建立資源節(jié)約型社會既要對資源合理配置、高效利用、有效保護，還要使污染物產(chǎn)生量最小化并使廢棄物得到無害化處理。某工廠將礦物燃料燃燒產(chǎn)生的廢氣中的SO2收集起來，既可以生產(chǎn)稀硫酸，又能制備氫氣。其反應過程如下圖所示：

（1）寫出反應器中發(fā)生化學反應的方程式_________。

（2）膜反應器中發(fā)生化學反應的反應類型屬于____（填寫化學反應類型名稱）。

（3）此制備過程中可循環(huán)利用的物質(zhì)是______。

(1)I2+SO2+2H2OH2SO4+2HI (2)分解 (3)I2 【解析】(1)據(jù)圖可知反應器中發(fā)生的化學方程式為：I2+SO2+2H2OH2SO4+2HI；(2)膜反應器中發(fā)生的化學方程式為：2HIH2+I2，此反應屬于分解反應；(3)由流程可知：膜反應器中生成的 I2可循環(huán)利用到反應器中。

看圖回答下列問題

（1）實驗室用裝置A制取氧氣的化學方程式為_______________________。

（2）用裝置C排空氣收集二氧化碳，驗滿時，燃著木條應放在______ (填“a”或 “b”)端。

（3）實驗室制取二氧化碳后，若從所得液中回收CaCl2固體(CaCl2可溶），應進行的操作是___________。（填寫裝置編號）

(1)2KMnO4K2MnO4+MnO2 +O2↑ (2)a (3)E或DE 【解析】(1)實驗室用裝置A可利用加熱高錳酸鉀生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，反應的化學方程式為：2KMnO4K2MnO4+MnO2 +O2↑；(2)二氧化碳密度比空氣大，用向上排空氣法收集，驗滿時，燃著木條應放在 a處；(3)實驗室用石灰石或大理石跟稀鹽酸制取二氧化碳，反應后有不溶于水的雜質(zhì)，而CaCl2可溶，若從所...

我們常用實驗探究的方法來研究常見物質(zhì)的組成，如圖

（1）實驗A發(fā)生反應得化學方程式為_________。

（2）生活中，我們偶爾會看見蔗糖在鍋里加熱時間過長會變成黑色。那么蔗糖是由哪些元素組成的呢？某同學用C裝置進行實驗（夾持和支撐裝置略去）來測定蔗糖的組成。

小資料：

Ⅰ 銅絲在加熱條件下能與氧氣發(fā)生反應生成黑色固體氧化銅。

Ⅱ 蔗糖在空氣中燃燒生成二氧化碳和水。

實驗步驟：先用酒精燈在玻璃管銅絲處加熱，同時反復推拉注射器活塞，充分反應后，再將酒精燈移至蔗糖處進行加熱。觀察到玻璃管中蔗糖處生成黑色的固體，內(nèi)壁有水珠出現(xiàn)。

實驗結(jié)論：蔗糖中一定含有_____元素（寫元素符號）。

實驗分析：上述實驗過程中，先對銅絲進行加熱，并同時反復推拉注射器活塞的作用是______。

實驗原理：與_____（填A或B）實驗相同。

4P+5O2點燃 2P2O5 C 、H 、O ； 讓銅絲將氧氣消耗盡； B 【解析】(1)實驗A是紅磷在空氣燃燒生成五氧化二磷，反應的化學方程式為：4P+5O2 2P2O5；(2)先用酒精燈在玻璃管銅絲處加熱，使銅絲和裝置內(nèi)的氧氣充分反應，這樣徹底消耗掉了裝置內(nèi)的氧氣；同時不斷反復拖拉注射器活塞，再將酒精燈移至蔗糖處進行加熱，觀察到玻璃管中蔗糖處留下黑色的固體，該黑色固體是碳，內(nèi)壁有水珠，說...

下列對質(zhì)量守恒定律的理解錯誤的是

A. 質(zhì)量守恒定律只適用于化學反應，不適用于物理變化

B. 質(zhì)量守恒定律研究的內(nèi)容僅是指“質(zhì)量”，不能推廣到其它物理量

C. 質(zhì)量守恒定律揭示了化學變化中宏觀物質(zhì)之間的質(zhì)量關系，與微觀過程無關

D. 蠟燭燃燒后,質(zhì)量雖然減輕但符合質(zhì)量守恒定律

C 【解析】A、質(zhì)量守恒定律只適用于化學反應，不適用于物理變化，正確； B、質(zhì)量守恒定律研究的內(nèi)容僅是指“質(zhì)量”，不能推廣到體積、密度等其它物理量，正確； C、質(zhì)量守恒定律揭示了化學變化中宏觀物質(zhì)之間的質(zhì)量關系，但其質(zhì)量守恒的原因卻是由于反應前后原子的種類、數(shù)目和質(zhì)量不變，錯誤； D、蠟燭燃燒后質(zhì)量減輕，是因為燃燒生成的二氧化碳和水蒸氣逸散到空氣中，仍然遵循質(zhì)量守恒定律，正確。故選C。

書寫化學方程式的原則是 ①以客觀事實為基礎 ②根據(jù)反應現(xiàn)象 ③遵循質(zhì)量守恒定律 ④根據(jù)反應條件。

A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④

B 【解析】書寫化學方程式要注意的兩個原則：一是必須以客觀事實為基礎，絕不能憑空臆想、臆造事實上不存在的物質(zhì)和化學反應；二是要遵守質(zhì)量守恒定律，等號兩邊各原子的種類與數(shù)目必須相等。故選B。

丁丁同學制作的試劑標簽如下，其中化學式書寫不正確的是

A. B. C. D.

C 【解析】A、氧化鋁中，鋁元素顯+3價，氧元素顯-2價，所以氧化鋁的化學式為Al2O3，正確；B、氫氧化鉀中，鉀元素顯+1價，氫氧根顯-1價，所以硝酸銀的化學式為KOH，正確； C、氯化鐵中鐵元素的化合價為+3價，氯顯-1價，其化學式為：FeCl3，正確； D、硝酸銅中，銅元素顯+2價，硝酸根顯-1價，所以硝酸銀的化學式為Cu（NO3）2，正確。故選C。

科學家利用精密的儀器把石墨拆成只有一個或幾個原子層厚的“碳片”(如圖所示)，碳片是世界上最薄的材料。下列說法錯誤的是

A. 碳片是一種單質(zhì)

B. 碳片是天然存在的最硬的物質(zhì)之一

C. 在一定條件下，碳片可還原氧化銅

D. 碳片在氧氣中完全燃燒的產(chǎn)物是CO2

B 【解析】A、碳片都是一種原子，即碳原子組成的，所以為單質(zhì)，正確；B、題意沒有指明碳片是天然存在的最硬的物質(zhì)之一，錯誤；C、碳各種單質(zhì)的物理性質(zhì)各有不同，但碳的化學性質(zhì)都是相同的；由于屬于碳的單質(zhì)，所以化學性質(zhì)和其他碳單質(zhì)相同，所以碳片可以還原氧化銅，正確；D、由于是碳的單質(zhì)，所以充分燃燒時也是生成二氧化碳。故選B。

實驗室制備并收集二氧化碳，通常有以下操作步驟：①檢驗裝置的氣密性；②連接裝置；③裝入大理石；④加入稀鹽酸；⑤收集氣體；⑥驗滿。排列順序正確的是

A. ①②③④⑤⑥ B. ②①④③⑤⑥ C. ②③④①⑤⑥ D. ②①③④⑤⑥

D 【解析】根據(jù)實驗步驟中要先連接裝置再檢查裝置的氣密性，然后加藥品時先固體后液體，再收集氣體然后才驗滿，則順序為②①③④⑤⑥。故選D。

下列關于碳的幾種單質(zhì)的組成和用途的說法錯誤的是（ ）

A.璀璨奪目的天然鉆石是由碳元素組成的

B.長期未用而難開啟的鐵鎖，可在鎖孔中加入少量鉛筆芯末作潤滑劑

C.鉛筆芯是用鉛和少量碳粉制成的

D.活性炭可作防毒面具的濾毒劑

C 【解析】這道題目考查的是單質(zhì)碳的用途，用途的記憶要根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)。解答時應該理解物質(zhì)的用途是由物質(zhì)的哪種性質(zhì)決定的。

為了控制日趨嚴重的溫室效應，科學家采用“組分轉(zhuǎn)化”技術，將CO2和H2在一定條件下合成一種化工原料，其化學方程式為 2CO2+6H2R+4H2O，則R的化學式

A. CO B. C2H4 C. CH4 D. CH4O

B 【解析】由質(zhì)量守恒定律：反應前后，原子種類、數(shù)目均不變，由反應的化學方程式2CO2+6H2R+4H2O，反應前碳、氫、氧原子個數(shù)分別為2、12、4，反應后的生成物中碳、氫、氧原子個數(shù)分別為0、8、4，根據(jù)反應前后原子種類、數(shù)目不變，則每個R分子由2個氫原子和4個氫原子構(gòu)成，則物質(zhì)X的化學式為C2H4。故選B。