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科目: 來源:云南省開遠(yuǎn)市2018屆九年級(jí)學(xué)業(yè)水平復(fù)習(xí)統(tǒng)一檢測化學(xué)試卷 題型:推斷題

A、B、C為初中化學(xué)常見的物質(zhì),且都含有同一種元素,它們之間的反應(yīng)關(guān)系如圖所示(→表示一步反應(yīng)的轉(zhuǎn)化):

(1)若A、B組成元素相同,B含量過多導(dǎo)致溫室效應(yīng)加劇,寫出一個(gè)符合B→C的化學(xué)方程式_______;

(2)若B為密度最小的氣體,A、C的化學(xué)式可以是_____(填序號(hào))

①HCl、H2O ②H2SO4、NaOH ③H2O2、H2CO3

(3)若A、B、C是不同類別的化合物,B是改良酸性土壤的堿,B→C發(fā)生中和反應(yīng),則A可以是__________,寫出B→C的化學(xué)方程式______________________。

CO2 + H2O = H2CO3 (合理答案均可) ① CaO Ca(OH)2 + 2HCl= CaCl2 + H2O (合理答案均可) 【解析】根據(jù)題干提供的信息結(jié)合物質(zhì)的性質(zhì)分析解答。導(dǎo)致溫室效應(yīng)的氣體是二氧化碳,密度最小的氣體是氫氣,氫氧化鈣能改良酸性土壤。(1)若A、B組成元素相同,B含量過多導(dǎo)致溫室效應(yīng)加劇,則B是二氧化碳,A是一氧化碳,二氧化碳能與水反應(yīng)生成碳酸,反應(yīng)的化學(xué)方程...

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科目: 來源:云南省開遠(yuǎn)市2018屆九年級(jí)學(xué)業(yè)水平復(fù)習(xí)統(tǒng)一檢測化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

實(shí)驗(yàn)室有如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置:

(1)寫出圖中有標(biāo)號(hào)儀器的名稱:a_____。

(2)實(shí)驗(yàn)室用石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是____(填裝置的字母代號(hào),下同),收集裝置是_____。檢驗(yàn)二氧化碳是否集滿的方法是______。

(3)在實(shí)驗(yàn)室里,通常用下列方法制氧氣:①雙氧水和二氧化錳混合。②氯酸鉀和二氧化錳混合加熱。③加熱分解高錳酸鉀。其中最能體現(xiàn)“節(jié)能、環(huán)保、低碳”理念的制備方法是__(填序號(hào)),該制備方法的反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是____。

(4)某同學(xué)用C裝置集滿一瓶氧氣后,實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)氧氣不純,原因可能是______。

酒精燈 B E 將燃著的木條伸到集氣瓶口,若火焰熄滅,說明已經(jīng)集滿二氧化碳 ① 2H2O2 2H2O + O2↑ 分解反應(yīng) 未等氣泡連續(xù)均勻冒出時(shí)就收集(或集氣瓶中未裝滿水,或未在水底下蓋玻璃片) 【解析】(1)根據(jù)常見儀器解答;(2)根據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)、反應(yīng)條件、二氧化碳的溶解性和密度及二氧化碳驗(yàn)滿的方法解答;(3)雙氧水是過氧化氫的俗稱,通常情況下,過氧化氫在二氧化錳的催化作用下,分解生成...

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科目: 來源:云南省開遠(yuǎn)市2018屆九年級(jí)學(xué)業(yè)水平復(fù)習(xí)統(tǒng)一檢測化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題

某實(shí)驗(yàn)小組為檢驗(yàn)露置在空氣中的NaOH固體是否變質(zhì)并確定其組成,開展了以下探究活動(dòng)。

【討論與交流】

(1)NaOH在空氣中變質(zhì)的原因是__________________________。(用化學(xué)方程式回答)

(2)Na2CO3的水溶液呈堿性。

【查閱資料】

(3)NaOH在空氣中不會(huì)轉(zhuǎn)化成NaHCO3;

(4)CaCl2、NaCl的水溶液均呈中性。

【猜想假設(shè)】猜想一:固體全部為NaOH。

猜想二:固體全部為____________________。

猜想三:固體為NaOH和Na2CO3的混合物。

【實(shí)驗(yàn)探究】將待檢固體溶于水配成溶液,按以下兩種方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn):

方案一:用潔凈的玻璃棒蘸取該溶液滴在pH試紙上,測得pH_____7(填“>”、“<”或“=”),說明猜想一成立。

方案二:取該溶液少許,往其中加入足量的____________溶液,有白色沉淀產(chǎn)生。待沉淀不再產(chǎn)生,過濾,再往濾液中滴入酚酞試液,溶液變成_____色,說明猜想三成立。

【歸納與總結(jié)】很明顯,方案一的結(jié)論是錯(cuò)誤的,理由是___________________。

2NaOH + CO2 = Na2CO3 + H2O Na2CO3 > CaCl2(CaSO4\Ca(NO3)2 ) 紅 碳酸鈉的水溶液顯堿性,也能使酚酞試液變紅色 【解析】【討論與交流】NaOH的變質(zhì)原因是吸收了空氣中的CO2,生成了Na2CO3;【猜想假設(shè)】根據(jù)氫氧化鈉可能沒有變質(zhì),固體全部為NaOH;氫氧化鈉可能部分變質(zhì),固體為NaOH和Na2CO3的混合物;氫氧化鈉完全變質(zhì),固體為N...

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科目: 來源:云南省開遠(yuǎn)市2018屆九年級(jí)學(xué)業(yè)水平復(fù)習(xí)統(tǒng)一檢測化學(xué)試卷 題型:計(jì)算題

為確定失去標(biāo)簽的鹽酸溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù),某化學(xué)興趣小組進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究,化學(xué)小組同學(xué)取50g該鹽酸溶液,向其中加入50g硝酸銀溶液,二者恰好完全反應(yīng),過濾后稱得濾液的質(zhì)量為85.65g。(溫馨提示:HCl+AgNO3= AgCl↓+HNO3) 請計(jì)算:

(1)反應(yīng)后生成沉淀的質(zhì)量;

(2)該鹽酸溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(計(jì)算結(jié)果精確到0.1%)

(1)14.35g (2)7.3% 【解析】根據(jù)質(zhì)量守恒定律及反應(yīng)的化學(xué)方程式計(jì)算解答。(1)反應(yīng)后生成沉淀的質(zhì)量=50g+50g-85.65g=14.35g (2)設(shè)鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量為y。 HCl+AgNO3= AgCl↓+HNO3 36.5 143.5 x 14.35g x=3.65g 該鹽酸溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%=7.3% 答:(1)...

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科目: 來源:廣東省深圳市鹽田區(qū)2018屆九年級(jí)中考第一次模擬考試化學(xué)試卷 題型:單選題

下列化學(xué)用語與所表述的意義相符的是( )

A. 3H——3 個(gè)氫元素 B. 2Fe3+——2 個(gè)鐵離子

C. Mg2——1 個(gè)鎂單質(zhì) D. 2SO3——3 個(gè)二氧化硫分子

B 【解析】A、元素是宏觀概念只講種類不論個(gè)數(shù),3H表示3個(gè)氫元素,錯(cuò)誤;B、1個(gè)鐵離子帶3個(gè)單位的正電荷,2個(gè)鐵離子表示為2Fe3+,正確;C、鎂是金屬元素,鎂單質(zhì)直接用元素符號(hào)表示,錯(cuò)誤;D、2SO3表示2個(gè)三氧化硫分子,錯(cuò)誤。故選B。

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科目: 來源:廣東省深圳市鹽田區(qū)2018屆九年級(jí)中考第一次模擬考試化學(xué)試卷 題型:單選題

化學(xué)與生產(chǎn)、生活密切相關(guān)。下列說法正確的是( )

A. “酸雨”主要是由大氣中的硫、氮的氧化物溶于雨水造成的

B. 水墨畫可長時(shí)間保存不變色是因?yàn)樘疾慌c任何物質(zhì)反應(yīng)

C. 鈣、鋅、鐵都屬于人體必需的微量元素

D. 海水中含有鉀離子,僅通過物理變化即可得到鉀單質(zhì)

A 【解析】A、“酸雨”主要是由大氣中的硫、氮的氧化物溶于雨水形成硫酸、硝酸造成的,正確;B、水墨畫可長時(shí)間保存不變色是因?yàn)樘嫉幕瘜W(xué)性質(zhì)在常溫下不活潑,碳在一定條件下能與物質(zhì)反應(yīng),例如碳在空氣點(diǎn)燃時(shí)能生成二氧化碳,錯(cuò)誤;C、鋅、鐵都是人體必需的微量元素,鈣是人體必需的常量元素,錯(cuò)誤;D、海水中的鉀元素以離子的形式存在,要得到單質(zhì)一定發(fā)生化學(xué)反應(yīng),錯(cuò)誤。故選A。

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科目: 來源:廣東省深圳市鹽田區(qū)2018屆九年級(jí)中考第一次模擬考試化學(xué)試卷 題型:單選題

下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是( )

A. A B. B C. C D. D

C 【解析】A、取用液體時(shí):①試劑瓶瓶口要緊挨試管口,防止液體流出;②標(biāo)簽向著手心,防止液體流出腐蝕標(biāo)簽;③瓶塞倒放桌面上,防止污染瓶塞,污染藥品,圖中瓶塞正放桌面上,操作錯(cuò)誤;B、取用固體藥品時(shí),先把試管橫放,再用鑷子把藥品送入試管底部,再慢慢豎起試管,圖示操作會(huì)砸破試管,圖示操作錯(cuò)誤;C、蒸發(fā)時(shí),應(yīng)用玻璃棒不斷攪拌,以防液體受熱不均勻,造成液體飛濺,圖示操作正確;D、給試管中的液體加熱時(shí)...

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科目: 來源:廣東省深圳市鹽田區(qū)2018屆九年級(jí)中考第一次模擬考試化學(xué)試卷 題型:單選題

下列說法中不正確的是( )

A. 紅磷在氧氣中燃燒,產(chǎn)生大量白煙

B. N2 的化學(xué)性質(zhì)不活潑,但可用于制造氮肥

C. 硫在空氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰,生成無色無味的 SO2

D. 多數(shù)合金的抗腐蝕性比組成它們的純金屬更強(qiáng)

C 【解析】A、紅磷在氧氣中燃燒,產(chǎn)生大量的白煙,正確;B、N2的化學(xué)性質(zhì)不活潑,但可用于制造氮肥,正確;C、硫在空氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰,生成無色有激性氣味的氣體,錯(cuò)誤;D、合金的強(qiáng)度和硬度一般比組成它的純金屬更高,抗腐蝕性能等也比組成它的純金屬更強(qiáng)。多數(shù)合金的抗腐蝕性比組成它們的純金屬更強(qiáng),正確。故選C。

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科目: 來源:廣東省深圳市鹽田區(qū)2018屆九年級(jí)中考第一次模擬考試化學(xué)試卷 題型:單選題

2017 年 5 月,第 118 號(hào)元素 Og 被正式定名為“”,其在周期表中的相關(guān)信息及原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示,據(jù)此判斷下列說法正確的是( )

A. 是一種金屬元素 B. 原子的質(zhì)子數(shù)為 118

C. 的相對原子質(zhì)量為 297 g D. 原子的最外層電子數(shù) x=6

B 【解析】A、的漢字名稱偏旁是“氣”頭,所以元素屬于非金屬元素,錯(cuò)誤;B、由元素周期表的信息可知,元素的原子序數(shù)為118,原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù),所以原子的質(zhì)子數(shù)為118,正確;C、根據(jù)元素周期表中的一格可知,漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量,元素的相對原子質(zhì)量為297,相對原子質(zhì)量單位符號(hào)是“1”,不是“g”,一般省略不寫,錯(cuò)誤;D、在原子中,質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),2+8+18+32+3...

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科目: 來源:廣東省深圳市鹽田區(qū)2018屆九年級(jí)中考第一次模擬考試化學(xué)試卷 題型:單選題

歸納推理是一種重要的化學(xué)思維方法。下列敘述正確的是( )

A. 活潑金屬與酸反應(yīng)有氣體產(chǎn)生,則與酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體的一定是活潑金屬

B. 單質(zhì)一定是由同種元素組成的物質(zhì),則由同種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)

C. 氧化物中都含有氧元素,所以含有氧元素的化合物一定是氧化物

D. 化學(xué)反應(yīng)伴隨能量變化,所以金屬腐蝕過程中一定伴隨能量變化

D 【解析】A、活潑金屬與酸反應(yīng)有氣體產(chǎn)生,與酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體的不一定是活潑金屬,也可能是碳酸鹽,錯(cuò)誤;B、單質(zhì)是由同種元素組成的純凈物。單質(zhì)由同種元素組成,但由同種元素組成的物質(zhì)不一定屬于單質(zhì),也可能是混合物,如氧氣和臭氧的混合物,錯(cuò)誤;C、氧化物一定含氧元素,但含氧元素的物質(zhì)不一定是氧化物,如Na2SO4,錯(cuò)誤;D、化學(xué)反應(yīng)伴隨能量變化,金屬腐蝕屬于化學(xué)變化,一定伴隨能量變化,正確。故選D...

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