科目: 來(lái)源:重慶市2018屆九年級(jí)下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:推斷題
A、B、C是實(shí)踐化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì)。A、B都是白色固體,C為黑色粉末,⑴若將A、C混合后加熱,A能轉(zhuǎn)化成B,同時(shí)產(chǎn)生使帶火星木條復(fù)燃的氣體,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)__,C在這個(gè)反應(yīng)中作__。
2KClO3 2KCl+3O2↑; 催化劑 【解析】(1)能使帶火星木條復(fù)燃的氣體是氧氣,我們所了解的能生成氧氣的固體有:紫黑色固體高錳酸鉀、白色氯酸鉀.因A、B都是白色固體,C為黑色粉末.所以A是KClO3,B是KCl,C是MnO2;瘜W(xué)反應(yīng)方程式是:2KClO3 2KCl+3O2↑,此反應(yīng)是一種物質(zhì)生成兩種其他物質(zhì)的分解反應(yīng)。二氧化錳在反應(yīng)中做催化劑,即改變氯酸鉀的分解速率,而本身的質(zhì)量...查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源:重慶市2018屆九年級(jí)下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:填空題
教你自制汽水!取一個(gè)干凈的汽水瓶,瓶里加入約80%的冷開(kāi)水,再加入蔗糖果味香精,然后加入2 g碳酸氫鈉,攪拌溶解后,迅速加入3 g檸檬酸,立即將瓶蓋壓緊即可。(提示:碳酸氫鈉能與檸檬酸反應(yīng)生成二氧化碳)
(1)喝了這類汽水飲料后會(huì)打嗝,其原因是__________________;
(2)小明向自制汽水中添加紫色石蕊溶液,發(fā)現(xiàn)_______________;
(3)小華將小明加紫色石蕊溶液后的液體進(jìn)行加熱煮沸后該現(xiàn)象仍然存在,原因是_______。
溫度升高,氣體在水中的溶解度減小 紫色石蕊試液變紅 液體中還有檸檬酸 【解析】(1)碳酸易分解生成二氧化碳?xì)怏w,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:H2CO3═H2O+CO2↑;且氣體的溶解度隨溫度的升高而降低,汽水進(jìn)入人體后,溫度升高,CO2溶解度降低,所以會(huì)打嗝,檸檬酸的作用是能與碳酸氫鈉反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w;(2)紫色石蕊溶液遇酸性溶液變紅,汽水中含有碳酸、檸檬酸,則小明向自制汽水中添加紫色石蕊溶液,...查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源:重慶市2018屆九年級(jí)下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:填空題
(1)請(qǐng)寫(xiě)出上圖中發(fā)生的化學(xué)變化的方程式__________________;
(2)該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是____________________
(3)在反應(yīng)前后,汞元素的化合價(jià)___________(填“升高”或“降低”或“不變”)
略 分解反應(yīng) 降低 【解析】(1)由圖中信息可知,上圖表示的是氧化汞在加熱條件下分解生成汞和氧氣,化學(xué)變化的方程式2HgO 2Hg+O2↑;(2)該反應(yīng)屬于由一種物質(zhì)生成兩種物質(zhì)的分解反應(yīng);(3)單質(zhì)中元素的化合價(jià)為零,化合物中元素化合價(jià)的代數(shù)和為零,氧化汞中氧的化合價(jià)為-2價(jià),汞為+2價(jià),反應(yīng)后汞的化合價(jià)為零,在反應(yīng)前后,汞元素的化合價(jià)降低。查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源:重慶市2018屆九年級(jí)下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:填空題
據(jù)《自然》雜志報(bào)道,科學(xué)家已經(jīng)研究制出一種以鍶原子做鐘擺的鐘是世界上最精確的鐘。鍶元素(元素符號(hào)位Sr)原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示。
鍶元素屬于______(填“金屬”或“非金屬”)元素,鍶原子的核電荷數(shù)為_(kāi)_____,原子核外有______個(gè)電子層。
金屬; 38; 5 【解析】 (1). 由元素的名稱鍶帶“钅”字旁,可知為金屬元素; (2). 在原子結(jié)構(gòu)示意圖中,圓圈內(nèi)的數(shù)字為質(zhì)子數(shù);弧線表示電子層,弧線上的數(shù)字為該層上的電子數(shù)。在同一原子中,質(zhì)子數(shù)=核電荷數(shù),所以鍶原子的核電荷數(shù)為38; (3). 由原子結(jié)構(gòu)示意圖可知原子核外有5個(gè)電子層。查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源:重慶市2018屆九年級(jí)下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
天啟同學(xué)為了探究碳及其氧化物的某些性質(zhì),用如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn):
(提示:B裝置目的是為了除去雜質(zhì)HCl氣體)
請(qǐng)根據(jù)如圖圖回答下列問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出下列裝置中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式:E裝置_________,F(xiàn)裝置_________.
(2)D裝置中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)的基本反應(yīng)類型_______,C裝置中的作用是____.
(3)該裝置的不足之處是______.
CO+CuO Cu+CO2 ;. CO2 + Ca(OH)2 == CaCO3 ↓+ H2O 化合反應(yīng) 干燥二氧化碳 沒(méi)有尾氣處理裝置 【解析】(1)碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng),生成二氧化碳,氯化鈣和水,化學(xué)方程式:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;D中碳與二氧化碳反應(yīng)能生成一氧化碳,反應(yīng)方程式為:CO2+C 2CO;E中一氧化碳能與氧化銅反應(yīng)生成銅和二氧化碳,化學(xué)方程式CO+Cu...查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源:重慶市2018屆九年級(jí)下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
某興趣小組話動(dòng)中,同學(xué)們按圖11裝置對(duì)“可燃物燃燒的條件”進(jìn)行探究。探究過(guò)程中,大家對(duì)磷燃燒生成的大量白煙是否危害人體健康提出疑問(wèn)。
【查閱資料】白磷的著火點(diǎn)是40℃,紅磷的著火點(diǎn)是240℃,……燃燒產(chǎn)物五氧化二磷是白色固體,會(huì)刺激人體呼吸道,可能與空氣中水蒸氣反應(yīng),生成有毒的偏磷酸(HPO3)。
【變流與討論】白煙對(duì)人體健康有害,該實(shí)驗(yàn)裝置必須改進(jìn)。
【改進(jìn)與實(shí)驗(yàn)】同學(xué)們按改進(jìn)后的圖12裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
請(qǐng)你幫助他們將下表補(bǔ)充完整。
現(xiàn)象 | 解釋 |
A a試管中白磷燃燒,熱水中白磷沒(méi)有燃燒. B b試管中紅磷沒(méi)有燃燒. | b試管中紅磷、熱水中白磷都沒(méi)有燃燒的原因是①_______________________;②_______________________。 |
【反思與評(píng)價(jià)】 (1)改進(jìn)后的圖12裝置與圖11裝置比較,優(yōu)點(diǎn)是__________________。
(2)小林同學(xué)指出圖12裝置仍有不足之處,并設(shè)計(jì)了圖13裝置,其中氣球的作用是___________。
【拓展與遷移】
實(shí)驗(yàn)小結(jié)時(shí),小朱同學(xué)說(shuō):“待a試管冷卻后,如果將試管口緊貼水面(室溫下)。并取下橡皮塞,將看到液體進(jìn)入試管。”這一說(shuō)法得到大家的一致認(rèn)同。
小晶問(wèn):“如果不考慮橡皮塞占試管的容積,進(jìn)入a試管內(nèi)液體的體積會(huì)是多少呢?大家爭(zhēng)論后,出現(xiàn)兩種預(yù)測(cè)。
甲:接近試管容積的1/5; 乙:不一定接近試管容積的1/5。
你贊同的預(yù)測(cè)是_________(填“甲”或“乙”),理由是_________________________。
溫度未達(dá)到紅磷的著火點(diǎn) 熱水中的白磷沒(méi)有與氧氣(或空氣)接觸 能防止白磷燃燒產(chǎn)生的五氧化二磷逸散,危害人體健康。 避免橡皮塞因試管內(nèi)氣體熱膨脹而松動(dòng)。(合理答案均可) 甲 氧氣約占空氣體積的1/5。且上述實(shí)驗(yàn)白磷足量、氣密性良好,所以進(jìn)入a試管內(nèi)液體的體積 能接近試管容積的1/5 【解析】(1).燃燒是可燃物與氧氣充分接觸發(fā)生的發(fā)光、放熱的劇烈的氧化反應(yīng)。燃燒需要同時(shí)具備的三個(gè)條件:物...查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源:重慶市2018屆九年級(jí)下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:簡(jiǎn)答題
(6分)微型化學(xué)實(shí)驗(yàn)使用藥品的量很少,產(chǎn)生的廢棄物也很少,因此被譽(yù)為綠色環(huán)保的化學(xué)實(shí)驗(yàn)。用如圖微型儀器完成制取并檢驗(yàn)CO2的實(shí)驗(yàn)只消耗了0.55 g 10%的鹽酸。求:(1)產(chǎn)生CO2的質(zhì)量是多少克?(結(jié)果保留三位小數(shù))(2)如果10%的鹽酸密度為1.1g/cm3,消耗鹽酸的體積是多少毫升?(3)通常完成這個(gè)實(shí)驗(yàn)大約需10%的鹽酸5 mL,這是微型實(shí)驗(yàn)用藥量的多少倍?
(1)設(shè)生成二氧化碳的質(zhì)量為x。 CaCO2+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑(1分) 73 44 0.55 g×10% x ==(1分) X=0.033g (1分) (2)消耗鹽酸的體積為=0.5mL(2分) (3)它是微型實(shí)驗(yàn)用藥量的=10(倍)(1分) 答:(1)生成二氧化碳的質(zhì)量為0. 033 g (2)消耗鹽酸的體積為0. 5 ...查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源:廣東省2018屆初三5月月考化學(xué)試卷 題型:單選題
下列說(shuō)法正確的是( )
A. 天然淡水經(jīng)過(guò)沉降、過(guò)濾、吸附、滅菌、蒸餾等凈化操作后,可供人們生活用水
B. 活性炭用于消毒面具,是利用它化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定的特點(diǎn)
C. CO2 含量增多會(huì)引起溫室效應(yīng),屬于空氣污染物
D. 廢棄塑料產(chǎn)生的白色污染會(huì)帶來(lái)嚴(yán)重的環(huán)境問(wèn)題,因此,回收廢棄塑料非常重要
D 【解析】A、由自來(lái)水的凈化過(guò)程可知,天然淡水經(jīng)沉降、過(guò)濾、吸附、滅菌等凈化操作后,可供人們生活用水,故A說(shuō)法正確;B、活性炭用于消毒面具,是利用它具有吸附性的特點(diǎn),故B說(shuō)法錯(cuò)誤;C、CO2含量增多會(huì)引起溫室效應(yīng),不屬于空氣污染物,故C說(shuō)法錯(cuò)誤;D、廢棄塑料產(chǎn)生的白色污染會(huì)帶來(lái)嚴(yán)重的環(huán)境問(wèn)題,因此,回收廢棄塑料非常重要,故D說(shuō)法正確。故選:D。查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源:廣東省2018屆初三5月月考化學(xué)試卷 題型:單選題
下列化學(xué)用語(yǔ)正確的是
A. 2 個(gè)氮原子:2N2
B. 氧化鋁中鋁元素的化合價(jià)為+3:
C. 硫酸鐵的化學(xué)式:FeSO4
D. 鎂離子:Mg+2
B 【解析】A、由原子的表示方法,用元素符號(hào)來(lái)表示一個(gè)原子,表示多個(gè)該原子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字,故2個(gè)氮原子表示為:2N,故選項(xiàng)化學(xué)用語(yǔ)書(shū)寫(xiě)錯(cuò)誤;B、氧化鋁中鋁元素的化合價(jià)為+3,化合價(jià)要標(biāo)在元素符號(hào)的正上方,“+”在前,數(shù)字在后,故選項(xiàng)化學(xué)用語(yǔ)書(shū)寫(xiě)正確;C、硫酸鐵是由鐵離子和硫酸根構(gòu)成,化學(xué)式為:Fe2(SO4)3,故選項(xiàng)化學(xué)用語(yǔ)書(shū)寫(xiě)錯(cuò)誤;D、由離子的表示方法,用元素符號(hào)來(lái)表示...查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源:廣東省2018屆初三5月月考化學(xué)試卷 題型:單選題
下列圖中的實(shí)驗(yàn)操作正確的是( )
A. A B. B C. C D. D
D 【解析】A、向試管中傾倒液體藥品時(shí),瓶塞要倒放,標(biāo)簽要對(duì)準(zhǔn)手心,瓶口緊挨;圖中瓶口沒(méi)有緊挨、瓶塞沒(méi)有倒放,所示操作錯(cuò)誤;B、用pH試紙測(cè)定未知溶液的pH時(shí),正確的操作方法為用玻璃棒蘸取少量待測(cè)液滴在干燥的pH試紙上,與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)比來(lái)確定pH,不能將pH試紙伸入待測(cè)液中,以免污染待測(cè)液,圖中所示操作錯(cuò)誤;C、托盤(pán)天平用于粗略稱量藥品的質(zhì)量,準(zhǔn)確到0.1g,不能準(zhǔn)確到0.01g,故不能用托...查看答案和解析>>
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