相關(guān)習(xí)題
 0  172027  172035  172041  172045  172051  172053  172057  172063  172065  172071  172077  172081  172083  172087  172093  172095  172101  172105  172107  172111  172113  172117  172119  172121  172122  172123  172125  172126  172127  172129  172131  172135  172137  172141  172143  172147  172153  172155  172161  172165  172167  172171  172177  172183  172185  172191  172195  172197  172203  172207  172213  172221  211419 

科目: 來源:黑龍江省哈爾濱市教育集團(tuán)2018屆九年級(五四學(xué)制)聯(lián)考理科綜合化學(xué)試卷 題型:單選題

下列相關(guān)說法用粒子知識解釋不正確的是( )

A. A B. B C. C D. D

B 【解析】A、二氧化碳比水更易壓縮,是因為二氧化碳分子間隔比水分子間隔大,正確;B、氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的,錯誤;C、NaOH溶液、Ca(OH)2溶液均顯堿性,是因為溶液中都含有氫氧根離子,正確;D、冰融化成水體積變小是因為分子的間隔變小,正確。故選B。

查看答案和解析>>

科目: 來源:黑龍江省哈爾濱市教育集團(tuán)2018屆九年級(五四學(xué)制)聯(lián)考理科綜合化學(xué)試卷 題型:單選題

下圖為 A、B、C 三種固體物質(zhì)(不含結(jié)晶水)的溶解度曲線,下列說法正確的是( )

A. t2℃時,三種物質(zhì)中 B 的溶解度最大

B. t2℃時,取三種物質(zhì)各 ag 分別放入 l00g 水中,充分溶解,A 和 B 溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同。

C. 將三種物質(zhì)的飽和溶液分別由 t2℃ 降溫到 tl℃, A 溶液中析出的晶體質(zhì)量最多

D. t1℃將三種物質(zhì)的飽和溶液分別升溫到 t2℃,所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的是 A 溶液

B 【解析】A、t2℃時A、B、C三種物質(zhì)的溶解度按由小到大的順序排列是C<B<A,錯誤;B、t2℃時AB的溶解度大于ag,即100g水中溶解的質(zhì)量大于ag,所以溶液是不飽和溶液,溶質(zhì)質(zhì)量和容積質(zhì)量都相等,故溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等,正確;C、A、B、的溶解度隨溫度的降低而減小,所以降溫會析出晶體,A的溶解度變化幅度較大,所以析出較多的是A,題目中三者的溶液質(zhì)量未知,錯誤;D、t1℃時,將等質(zhì)量的A...

查看答案和解析>>

科目: 來源:黑龍江省哈爾濱市教育集團(tuán)2018屆九年級(五四學(xué)制)聯(lián)考理科綜合化學(xué)試卷 題型:單選題

下列有關(guān)資源和能源的說法正確的是(  )

A. 空氣是一種重要的資源,其中的成分可廣泛用于生產(chǎn)化肥、煉鋼、運(yùn)輸?shù)阮I(lǐng)域             

B. 金屬資源中,少數(shù)很不活潑金屬如金、銀等都以單質(zhì)形式存在于自然界中

C. 石油又稱原油,是含有多種成分的混合物,主要含有碳、氧兩種元素             

D. 海水中含有 90 多種元素,是巨大的資源寶庫

A 【解析】A、氮?dú)饪捎糜谏a(chǎn)化肥、食品防腐等,氧氣可用于煉鋼,稀有氣體可做電光源等;即空氣中的各種成分可以廣泛用于生產(chǎn)化肥、煉鋼、運(yùn)輸、電光源等領(lǐng)域,正確;B、在金屬活動順序表中,金、銀等金屬的活動性極弱,在常溫或高溫時不與氧氣反應(yīng),它們以單質(zhì)形式存在于地殼中,錯誤;C、石油又稱原油,是含有多種成分的混合物,主要含有碳、氫、氧種三元素,錯誤;D、海洋中含有的化學(xué)元素有80多種,其中含量最多...

查看答案和解析>>

科目: 來源:黑龍江省哈爾濱市教育集團(tuán)2018屆九年級(五四學(xué)制)聯(lián)考理科綜合化學(xué)試卷 題型:單選題

區(qū)分下列各組物質(zhì),所用的兩種方法都正確的是( )

A. A B. B C. C D. D

C 【解析】A、羊毛線的主要成分是蛋白質(zhì),燃燒的產(chǎn)物較疏松,用手指輕輕一壓就成粉末,而滌綸線的燃燒產(chǎn)物是顆粒,可用燃燒觀察法區(qū)別羊毛線和滌綸線;羊毛線和滌綸線在顏色上沒有差別,不能鑒別,錯誤;B、氫氧化鈉固體溶于水放出熱量,但氫氧化鈉溶液加水溫度無明顯變化,無現(xiàn)象,不可以鑒別,錯誤;C、黃金化學(xué)性質(zhì)不活潑在空氣中加熱不會變黑,而黃銅在空氣中加熱會變黑;加入鹽酸后金不與鹽酸反應(yīng),而黃銅中的鋅會...

查看答案和解析>>

科目: 來源:黑龍江省哈爾濱市教育集團(tuán)2018屆九年級(五四學(xué)制)聯(lián)考理科綜合化學(xué)試卷 題型:單選題

除去各物質(zhì)中所含少量雜質(zhì),所選用的試劑及操作方法均正確的是( )

A. A B. B C. C D. D

C 【解析】A、NaCl能與過量的AgNO3溶液生成氯化銀沉淀和硝酸鈉,能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì)硝酸鈉(過量的),不符合除雜原則,錯誤;B、碳酸鈉能和氫氧化鋇反應(yīng)生成碳酸鋇白色沉淀,和氫氧化鈉不反應(yīng),原物質(zhì)被出去,不符合除雜原則,錯誤;C、濃H2SO4具有吸水性,且不與一氧化碳反應(yīng),能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,正確;D、氫氧化鈉能與氯化氫和二氧化碳,不但能把雜質(zhì)除去,也會...

查看答案和解析>>

科目: 來源:黑龍江省哈爾濱市教育集團(tuán)2018屆九年級(五四學(xué)制)聯(lián)考理科綜合化學(xué)試卷 題型:單選題

現(xiàn)取加熱一段時間的銅絲 14.4g,將其粉碎后,用一氧化碳?xì)怏w充分還原固體質(zhì)量不再改變時,稱量固體質(zhì)量為 12.8g,則加熱前銅絲中被氧化的銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為( )

A. 22.2% B. 25% C. 44.4% D. 50%

D 【解析】減少的質(zhì)量為氧化銅中氧元素的質(zhì)量,則氧化銅中氧元素的質(zhì)量=14.4g-12.8g=1.6g;氧化銅中氧元素和銅元素的質(zhì)量比為16:64=1:4,所以銅元素的質(zhì)量為1.64=6.4,則被氧化的銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=。

查看答案和解析>>

科目: 來源:黑龍江省哈爾濱市教育集團(tuán)2018屆九年級(五四學(xué)制)聯(lián)考理科綜合化學(xué)試卷 題型:綜合題

畢業(yè)班學(xué)生處于備戰(zhàn)中考的重要關(guān)頭,健康的飲食和生活習(xí)慣可以幫助我們順利過關(guān)。

(1)在飲食上,我們經(jīng)常會食用一些蔬菜和水果,有些家長把蔬果汁 揉進(jìn)了面團(tuán),做成了“蔬果饅頭”,它為人體提供的營養(yǎng)素是_________。其中能為人體提供能量的營養(yǎng)素的作用是在人體內(nèi)經(jīng)氧化放出能量,為___________________。

(2)有些蔬菜是在溫室大棚中種植的,溫室大棚塑料薄膜屬于________材料(填材料 類別),大棚中無土栽培的植物生長在營養(yǎng)液中,在配制營養(yǎng)液時,想選擇兩種化肥,同 時滿足植物對三種重要營養(yǎng)元素的吸收,可以選擇氯化鉀和 (寫化學(xué)式)配 成營養(yǎng)液。復(fù)合肥可以同時、勻地供給作物幾種養(yǎng)分,____________, 有效成分高。

糖類、維生素 機(jī)體活動和維持恒定體溫提供能量 合成NH4H2PO4 或(NH4)2HPO4 充分發(fā)揮營養(yǎng)元素間的相互作用 【解析】(1) “蔬果饅頭”,它為人體提供的營養(yǎng)素是糖類和維生素,其中饅頭主要提供糖類;蔬果主要提供維生素;其中能為人體提供能量的營養(yǎng)素的作用是在人體內(nèi)經(jīng)氧化放出能量,為機(jī)體活動和維持恒定體溫提供能量;(2) 溫室大棚塑料薄膜屬于合成材料,氯化鉀中含有鉀元素,屬于鉀肥,要...

查看答案和解析>>

科目: 來源:黑龍江省哈爾濱市教育集團(tuán)2018屆九年級(五四學(xué)制)聯(lián)考理科綜合化學(xué)試卷 題型:綜合題

中國長征二號火箭大部分結(jié)構(gòu)是由金屬材料制成,

(1)長征二號殼體現(xiàn)材料主要是鈦合金,而不用不銹鋼,其原因是由于_____________(從物理性質(zhì)角度考慮寫兩點);

( 2 ) 火 箭 飛 行 過 程 中 的 能 量 轉(zhuǎn) 化 是 由 ___________ 能 最 終 轉(zhuǎn) 化 為能;

(3)該推進(jìn)器中用的是液氫,科學(xué)家發(fā)現(xiàn)制氫氣的原理:硼(B)和水在高溫下反應(yīng)制得,同時生成氫氧化硼[B(OH)3]。其反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________,反應(yīng)前后硼元素的化合價分別為________ 。

熔點高、密度小 化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能再轉(zhuǎn)化為機(jī)械能 2B+6H2O=2B(OH)3+3H2↑ 0 價、+3 價 【解析】(1) 火箭外殼使用的合金應(yīng)具備的性能是密度小,熔點高等,由于黃銅、不銹鋼、錳鋼的密度大,不適合做火箭外殼;鈦合金具備上述特征,可以用作火箭外殼;(2) 火箭在升空過程中的能量轉(zhuǎn)化全過程是:化學(xué)能轉(zhuǎn)化內(nèi)能,內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能推動火箭運(yùn)行。所以能量的轉(zhuǎn)化是:化學(xué)能→內(nèi)能→機(jī)械能;(...

查看答案和解析>>

科目: 來源:黑龍江省哈爾濱市教育集團(tuán)2018屆九年級(五四學(xué)制)聯(lián)考理科綜合化學(xué)試卷 題型:綜合題

下圖是轉(zhuǎn)化汽車尾氣中有害氣體的微觀示意圖,請從微觀角度回答下列問題:

在該變化 前后發(fā)生改變的粒子是 ___________________________;

(2)此變化的實質(zhì)是(將答案補(bǔ)充完整):在催化劑作用下,一氧化氮分子分成氮原子和 氧原子,一氧化碳分子分成碳原子和氧原子,_____________ ;

(3)反應(yīng)前兩種物質(zhì)分子的相同點是 ______________。

一氧化碳分子、參加反應(yīng)的一氧化氮分子 每 2 個氮原子結(jié)合成 1 個氮分子,每 1 個碳原子和 2 個氧原子結(jié)合成 1 個二氧化碳 分子 都含氧原子 【解析】由尾氣中有害氣體(催化劑作用下)的微觀示意圖可知各物質(zhì)反應(yīng)的微粒個數(shù)關(guān)系是: (1)由微粒的變化可知,在該變化中發(fā)生改變的粒子是一氧化碳分子和參加反應(yīng)的一氧化氮分子;(2)該變化的實質(zhì)是:在催化劑作用下,一氧化氮分子分成氮原子和氧...

查看答案和解析>>

科目: 來源:黑龍江省哈爾濱市教育集團(tuán)2018屆九年級(五四學(xué)制)聯(lián)考理科綜合化學(xué)試卷 題型:綜合題

分類和類推是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)常用的方法。

(1)初中許多化學(xué)實驗,請依據(jù)實驗探究的方法將下列實驗分類:

分類標(biāo)準(zhǔn)為____,包括的實驗有_____填字母)。

(2)找規(guī)律,仿照下列化學(xué)方程式,完成另外兩個化學(xué)方程式:

CH4+2O2CO2+2H2O 2H2S+SO2==S↓+2H2O NaH+H2O===NaOH+H2↑ NH3 +NO2—_______;CaH2+H2O—_______________。

利用對比實驗 A、B、C 8NH3 + 6 NO2=7N2+12H2O CaH2+ 2H2O=Ca(OH) 2+2H2↑ 【解析】(1)由以上實驗可知,分類標(biāo)準(zhǔn)為利用對比實驗,每一組實驗均有一個變量,通過對比得出實驗結(jié)論,包括的實驗有A、B、C;(2)根據(jù)化學(xué)反應(yīng)前后原子數(shù)目不變,可配平化學(xué)方程式:8NH3 + 6 NO2=7N2+12H2O,CaH2+ 2H2O=Ca(OH) 2+2H2↑...

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案