把下列符合題意要求的物質(zhì)名稱寫在橫線上：
二氧化碳、氧氣、稀有氣體、硫磺、木炭、四氧化三鐵、五氧化二磷、高錳酸鉀、過氧化氫溶液．
（1）通常用作保護(hù)氣和通電時(shí)發(fā)出有色光的是                   ；
（2）白色固體物質(zhì)有                       ；
（3）能使帶火星的木條復(fù)燃的氣體是                                ；
（4）綠色化學(xué)又稱環(huán)境友好化學(xué)，其核心就是要利用化學(xué)反應(yīng)原理從源頭消除污染．上述物質(zhì)中能用于制取氧氣，且最符合綠色化學(xué)的某些特點(diǎn)的是               ．

下列關(guān)于氧氣的說法正確的是

下列關(guān)于氧氣性質(zhì)的敘述中，不屬于氧氣物理性質(zhì)的是    

能夠支持燃燒的氣體是______________，它的分子是由______________構(gòu)成的。

如圖是木炭在氧氣里燃燒的實(shí)驗(yàn)操作圖．試回答下列問題：



（1）B圖中，夾取一小塊木炭在酒精燈火焰上迅速燒紅后，慢慢插入盛有氧氣的集氣瓶．由瓶口向下慢慢插入的原因是______．
（2）C圖中，木炭在氧氣中燃燒時(shí)發(fā)生的現(xiàn)象是______、______．
（3）和在空氣中相比，木炭燃燒得更旺，從微觀角度分析其原因是______，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______．
（4）D圖中，燃燒停止后，往集氣瓶里加入少量澄清的石灰水[Ca（OH）₂]，振蕩，發(fā)生的現(xiàn)象是______．

在進(jìn)行物質(zhì)分類時(shí)，一般將純凈物分為單質(zhì)（包括金屬單質(zhì)、非金屬單質(zhì)和稀有氣體單質(zhì)）和化合物．我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了氧氣的化學(xué)性質(zhì)，知道氧氣能與鐵、氫氣、磷、硫、鎂、鋁、碳和一氧化碳等在一定的條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)．
（1）請(qǐng)你歸納氧氣的化學(xué)性質(zhì)：
①氧氣能與某些______反應(yīng)；②氧氣能與某些______反應(yīng)；③氧氣能與某些______反應(yīng)．
（2）寫出（1）中能與氧氣反應(yīng)的每一類物質(zhì)的化學(xué)式（從上面給出的物質(zhì)中選�。�：
①______；②______；③______．

關(guān)于氧氣的性質(zhì)敘述正確的是（______�。�
A、在任何條件下，氧氣是無色無味的氣體  B、氧氣的密度比空氣小
C、液氧是淡藍(lán)色的液體                  D、______．

氧氣是我們身邊常見的物質(zhì)，以下關(guān)于氧氣的敘述，正確的是（　　）

A．物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)都是氧化反應(yīng)

B．魚、蝦能在水中生存是因?yàn)檠鯕庖兹苡谒?/td>

C．只有在點(diǎn)燃或加熱條件下，氧氣才能與其他物質(zhì)反應(yīng)

D．氧氣能支持燃燒，可以做燃料

圖1所示是鋁元素在元素周期表中的信息，圖2所示是鋁箔在氧氣里燃燒的實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)回答下列問題：


（1）根據(jù)圖1可知，鋁元素的相對(duì)原子質(zhì)量為______，電子數(shù)為______個(gè)，中子數(shù)為______個(gè)．
（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)要在鋁箔的一端裹一根火柴，其作用是______．
（3）若將鋁箔換成鐵絲，則該反應(yīng)的現(xiàn)象為______．

某密閉容器內(nèi)盛有氮?dú)夂脱鯕獾幕旌蠚怏w，若用燃燒法除去其中的氧氣以得到較純凈的氮?dú)�，最好采用的試劑是（　�。?table style="margin-left:0px;width:100%;">A．紅磷B．硫磺C．木炭D．鐵絲