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科目: 來(lái)源:廣東省梅州市2018屆九年級(jí)下學(xué)期第一次質(zhì)檢化學(xué)試卷 題型:推斷題

A、B、C、D是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì),這四種物質(zhì)中均含有同一種元素。其中A為無(wú)色氣體單質(zhì),B、C為氧化物,且B為有毒氣體,D是大理石的主要成分。它們之間的部分轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示(圖中反應(yīng)條件及部分反應(yīng)物、生成物已省略)

回答下列問(wèn)題:

(1)寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)式:A____________;D____________。

(2)寫(xiě)出由物質(zhì)C轉(zhuǎn)化為物質(zhì)B的化學(xué)方程式________,寫(xiě)出該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型______________。

(3)寫(xiě)出由物質(zhì)C與過(guò)氧化鈉(Na2O2)反應(yīng)生成碳酸鈉和物質(zhì)A的化學(xué)方程式是_________________。

O2 CaCO3 C+CO22CO 化合反應(yīng) 2CO2+2Na2O2==2Na2CO3+O2 【解析】D是大理石的主要成分,則D是CaCO3,B為氧化物,且是有毒氣體,B是CO。CO與CO2可相互轉(zhuǎn)化,所以C是CO2,A為無(wú)色氣體單質(zhì),A是O2。(1)A是O2。D是CaCO3。(2)由物質(zhì)C轉(zhuǎn)化為物質(zhì)B的化學(xué)方程式:CO2+C2CO,由兩種物質(zhì)生成一種物質(zhì)的反應(yīng)屬于化合反應(yīng)。(3)化學(xué)反應(yīng)前...

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科目: 來(lái)源:廣東省梅州市2018屆九年級(jí)下學(xué)期第一次質(zhì)檢化學(xué)試卷 題型:填空題

2015年5月12日,海西高速公路網(wǎng)的重要組成部分:福建省最長(zhǎng)跨海大橋——泉州灣大橋正式通車。大橋的建設(shè)及通行涉及到許多的化學(xué)知識(shí)。

(1)制造大橋護(hù)欄和斜拉索等重要器件的材料都是鋼,鋼屬于____________(選填“金屬”或 “無(wú)機(jī)非金屬”)材料。

(2)工人給大橋鋼鐵器件噴上油漆,目的是為了防止鐵與________和________發(fā)生反應(yīng)而生銹。

(3)大橋施工過(guò)程中用乙炔(C2H2)燃燒的火焰來(lái)焊接金屬,乙炔在空氣中完全燃燒生成二氧化碳和水,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)________;乙炔燃燒時(shí)將_________能轉(zhuǎn)化為熱能和光能。

(4)大橋的建成,把隔海相望的泉州環(huán)灣城市群連成一片,驅(qū)車跨躍泉州灣只需8分鐘,有利于節(jié)約化石燃料的使用,從而有利于減緩_____________(填序號(hào))。

①霧霾天氣   ②溫室效應(yīng) 、鬯嵊甑男纬

金屬 氧氣 水 2C2H2+5O24CO2+2H2O 化學(xué)能 ①②③ 【解析】(1)金屬材料包括金屬單質(zhì)及它們的合金,鋼是一種合金,屬于金屬材料。(2)鐵生銹是鐵與氧氣、水共同作用的結(jié)果,工人給大橋鋼鐵器件噴上油漆,目的是為了防止鐵與氧氣和水發(fā)生反應(yīng)而生銹。(3)化學(xué)反應(yīng)前后各種原子個(gè)數(shù)相等,故乙炔燃燒的化學(xué)方程式為:2C2H2+5O24CO2+2H2O,乙炔燃燒是把化學(xué)能轉(zhuǎn)化為熱能和光能。...

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科目: 來(lái)源:廣東省梅州市2018屆九年級(jí)下學(xué)期第一次質(zhì)檢化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

下圖是實(shí)驗(yàn)室常用的實(shí)驗(yàn)裝置,請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題:

(1)裝置C由導(dǎo)管、_________和_________(填儀器的名稱)組成。

(2)實(shí)驗(yàn)室用H2O2和MnO2制取O2的化學(xué)方程式為_(kāi)_______________________,選用的發(fā)生與收集裝置是_______填序號(hào),下同);若用KClO3和MnO2制取O2 時(shí),則選用的發(fā)生裝置是_______。

(3)實(shí)驗(yàn)室制取CO2的化學(xué)方程式為_(kāi)________________。若制得的CO2中混有HCl和H2O,提純時(shí)用NaOH固體除去雜質(zhì),你認(rèn)為這種方法________(填“可行”或“不可行”),理由是______。

水槽、 集氣瓶 2H2O22H2O+O2↑ BC或BE A CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑ 不可行 氫氧化鈉固體也能吸收二氧化碳?xì)怏w 【解析】(1)裝置C由導(dǎo)管、水槽和集氣瓶組成。(2)實(shí)驗(yàn)室用H2O2和MnO2制取O2的化學(xué)方程式為2H2O22H2O+O2↑,固液常溫反應(yīng)制取氣體,選擇發(fā)生裝置B,氧氣不易溶于水,可用排水法收集,密度比空氣的密度大,可用向上排空氣法收集...

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科目: 來(lái)源:廣東省梅州市2018屆九年級(jí)下學(xué)期第一次質(zhì)檢化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題

為區(qū)別NaOH和Na2CO3兩種無(wú)色溶液,某同學(xué)設(shè)計(jì)以下兩種實(shí)驗(yàn)方案:

方案1:分別取少許兩種溶液,各滴入幾滴無(wú)色酚酞試液,根據(jù)酚酞試液是否變紅色判斷各是哪種溶液?

方案2:分別取少許兩種溶液,各加入少量澄清石灰水,根據(jù)是否有白色沉淀生成判斷各是哪種溶液?

請(qǐng)回答:(1)該同學(xué)設(shè)計(jì)的兩個(gè)方案有一個(gè)是正確的,該方案是____________;理由是(用化學(xué)方程式表示):_______,另一個(gè)方案是不正確的,原因是_____。

(2)請(qǐng)你再設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn),區(qū)別上述兩種溶液:

實(shí)驗(yàn)操作步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

用膠頭滴管分別吸取少量NaOH、Na2CO3溶液于試管①、②中,并分別向其中滴入少量的____。

試管①:_________。

試管②:________。

試管①是NaOH。

試管②是Na2CO3。理由是:(用化學(xué)方程式表示):______

方案二 Na2CO3+Ca(OH)2==CaCO3↓+2NaOH 碳酸鈉溶液顯堿性,也能使酚酞試液變紅 稀鹽酸 無(wú)明顯現(xiàn)象 有氣泡冒出 Na2CO3+2HCl===2NaCl+H2O+CO2↑ 【解析】(1)NaOH不與澄清石灰水反應(yīng),無(wú)現(xiàn)象,Na2CO3能與澄清石灰水反應(yīng),生成白色沉淀,Na2CO3+Ca(OH)2==CaCO3↓+2NaOH, NaOH和Na2CO3兩種溶液都顯堿性,都能...

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科目: 來(lái)源:廣東省梅州市2018屆九年級(jí)下學(xué)期第一次質(zhì)檢化學(xué)試卷 題型:計(jì)算題

專家提醒:燒烤攤里會(huì)吃出“癌癥風(fēng)險(xiǎn)”。腌制的肉串會(huì)產(chǎn)生一種叫做二甲基亞硝胺(C2H6N2O)的強(qiáng)致癌物質(zhì)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)該物質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量為_(kāi)_________________________。

(2)該物質(zhì)中碳元素和氮元素的質(zhì)量比為_(kāi)____________(答最簡(jiǎn)整數(shù)比)。

(3)3.7g該物質(zhì)中氮元素的質(zhì)量為_(kāi)_____________________。

74 6:7 1.4g 【解析】【解析】 (1)二甲基亞硝胺的相對(duì)分子質(zhì)量是12×2+1×6+14×2+16=74; (2)二甲基亞硝胺中碳元素與氮元素的質(zhì)量比是(12×2):(14×2)=6:7; (3)3.7g該物質(zhì)中氮元素的質(zhì)量為3.7g××100%=1.4g。

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科目: 來(lái)源:廣東省梅州市2018屆九年級(jí)下學(xué)期第一次質(zhì)檢化學(xué)試卷 題型:簡(jiǎn)答題

在一燒杯中盛有22.3g Na2CO3和NaCl組成的固體混合物,加足量水溶解,制成溶液。向其中逐漸滴加溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的稀鹽酸,放出氣體的總質(zhì)量與所滴入稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系曲線如圖所示:

(1)當(dāng)?shù)渭恿?3g稀鹽酸時(shí),放出氣體的總質(zhì)量為 g。

(2)當(dāng)?shù)渭酉←}酸至圖中B點(diǎn)時(shí),燒杯中溶液里的溶質(zhì)是(寫(xiě)化學(xué)式) 。

(3)當(dāng)?shù)渭恿?3g稀鹽酸時(shí)(即A點(diǎn)時(shí)),燒杯中為不飽和溶液,試通過(guò)計(jì)算求出其中所含溶質(zhì)的質(zhì)量。

(1)4.4(此空2分) (2)NaCl、HCl (此空2分) (3)(此小題6分) 【解析】 73g10%的稀鹽酸中含HCl的質(zhì)量是: 73g×10%=7.3g 設(shè)參加反應(yīng)的碳酸鈉的質(zhì)量為x,反應(yīng)生成的氯化鈉的質(zhì)量為y Na2CO3+ 2HCl =" 2NaCl" + CO2↑ + H2O 106 73 117 x 7.3g y 燒杯里不飽...

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科目: 來(lái)源:湖北省武漢市2016~2017學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期月考(四)化學(xué)試卷 題型:單選題

家庭生活中處處都有物質(zhì)變化,下列發(fā)生在家庭生活中的變化不屬于化學(xué)變化的是( )

A. 鮮牛奶變質(zhì) B. 酵母粉發(fā)酵 C. 鋼絲球刷碗 D. 煤氣燃燒

C 【解析】A、鮮牛奶變質(zhì)過(guò)程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化;B、酵母粉發(fā)酵過(guò)程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化;C、鋼絲球刷碗過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;D、煤氣燃燒過(guò)程中有新物質(zhì)二氧化碳生成,屬于化學(xué)變化。故選C。

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科目: 來(lái)源:湖北省武漢市2016~2017學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期月考(四)化學(xué)試卷 題型:單選題

水是生命之源。下列關(guān)于水的說(shuō)法不正確的是( )

A. 水從液態(tài)變成氣態(tài)時(shí),分子間空隙變大

B. 電解水生成氫氣和氧氣,說(shuō)明水是由氫氣和氧氣組成

C. 活性炭具有吸附性,可用于除去水中的異味

D. 長(zhǎng)期飲用蒸餾水不利于人體的健康

B 【解析】A、水由液態(tài)變成氣態(tài)時(shí),分子間空隙變大,正確;B、電解水生成氫氣和氧氣,說(shuō)明了水是由氫元素和氧元素組成,錯(cuò)誤;C、活性炭具有吸附性,可用于除去水中的異味,正確;D、蒸餾水不含礦物元素,長(zhǎng)期飲用蒸餾水不利于人體的健康,正確。故選B。

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科目: 來(lái)源:湖北省武漢市2016~2017學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期月考(四)化學(xué)試卷 題型:單選題

下列有關(guān)說(shuō)法正確的是( )

A. 造成酸雨的主要物質(zhì)是一氧化碳和二氧化硫

B. 廚房煤氣管道漏氣時(shí),立即打開(kāi)排風(fēng)扇

C. 化合物是含有不同元素的純凈物,所以含有不同種元素的純凈物一定是化合物

D. 用帶火星的木條可以鑒別空氣、氧氣和二氧化碳三瓶無(wú)色氣體

C 【解析】A、酸雨是指溶液pH小于5.6的雨水,造成酸雨的主要物質(zhì)是二氧化硫和二氧化氮,錯(cuò)誤;B、可燃?xì)怏w泄漏,若打開(kāi)排氣扇時(shí)可能產(chǎn)生電火花,引起爆炸,錯(cuò)誤;C、化合物是含有不同元素的純凈物,所以含有不同種元素的純凈物一定是化合物,正確;D、能使帶火星的木條復(fù)燃是氧氣,空氣和二氧化碳都能使帶火星木條熄滅,無(wú)法鑒別空氣和二氧化碳,錯(cuò)誤。故選C。

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科目: 來(lái)源:湖北省武漢市2016~2017學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期月考(四)化學(xué)試卷 題型:單選題

用CO2和NH3合成尿素[CO(NH2)2]是固定和利用CO2的成功范例,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CO2+NH3== CO(NH2)2+H2O,下列說(shuō)法正確的( )

A. 尿素中有2個(gè)氮原子 B. 尿素的相對(duì)分子質(zhì)量是60g

C. 參加反應(yīng)的CO2和NH3的質(zhì)量比是44:17 D. 該反應(yīng)是充分利用CO2的一種有效途徑

D 【解析】A、尿素是由尿素分子構(gòu)成的,1個(gè)尿素分子中含有2個(gè)氮原子,錯(cuò)誤;B、相對(duì)分子質(zhì)量的單位是“1” 通常省略不寫(xiě),不是“g”,錯(cuò)誤;C、根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式:CO2+NH3== CO(NH2)2+H2O,參加反應(yīng)的CO2與NH3的質(zhì)量比是44:(17×2)=22:17,錯(cuò)誤;D、用CO2和NH3合成尿素,是固定和利用CO2的成功范例,該反應(yīng)是充分利用CO2的一種有效途徑,正確。故選D...

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