下列四個實驗的兩種設計方案，其中方案 1 合理，方案 2 不合理的是( )

	實驗目的	方案	操作
A	探究稀鹽酸與 NaOH 溶液是否恰好完全反應	1	滴加 AgNO3溶液
2	滴加無色酚酞溶液
B	除去 CaO 中的 CaCO3	1	高溫煅燒
2	加入足量的水，過濾
C	證明氫氧化鈉溶液部分變質(zhì)	1	先加入適量的 CaCl2 溶液，再滴加酚酞溶液
2	加入適量的稀鹽酸至不再產(chǎn)生氣泡
D	粗略測定空氣中氧氣的含量	1	用鐵絲代替紅磷(其他條件不變)
2	用硫粉代替紅磷(其他條件不變)

A. A B. B C. C D. D

BC 【解析】A、氫氧化鈉變質(zhì)是指氫氧化鈉和空氣中的二氧化碳反應生成碳酸鈉和水，驗證氫氧化鈉變質(zhì)就是驗證有碳酸鈉。氫氧化鈉和碳酸鈉都能與硝酸銀反應生成沉淀，都顯堿性，都能使酚酞試液變紅，兩方案不能驗證，錯誤；B、碳酸鈣高溫下分解生成氧化鈣和二氧化碳，剩余固體只有氧化鈣，正確；水和氧化鈣反應生成氫氧化鈣，錯誤；C、先加入適量的 CaCl2 溶液，生成白色沉淀說明有碳酸鈉，同時除掉碳酸鈉，再滴加...

下列說法中，正確的是( )

A. 質(zhì)量和質(zhì)量分數(shù)均相等的氫氧化鈉溶液和稀硫酸充分反應，所得溶液呈堿性

B. 在密閉容器中，7.2g 碳與一定量氧氣恰好完全反應，生成氣體的質(zhì)量可能是 16.6g

C. 100g 稀鹽酸與一定量的碳酸鈣恰好完全反應，測得所得溶液質(zhì)量為 111g，稀鹽酸中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)是 18.25%

D. CO 與 CO2 混合氣體 10g 與足量 O2 反應后，所得氣體的質(zhì)量比原來多 4g，則原混合氣體中 CO2的質(zhì)量分數(shù)是 30%

AD 【解析】A、質(zhì)量相等、溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)也相同的氫氧化鈉溶液和硫酸溶液中，硫酸與氫氧化鈉的質(zhì)量相等。反應中消耗硫酸與氫氧化鈉的質(zhì)量比關系如下： H2SO4+2NaOH=Na2SO4+2H2O 98 80 可以看出98份質(zhì)量的硫酸與80份質(zhì)量的氫氧化鈉恰好完全反應，則等質(zhì)量的硫酸與氫氧化鈉混合后，氫氧化鈉有剩余，溶液顯堿性，正確； B、設7.2g碳在氧氣中完全燃燒生...

化學就在我們身邊，它能改善我們的生活�，F(xiàn)有①稀硫酸②燒堿③純堿④氯化鈉⑤活性炭⑥硝酸鉀，選擇適當?shù)奈镔|(zhì)填空(填序號)。

(1)屬于復合肥料的是 ________； (2)可用作金屬表面除銹的是 ________；

(3)可用于吸附有異味物質(zhì)的是 ________； (4)可用作調(diào)味劑和防腐劑的是 ________；

(5)廣泛應用應用于玻璃、造紙、紡織等工業(yè)的是 ________。

硝酸鉀 稀硫酸 活性炭 氯化鈉 純堿 【解析】(1) 只含有氮磷鉀中的一種元素時，含氮元素是氮肥；含有磷元素是磷肥；含有鉀元素是鉀肥。同時含有氮磷鉀中的兩種或兩種以上元素時為復合肥。屬于復合肥料的是 硝酸鉀； (2)稀硫酸能與鐵銹的主要成分氧化鐵反應生成易溶于水的硫酸鐵和水，可用作金屬表面除銹；(3)活性炭結(jié)構(gòu)疏松多孔，有吸附性，可用于吸附色素、異味； (4)氯化鈉可用作調(diào)味劑和防腐劑；(5...

根據(jù)下列圖示，回答問題。

請你回答：

(1)氟元素的原子序數(shù)為 ________；D 中的 x 為 ________。

(2)①和②是不同種元素，他們的最本質(zhì)的區(qū)別是 _____________________ 。

(3)A、B、C、D 結(jié)構(gòu)示意圖中，屬于同種元素的粒子是 _________(填序號)。

(4)A 粒子的化學性質(zhì)與 B、C、D 中 ________(填序號)粒子的化學性質(zhì)相似。

9 8 質(zhì)子數(shù) BC B 【解析】在元素周期表中，元素名稱的左上角數(shù)字為原子序數(shù)，右上角的為元素符號，下邊的是相對原子質(zhì)量。在原子結(jié)構(gòu)示意圖中，小圓圈表示原子核，圓圈內(nèi)的數(shù)字表示質(zhì)子數(shù)，質(zhì)子數(shù)決定原子的類別，弧線表示電子層，最外層電子數(shù)決定原子的化學性質(zhì)，質(zhì)子數(shù)決定原子的類別。(1)氟元素的原子序數(shù)為9；同一原子中，質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=核電荷數(shù)=原子序數(shù)；D 中的 x 為8；(2)①和②是不...

溶液與人們的生活息息相關。

(1)下列少量物質(zhì)分別放入水中，充分攪拌，可以得到溶液的是_____________。

A. 氫氧化鎂 B. 硝酸鉀 C. 植物油

(2)電解水的過程如下圖。

①如圖 1 所示，通電一段時間后，玻璃管 a 內(nèi)產(chǎn)生的氣體為 __________。

②如圖 2 所示，在水分解的微觀過程中，不發(fā)生變化的微粒是 __________。

(3)判斷生活用水是硬水還是軟水，可把等量的肥皂水分別滴加到盛有等量的軟水、硬水的容器中，振蕩若出現(xiàn)較多泡沫的是 ____________。

(4)甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如下圖所示，回答下列問題：

①t1℃時，甲的溶解度 ________(填“>”、“<”或“=”)丙的溶解度。

②t2℃ 時，將 50g 水加入到盛有 50g 甲物質(zhì)的燒杯中，充分溶解后所得溶液中溶劑與溶質(zhì)的質(zhì)量比為 ________。(填最簡整數(shù)比)

③t3℃ 時，乙的飽和溶液中一定含 40g 乙物質(zhì)，此說法是 ________(填“正確”或“錯誤”)的。

④t3℃ 時，將甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液同時降溫到 t1℃ 時，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)由大到小的順序是 ___________。

⑤若甲、丙均為白色固體，利用 t3℃ 時的溶解度數(shù)據(jù)， ________(“能”或“不能”)鑒別甲、丙兩種物質(zhì)。

B 氫氣 氫原子和氧原子 軟水 < 5:1 錯誤 乙>丙>甲 能 【解析】(1) 溶液是均一、穩(wěn)定的混合物，在溶液中物質(zhì)以分子或離子等微觀粒子的的形式相互混合。A. 氫氧化鎂以固體顆粒和水混合，形成的不是溶液； B. 硝酸鉀以鉀離子和硝酸根離子和水混合，形成的是溶液； C. 植物油以油滴形式和水分子混合，形成的不是溶液；(2) ①電解水時，正極生成的是氧氣，負極生成氫氣，氫氣是氧氣體積的2倍...

寫出符合下列要求的化學方程式。

(1)紅磷在足量的氧氣中燃燒： _______________________________；

(2)用碳酸氫鈉治療胃酸過多癥： ____________________________；

(3)用一氧化碳和赤鐵礦冶煉成鐵： ______________________；

4P+5O2 2P2O5 NaHCO3 +HCl == NaCl + H2O + CO2↑ Fe2O3+3CO 2Fe+3CO2 【解析】書寫化學方程式的步驟一般有四步：1．根據(jù)實驗事實，在式子的左、右兩邊分別寫出反應物和生成物的化學式，并在式子的左、右兩邊之間畫一條短線；當反應物或生成物有多種時，中間用加號（即“+”）連接起來。2．配平化學方程式，并檢查后，將剛才畫的短線改寫成等號（表示式...

金屬材料廣泛應用于生產(chǎn)生活中。

(1)下列物質(zhì)中屬于合金的是 __________(填序號)。

A. 金剛石 B. 不銹鋼 C. 生鐵

(2)鐵生銹的條件是鐵與 _______________________同時接觸。

(3)在空氣中，鋁表面生成一層致密的氧化膜，氧化膜的主要成分是 ______________(填化學式) 。

(4)X、Y、Z 三種金屬及其化合物間可發(fā)生如下化學反應：Y+ZCl2=Z+YCl2； X+ZCl2=Z+XCl2；Y+2HCl=YCl2+H2↑ ；X+HCl 不反應。則 X、Y、Z 三種金屬的活動性由強到弱的順序是 ________

A. Z>Y>X B. X>Y>Z C. Y>X>Z D. Y>Z>X

(5)向硝酸銅和硝酸銀的混合溶液中加入一定量的鐵粉，充分反應后過濾，在濾渣中加入稀鹽酸，沒有氣泡產(chǎn)生，則濾液中一定含有的陽離子是 ________。

(6)將一定質(zhì)量的鐵粉和氧化銅粉末投入到一定質(zhì)量的稀硫酸中，充分反應后過濾，得到濾液 M 和濾渣 N，下列有關說法正確的是 _________(填序號)。

A. 向濾渣 N 中滴加稀硫酸，可能有氣泡產(chǎn)生

B. 濾液 M 中一定含有硫酸鐵，可能含有硫酸和硫酸銅

C. 當濾液 M 中含有硫酸銅時，濾渣 N 中一定沒有氧化銅

D. 在濾液 M 中放入一塊剛打磨過的鋅片，一定有置換反應發(fā)生

BC 氧氣、水 Al2O3 C 亞鐵離子 ABD 【解析】(1)金屬材料包括金屬和合金，不銹鋼和生鐵都是合金； (2)鐵生銹的條件是鐵與氧氣、水充分接觸，相互反應；(3)在空氣中，鋁表面生成一層致密的氧化膜，氧化膜的主要成分是氧化鋁，化學式為：Al2O3。(4)在金屬活動順序表中，排在氫前邊的金屬能和酸發(fā)生置換反應生成鹽和氫氣。金屬的位置越靠前，金屬的活動性越強。位置靠前的金屬能將位于其后的...

下圖中 A、B、C、D、E、F 是初中常見物質(zhì)，其中 A、B、C、D、E 是五種不同類別的物質(zhì)，D 是氧化物，且可作氣體肥料。

(1)固體 D 是 ______________(填俗稱)。

(2) A 與 E 反應的化學方程式是 _________________________________________。

(3) B 與 C 反應的化學方程式是 __________________________________________。

(4) D→B 的化學反應方程式是 _____________________________________________。

干冰 Fe +2HCl== FeCl2+H2↑ Na2CO3 + Ca(OH)2== CaCO3↓+2NaOH 2NaOH+CO2===Na2CO3+H2O 【解析】D 是氧化物，且可作氣體肥料，說明D是二氧化碳；A、B、C、D、E、F 是初中常見物質(zhì)，其中 A、B、C、D、E 是五種不同類別的物質(zhì)，根據(jù)物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關系，可推知：E為活潑金屬鐵（或鋅、鎂等），A為鹽酸（或硫酸），B為碳酸鈉，...

某�；瘜W興趣小組進行粗鹽提純實驗，并利用所得精鹽配制 100g20%的氯化鈉溶液。

實驗一：甲同學進行粗鹽提純實驗的操作如下圖所示。

(1)操作 A 中的一處明顯錯誤是 ____________________________________。

(2)操作 E對應的實驗中，停止加熱的恰當時機是 ___________________________________。

(3)甲同學實驗缺少的操作是 ___________________________________。

實驗二：乙同學用提純得到的精鹽配制 100g20%的氯化鈉溶液。

(4)配制時，除從實驗一所示的儀器中選擇外，還需要的玻璃儀器是 ____________(填儀器名稱)。

(5)把配置好的 100g20%的氯化鈉溶液裝入試劑瓶中，試劑瓶上標簽內(nèi)容為 _______________。

瓶塞沒有倒放 待蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多量的固體時 過濾 試劑瓶、膠頭滴管 氯化鈉溶液 20% 【解析】根據(jù)所學知識和題中信息知，實驗一：如圖1是甲同學進行粗鹽提純實驗的操作示意圖。（1）操作①中的一處明顯錯誤是瓶塞沒有倒放；（2）操作⑤對應的實驗中，停止加熱的恰當時機是待蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多量的固體時；（3）該同學實驗中缺少過濾操作，在此操作中玻璃棒的作用是引流；實驗二：（4）配制時，除如圖提供的儀器...

請結(jié)合下列實驗裝置，回答問題。

(1)儀器①名稱是 _____________________________。

(2)實驗室用 A 裝置制取氧氣，反應的化學方程式為_________ 。若用過氧化氫溶液與二氧化錳為原料制取一瓶干燥的氧氣，所選裝置連接順序是 _____________________(填管口序號)。

(3)實驗室制取并收集一瓶二氧化碳氣體，應選用的裝置是 ___________________(填裝置序號)，該反應的化學方程式為 _______________________。

水槽 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ BFE BE CaCO3 + 2HCl == CaCl2 + H2O + CO2↑ 【解析】(1)儀器①名稱是水槽；(2)A裝置中試管口有棉花團，實驗室用高錳酸鉀法制取氧氣時，使用A 裝置，反應的化學方程式為2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ 。若用過氧化氫溶液與二氧化錳為原料制取氧氣應選擇固——液常溫型發(fā)生裝置B，應用濃硫酸干燥氧氣...