任何明顯現(xiàn)象...

下列圖象中有關(guān)量的變化趨勢正確的是（　　）

A. ①圖向一定量的鹽酸和氯化鋇的混合溶液中，逐漸滴加碳酸鉀溶液至過量

B. ②圖加熱等質(zhì)量的兩份氯酸鉀，一份加入二氧化錳，一份不加入二氧化錳

C. ③圖一定量的硫粉與過量的氧氣在密閉容器內(nèi)點(diǎn)燃并充分反應(yīng)

D. ④圖向一定量的氯化亞鐵和氯化銅的混合溶液中，逐漸加入鎂粉至過量

D 【解析】A、向一定量的鹽酸和氯化鋇的混合溶液中，逐漸滴加碳酸鉀溶液至過量時(shí)，碳酸鉀先和鹽酸反應(yīng)生成氯化鉀、水和二氧化碳，隨著反應(yīng)進(jìn)行，溶液酸性減弱，pH升高，后和氯化鋇反應(yīng)生成碳酸鋇沉淀和氯化鉀，反應(yīng)過程中溶液pH不變，完全反應(yīng)后繼續(xù)加入碳酸鉀溶液時(shí)，碳酸鉀溶液顯堿性，pH繼續(xù)升高，該選項(xiàng)對應(yīng)關(guān)系不正確；B、加熱等質(zhì)量的兩份氯酸鉀，一份加入二氧化錳，一份不加入二氧化錳，只是反應(yīng)速率不同，...

用正確的化學(xué)符號填空：

（1）3個(gè)氦原子_____；

（2）五氧化二磷_____；

3He P2O5 【解析】 (1)由原子的表示方法，用元素符號來表示一個(gè)原子，表示多個(gè)該原子，就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字，故3個(gè)氦原子可表示為：3He；(2)五氧化二磷的化學(xué)式為P2O5。

現(xiàn)有下列物質(zhì)：①石墨②熟石灰③稀有氣體④氯化鈉⑤純堿，請選擇合適物質(zhì)的序號填空：

（1）常用于制作電極的是_____；

（2）常用于消除公路積雪的是_____；

（3）常用于改良酸性土壤的是_____；

①； ④； ②。 【解析】 (1)石墨具有優(yōu)良的導(dǎo)電性，常用于制作電極；(2)氯化鈉溶于水使溶液的凝固點(diǎn)降低，常用于消除公路積雪；(3)熟石灰具有堿性，常用于改良酸性土壤。

生活中處處蘊(yùn)含著化學(xué)知識。請用所學(xué)知識回答下列問題：

（1）日常生活中常用_____的方法降低水的硬度；

（2）端午節(jié)臨近，我們包粽子準(zhǔn)備了如下食材：糯米、瘦肉、花生、紅棗，其中瘦肉富含的營養(yǎng)素主要是_____。

（3）食品安全是一個(gè)永恒的話題。下列說法不科學(xué)的是_____（填字母）。

A．霉變的花生、大米蒸煮后仍不可食用

B．不可用亞硝酸鈉代替食鹽腌制食物

C．使用了食品添加劑的食品對人體都有害處

（4）固體疊氮化鈉（NaN3）被廣泛應(yīng)用于汽車安全氣囊。撞擊后30毫秒內(nèi)，疊氮化鈉迅速分解生成兩種單質(zhì)，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：_____。

加熱煮沸 蛋白質(zhì) C 2NaN32Na+3N2↑ 【解析】(1)日常生活中常用加熱煮沸的方法降低水的硬度；(2)瘦肉中富含有蛋白質(zhì)；(3)A、霉變食品中含有致癌物，霉變的花生、大米蒸煮后仍不可食用，故A說法科學(xué)；B、亞硝酸鈉有毒，不可用亞硝酸鈉代替食鹽腌制食物，故B說法科學(xué)；C、合理使用食品添加劑，有的食品添加劑對人體無害，故C說法不科學(xué)；(4)汽車經(jīng)撞擊后，30毫秒內(nèi)引發(fā)NaN3迅速分解生...

能源、材料和安全是人們關(guān)注的熱點(diǎn)話題。請回答：

（1）太陽能電池路燈被越來越廣泛地應(yīng)用。如圖所標(biāo)示的路燈各主要部件中屬于有機(jī)合成材料的是_____（填序號），電池板中用銅絲導(dǎo)線主要是利用了銅的_____。

（2）無人駕駛汽車處理系統(tǒng)的核心材料是高純度硅。工業(yè)上制硅的反應(yīng)之一是：2X+SiCl4=Si+4HCl，該反應(yīng)中X的化學(xué)式為_____。

（3）恰當(dāng)?shù)陌踩�措施能減少生命財(cái)產(chǎn)損失。下列措施正確的是_____ （填字母）。

A．燃?xì)庑孤�，立即關(guān)閉閥門并開窗通風(fēng)

B．電器著火，立即用水澆滅

C．點(diǎn)燃甲烷前，先檢驗(yàn)氣體純度

D．住房著火，立即打開所有門窗

③ 導(dǎo)電性 H2 AC 【解析】(1)有機(jī)合成材料包括塑料、合成纖維和合成橡膠，所以③屬于有機(jī)合成材料；銅具有導(dǎo)電性，所以可用來制導(dǎo)線；(2)反應(yīng)前：1個(gè)硅原子，4個(gè)氯原子，反應(yīng)后：1個(gè)硅原子、4個(gè)氯原子和4個(gè)氫原子，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，2X中含有4個(gè)氫原子，故X的化學(xué)式為H2；(3)A、燃?xì)庑孤�，立即關(guān)閉閥門并開窗通風(fēng)，正確；B、電器著火，不能用水澆滅，以防發(fā)生觸電，錯(cuò)誤；C、點(diǎn)燃甲烷前，先...

A～H是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，A、B、C、D、E是五種不同類別的物質(zhì)。A和G的組成元素相同，D為藍(lán)色沉淀。它們之間存在如圖所示的相互關(guān)系，“→”表示在一定條件下能發(fā)生轉(zhuǎn)化，“﹣”表示在一定條件下能相互反應(yīng)（部分反應(yīng)物、生成物和反應(yīng)條件已省略）。物質(zhì)可分為單質(zhì)、氧化物、酸、堿、鹽五類。請回答：

（1）寫出G的化學(xué)式：_____；

（2）寫出反應(yīng)①的化學(xué)方程式：_____；

（3）反應(yīng)②的基本類型是_____反應(yīng)。

CO2 2NaOH+Cu(NO3)2=Cu(OH)2↓+2NaNO3 復(fù)分解 【解析】(1)D為藍(lán)色沉淀說明D是氫氧化銅，D能與E反應(yīng)，說明E是酸（可以是鹽酸或硫酸等），C能制取氫氧化銅，可以是堿和鹽反應(yīng)生成新堿和新鹽，而D、E是堿和酸了，所以C是鹽，假設(shè)是硝酸銅，A和B只能從單質(zhì)和氧化物中選了，銅和硝酸銀溶液反應(yīng)生成硝酸銅和銀，一氧化碳和氧化銅在加熱的條件下生成銅和二氧化碳，因此A是一氧化...