科目: 來源:河南省2018屆九年級下學(xué)期內(nèi)部摸底(二、3月)化學(xué)試卷 題型:綜合題
在充滿CO2的鋁制易拉罐中加入過量NaOH溶液后封口,易拉罐立即變癟。請寫出其原因 __________________。一會兒易拉罐又鼓起,因為Al與NaOH溶液反應(yīng)生成了H2和 NaAlo 2。寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 __________________
CO2氣體能與NaOH溶液反應(yīng)而被吸收,使罐內(nèi)氣壓減小 2AL +2NaOH +2H20==2NaAl2,+3H2 【解析】在充滿CO2的鋁制易拉罐中加入過量NaOH溶液后封口,易拉罐立即變癟,二氧化碳與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成碳酸鈉和水,使易拉罐內(nèi)壓強減;一會兒易拉罐又鼓起,是因為Al與NaOH溶液發(fā)生反應(yīng)生成H2和NaAlO2,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO... 復(fù)制答案 考點分析: 相關(guān)試題推薦(1)畫出只證明二氧化碳密度大于空氣的圖。________________________
(2)如圖所示是“鐵釘與硫酸銅溶液反應(yīng)前后質(zhì)量的測定”的實驗,請回答下列問題:
①寫出鐵釘與硫酸銅溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式,并簡述實驗現(xiàn)象__________________
②該實驗?zāi)芊耱炞C質(zhì)量守恒定律?__________________
查看答案請用化學(xué)方程式表示下列反應(yīng)原理。
(1)乙醇(化學(xué)式為C2H5oH)用作燃料。________________________
(2)電解食鹽水可得到燒堿、氫氣和氯氣。________________________
查看答案有一包白色粉末,可能含有碳酸鈣、碳酸鈉和氫氧化鈉中的一種或幾種,某學(xué)生為了確定其組成,作如下實驗,請根據(jù)下列實驗現(xiàn)象進行推斷:
(1)在試管中加入少量粉末,注入足量的蒸餾水充分振蕩,得到無色透明溶液;
(2)。1)中少量溶液,滴入稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生;
(3)。1)中少量溶液,滴入石蕊,溶液變藍色;
則該白色粉末一定含有________,可能含有________。
查看答案在Cu(NO3)2和Mg(NO3)2的混合溶液中加入一定量的鐵粉,充分反應(yīng)后過濾。向濾出的濾渣上滴加稀鹽酸時有氣泡產(chǎn)生。則反應(yīng)后所得濾渣中一定含有 ;反應(yīng)后所得濾液中一定含有 ;有關(guān)的化學(xué)反應(yīng)方程式為 。(寫一個即可)
查看答案如圖是某固體物質(zhì)的溶解度曲線。
(1)30 ℃時,該物質(zhì)的溶解度為________g。
(2)50 ℃時,將40 g該物質(zhì)加入到100 g水中,攪拌后得到的是________(填“飽”和或“不飽和”)溶液;將該溶液降溫到20 ℃時可析出晶體________g。
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科目: 來源:河南省2018屆九年級下學(xué)期內(nèi)部摸底(二、3月)化學(xué)試卷 題型:實驗題
NaOH是化學(xué)實驗中常用的試劑
(1)向在空氣中長期敞口放置的NaOH溶液中滴加鹽酸時,意外發(fā)現(xiàn)有氣泡產(chǎn)生,請解釋其原因
__________________
(2)怎樣檢驗長期敞口放置的NaOH溶液中是否還有NaOH。(寫出方法、現(xiàn)象、結(jié)論)
__________________
NaoH和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉,碳酸鈉和鹽酸反應(yīng)放出了二氧化碳 取樣于試管中,滴加足量的CaCl2溶液,充分反應(yīng)后,取上層清液,滴加無色酚酞,若溶液變紅色,說明還有NaOH;不變色,說明無 NaOH 【解析】(1)向在空氣中長期敞口放置的NaOH溶液中滴加鹽酸時,意外發(fā)現(xiàn)有氣泡產(chǎn)生,是因為NaOH和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉,碳酸鈉和鹽酸反應(yīng)放出了二氧化碳;(2)檢驗氫氧化鈉變質(zhì)如下的方法、步... 復(fù)制答案 考點分析: 相關(guān)試題推薦在充滿CO2的鋁制易拉罐中加入過量NaOH溶液后封口,易拉罐立即變癟。請寫出其原因 __________________。一會兒易拉罐又鼓起,因為Al與NaOH溶液反應(yīng)生成了H2和 NaAlo 2。寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 __________________
查看答案(1)畫出只證明二氧化碳密度大于空氣的圖。________________________
(2)如圖所示是“鐵釘與硫酸銅溶液反應(yīng)前后質(zhì)量的測定”的實驗,請回答下列問題:
①寫出鐵釘與硫酸銅溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式,并簡述實驗現(xiàn)象__________________
②該實驗?zāi)芊耱炞C質(zhì)量守恒定律?__________________
查看答案請用化學(xué)方程式表示下列反應(yīng)原理。
(1)乙醇(化學(xué)式為C2H5oH)用作燃料。________________________
(2)電解食鹽水可得到燒堿、氫氣和氯氣。________________________
查看答案有一包白色粉末,可能含有碳酸鈣、碳酸鈉和氫氧化鈉中的一種或幾種,某學(xué)生為了確定其組成,作如下實驗,請根據(jù)下列實驗現(xiàn)象進行推斷:
(1)在試管中加入少量粉末,注入足量的蒸餾水充分振蕩,得到無色透明溶液;
(2)。1)中少量溶液,滴入稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生;
(3)。1)中少量溶液,滴入石蕊,溶液變藍色;
則該白色粉末一定含有________,可能含有________。
查看答案在Cu(NO3)2和Mg(NO3)2的混合溶液中加入一定量的鐵粉,充分反應(yīng)后過濾。向濾出的濾渣上滴加稀鹽酸時有氣泡產(chǎn)生。則反應(yīng)后所得濾渣中一定含有 ;反應(yīng)后所得濾液中一定含有 ;有關(guān)的化學(xué)反應(yīng)方程式為 。(寫一個即可)
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科目: 來源:河南省2018屆九年級下學(xué)期內(nèi)部摸底(二、3月)化學(xué)試卷 題型:單選題
請依據(jù)下列信息回答有關(guān)問題:
Cl2是一種黃綠色、具有刺激性氣味、有毒的氣體,其密度比空氣的密度大。能與氫氧化鈉溶液反應(yīng),生成氯化鈉、次氯酸鈉(NaClO)和水。Cl2可用于漂白紙張,布匹以及消毒飲用水等。在實驗室里常用下述反應(yīng)制取氯氣: Mno2+4HCI(濃)= MnCl2+2H 20 +Cl2
(1)寫出氯氣與氫氧化鈉溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式:___________;生成物中氯元素的化合價分別為______________。
(2)實驗室選擇A發(fā)生裝置應(yīng)考慮的因素是____________
(3)如圖所示,在實驗室里制取氯氣應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是________(填字母);收集氯氣選用D裝置,請推測其中氫氧化鈉溶液的作用是____________________
(4)如圖所示,若選用B、E組合在實驗室可制取________氣體,反應(yīng)方程式為____________
(5)25g大理石與稀鹽酸完全反應(yīng)后,可生成二氧化碳氣體8.8g,請計算大理石中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)為_____________。
Cl2+2NaOH=NaCl+NaCl0+H2O +1、-1 反應(yīng)物狀態(tài)是固態(tài),反應(yīng)條件是加熱 C 吸收氯氣,防止其污染環(huán)境 02 2H2O2=2H20+02↑ 80% 【解析】(1)此題考查化學(xué)方程式的書寫。此題要求會書寫信息方程式,并能依次寫出生成物中氯元素的化合價。 (2)此題考查實驗室制取氣體的思路。 (3)此題考查實驗室制取氣體的思路的理解和應(yīng)用。因?qū)嶒炇抑迫÷葰馐怯眉?.. 復(fù)制答案 考點分析: 相關(guān)試題推薦NaOH是化學(xué)實驗中常用的試劑
(1)向在空氣中長期敞口放置的NaOH溶液中滴加鹽酸時,意外發(fā)現(xiàn)有氣泡產(chǎn)生,請解釋其原因
__________________
(2)怎樣檢驗長期敞口放置的NaOH溶液中是否還有NaOH。(寫出方法、現(xiàn)象、結(jié)論)
__________________
查看答案在充滿CO2的鋁制易拉罐中加入過量NaOH溶液后封口,易拉罐立即變癟。請寫出其原因 __________________。一會兒易拉罐又鼓起,因為Al與NaOH溶液反應(yīng)生成了H2和 NaAlo 2。寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 __________________
查看答案(1)畫出只證明二氧化碳密度大于空氣的圖。________________________
(2)如圖所示是“鐵釘與硫酸銅溶液反應(yīng)前后質(zhì)量的測定”的實驗,請回答下列問題:
①寫出鐵釘與硫酸銅溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式,并簡述實驗現(xiàn)象__________________
②該實驗?zāi)芊耱炞C質(zhì)量守恒定律?__________________
查看答案請用化學(xué)方程式表示下列反應(yīng)原理。
(1)乙醇(化學(xué)式為C2H5oH)用作燃料。________________________
(2)電解食鹽水可得到燒堿、氫氣和氯氣。________________________
查看答案有一包白色粉末,可能含有碳酸鈣、碳酸鈉和氫氧化鈉中的一種或幾種,某學(xué)生為了確定其組成,作如下實驗,請根據(jù)下列實驗現(xiàn)象進行推斷:
(1)在試管中加入少量粉末,注入足量的蒸餾水充分振蕩,得到無色透明溶液;
(2)。1)中少量溶液,滴入稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生;
(3)。1)中少量溶液,滴入石蕊,溶液變藍色;
則該白色粉末一定含有________,可能含有________。
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科目: 來源:甘肅省2018屆九年級下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
下列物質(zhì)中屬于鹽的是
A.Ca(OH)2 B.H2SO4 C.CuSO4 D.Fe3O4
C 【解析】 試題分析:A、Ca(OH)2 屬于堿,錯誤;B、H2SO4屬于酸,錯誤;C、CuSO4屬于鹽,正確;D、Fe3O4屬于化合物,錯誤。故選C 復(fù)制答案 考點分析: 相關(guān)試題推薦請依據(jù)下列信息回答有關(guān)問題:
Cl2是一種黃綠色、具有刺激性氣味、有毒的氣體,其密度比空氣的密度大。能與氫氧化鈉溶液反應(yīng),生成氯化鈉、次氯酸鈉(NaClO)和水。Cl2可用于漂白紙張,布匹以及消毒飲用水等。在實驗室里常用下述反應(yīng)制取氯氣: Mno2+4HCI(濃)= MnCl2+2H 20 +Cl2
(1)寫出氯氣與氫氧化鈉溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式:___________;生成物中氯元素的化合價分別為______________。
(2)實驗室選擇A發(fā)生裝置應(yīng)考慮的因素是____________
(3)如圖所示,在實驗室里制取氯氣應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是________(填字母);收集氯氣選用D裝置,請推測其中氫氧化鈉溶液的作用是____________________
(4)如圖所示,若選用B、E組合在實驗室可制取________氣體,反應(yīng)方程式為____________
(5)25g大理石與稀鹽酸完全反應(yīng)后,可生成二氧化碳氣體8.8g,請計算大理石中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)為_____________。
查看答案NaOH是化學(xué)實驗中常用的試劑
(1)向在空氣中長期敞口放置的NaOH溶液中滴加鹽酸時,意外發(fā)現(xiàn)有氣泡產(chǎn)生,請解釋其原因
__________________
(2)怎樣檢驗長期敞口放置的NaOH溶液中是否還有NaOH。(寫出方法、現(xiàn)象、結(jié)論)
__________________
查看答案在充滿CO2的鋁制易拉罐中加入過量NaOH溶液后封口,易拉罐立即變癟。請寫出其原因 __________________。一會兒易拉罐又鼓起,因為Al與NaOH溶液反應(yīng)生成了H2和 NaAlo 2。寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 __________________
查看答案(1)畫出只證明二氧化碳密度大于空氣的圖。________________________
(2)如圖所示是“鐵釘與硫酸銅溶液反應(yīng)前后質(zhì)量的測定”的實驗,請回答下列問題:
①寫出鐵釘與硫酸銅溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式,并簡述實驗現(xiàn)象__________________
②該實驗?zāi)芊耱炞C質(zhì)量守恒定律?__________________
查看答案請用化學(xué)方程式表示下列反應(yīng)原理。
(1)乙醇(化學(xué)式為C2H5oH)用作燃料。________________________
(2)電解食鹽水可得到燒堿、氫氣和氯氣。________________________
查看答案 試題屬性查看答案和解析>>
科目: 來源:甘肅省2018屆九年級下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
下列現(xiàn)象可用質(zhì)量守恒定律解釋的是:( )
A. 10g水受熱變成10g水蒸氣
B. 紙在空氣中燃燒后化為灰燼,灰燼質(zhì)量比紙的質(zhì)量小
C. 5g蔗糖溶于95g水中,總質(zhì)量為100g
D. 50ml水加入50ml酒精,總體積約為100 ml
B 【解析】A、水變?yōu)樗魵鉀]有發(fā)生化學(xué)變化,錯誤; B、指燃燒后有二氧化碳氣體生成,故灰燼質(zhì)量比紙的質(zhì)量小,符號質(zhì)量守恒定律,正確; C、蔗糖溶于水沒有發(fā)生化學(xué)變化,錯誤; D、酒精溶于水沒有發(fā)生化學(xué)變化,錯誤。故選B。 復(fù)制答案 考點分析: 相關(guān)試題推薦下列物質(zhì)中屬于鹽的是
A.Ca(OH)2 B.H2SO4 C.CuSO4 D.Fe3O4
查看答案請依據(jù)下列信息回答有關(guān)問題:
Cl2是一種黃綠色、具有刺激性氣味、有毒的氣體,其密度比空氣的密度大。能與氫氧化鈉溶液反應(yīng),生成氯化鈉、次氯酸鈉(NaClO)和水。Cl2可用于漂白紙張,布匹以及消毒飲用水等。在實驗室里常用下述反應(yīng)制取氯氣: Mno2+4HCI(濃)= MnCl2+2H 20 +Cl2
(1)寫出氯氣與氫氧化鈉溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式:___________;生成物中氯元素的化合價分別為______________。
(2)實驗室選擇A發(fā)生裝置應(yīng)考慮的因素是____________
(3)如圖所示,在實驗室里制取氯氣應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是________(填字母);收集氯氣選用D裝置,請推測其中氫氧化鈉溶液的作用是____________________
(4)如圖所示,若選用B、E組合在實驗室可制取________氣體,反應(yīng)方程式為____________
(5)25g大理石與稀鹽酸完全反應(yīng)后,可生成二氧化碳氣體8.8g,請計算大理石中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)為_____________。
查看答案NaOH是化學(xué)實驗中常用的試劑
(1)向在空氣中長期敞口放置的NaOH溶液中滴加鹽酸時,意外發(fā)現(xiàn)有氣泡產(chǎn)生,請解釋其原因
__________________
(2)怎樣檢驗長期敞口放置的NaOH溶液中是否還有NaOH。(寫出方法、現(xiàn)象、結(jié)論)
__________________
查看答案在充滿CO2的鋁制易拉罐中加入過量NaOH溶液后封口,易拉罐立即變癟。請寫出其原因 __________________。一會兒易拉罐又鼓起,因為Al與NaOH溶液反應(yīng)生成了H2和 NaAlo 2。寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 __________________
查看答案(1)畫出只證明二氧化碳密度大于空氣的圖。________________________
(2)如圖所示是“鐵釘與硫酸銅溶液反應(yīng)前后質(zhì)量的測定”的實驗,請回答下列問題:
①寫出鐵釘與硫酸銅溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式,并簡述實驗現(xiàn)象__________________
②該實驗?zāi)芊耱炞C質(zhì)量守恒定律?__________________
查看答案 試題屬性查看答案和解析>>
科目: 來源:甘肅省2018屆九年級下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
鑒別CO、CO2兩種氣體,不可行的方法是( )
A. 將氣體分別通入澄清石灰水 B. 將氣體分別通入石蕊試液
C. 往兩種氣體中加入活的小害蟲 D. 將氣體分別通過灼熱的氧化銅
C 【解析】A、二氧化碳氣體可以使澄清石灰水變渾濁,而一氧化碳不與澄清石灰水反應(yīng),正確; B、二氧化碳溶于水生成碳酸可以使石蕊變紅,而一氧化碳不能,正確; C、小害蟲在二氧化碳氣體和一氧化碳氣體中都會死亡,故不能鑒別,錯誤; D、一氧化碳氣體可以使灼熱的氧化銅變?yōu)榧t色,而二氧化碳不能,正確。故選C。 復(fù)制答案 考點分析: 相關(guān)試題推薦下列現(xiàn)象可用質(zhì)量守恒定律解釋的是:( )
A. 10g水受熱變成10g水蒸氣
B. 紙在空氣中燃燒后化為灰燼,灰燼質(zhì)量比紙的質(zhì)量小
C. 5g蔗糖溶于95g水中,總質(zhì)量為100g
D. 50ml水加入50ml酒精,總體積約為100 ml
查看答案下列物質(zhì)中屬于鹽的是
A.Ca(OH)2 B.H2SO4 C.CuSO4 D.Fe3O4
查看答案請依據(jù)下列信息回答有關(guān)問題:
Cl2是一種黃綠色、具有刺激性氣味、有毒的氣體,其密度比空氣的密度大。能與氫氧化鈉溶液反應(yīng),生成氯化鈉、次氯酸鈉(NaClO)和水。Cl2可用于漂白紙張,布匹以及消毒飲用水等。在實驗室里常用下述反應(yīng)制取氯氣: Mno2+4HCI(濃)= MnCl2+2H 20 +Cl2
(1)寫出氯氣與氫氧化鈉溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式:___________;生成物中氯元素的化合價分別為______________。
(2)實驗室選擇A發(fā)生裝置應(yīng)考慮的因素是____________
(3)如圖所示,在實驗室里制取氯氣應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是________(填字母);收集氯氣選用D裝置,請推測其中氫氧化鈉溶液的作用是____________________
(4)如圖所示,若選用B、E組合在實驗室可制取________氣體,反應(yīng)方程式為____________
(5)25g大理石與稀鹽酸完全反應(yīng)后,可生成二氧化碳氣體8.8g,請計算大理石中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)為_____________。
查看答案NaOH是化學(xué)實驗中常用的試劑
(1)向在空氣中長期敞口放置的NaOH溶液中滴加鹽酸時,意外發(fā)現(xiàn)有氣泡產(chǎn)生,請解釋其原因
__________________
(2)怎樣檢驗長期敞口放置的NaOH溶液中是否還有NaOH。(寫出方法、現(xiàn)象、結(jié)論)
__________________
查看答案在充滿CO2的鋁制易拉罐中加入過量NaOH溶液后封口,易拉罐立即變癟。請寫出其原因 __________________。一會兒易拉罐又鼓起,因為Al與NaOH溶液反應(yīng)生成了H2和 NaAlo 2。寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 __________________
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科目: 來源:甘肅省2018屆九年級下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
如果要除去一氧化碳氣體中混有的少量二氧化碳,應(yīng)該采用的方法是( )
A. 把混合氣體點燃
B. 把混合氣體通過足量的石灰水
C. 把混合氣體通過灼熱的CuO粉末
D. 把混合氣體由一個容器傾倒到另一個容器里
B 【解析】A、二氧化碳不能點燃,錯誤; B、二氧化碳可以與石灰水反應(yīng),而一氧化碳不能,正確; C、一氧化碳可以與灼熱的氧化銅反應(yīng),不能除去二氧化碳,錯誤; D、把混合氣體由一個容器傾倒到另一個容器里時不能除去二氧化碳,錯誤。故選B。 復(fù)制答案 考點分析: 相關(guān)試題推薦鑒別CO、CO2兩種氣體,不可行的方法是( )
A. 將氣體分別通入澄清石灰水 B. 將氣體分別通入石蕊試液
C. 往兩種氣體中加入活的小害蟲 D. 將氣體分別通過灼熱的氧化銅
查看答案下列現(xiàn)象可用質(zhì)量守恒定律解釋的是:( )
A. 10g水受熱變成10g水蒸氣
B. 紙在空氣中燃燒后化為灰燼,灰燼質(zhì)量比紙的質(zhì)量小
C. 5g蔗糖溶于95g水中,總質(zhì)量為100g
D. 50ml水加入50ml酒精,總體積約為100 ml
查看答案下列物質(zhì)中屬于鹽的是
A.Ca(OH)2 B.H2SO4 C.CuSO4 D.Fe3O4
查看答案請依據(jù)下列信息回答有關(guān)問題:
Cl2是一種黃綠色、具有刺激性氣味、有毒的氣體,其密度比空氣的密度大。能與氫氧化鈉溶液反應(yīng),生成氯化鈉、次氯酸鈉(NaClO)和水。Cl2可用于漂白紙張,布匹以及消毒飲用水等。在實驗室里常用下述反應(yīng)制取氯氣: Mno2+4HCI(濃)= MnCl2+2H 20 +Cl2
(1)寫出氯氣與氫氧化鈉溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式:___________;生成物中氯元素的化合價分別為______________。
(2)實驗室選擇A發(fā)生裝置應(yīng)考慮的因素是____________
(3)如圖所示,在實驗室里制取氯氣應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是________(填字母);收集氯氣選用D裝置,請推測其中氫氧化鈉溶液的作用是____________________
(4)如圖所示,若選用B、E組合在實驗室可制取________氣體,反應(yīng)方程式為____________
(5)25g大理石與稀鹽酸完全反應(yīng)后,可生成二氧化碳氣體8.8g,請計算大理石中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)為_____________。
查看答案NaOH是化學(xué)實驗中常用的試劑
(1)向在空氣中長期敞口放置的NaOH溶液中滴加鹽酸時,意外發(fā)現(xiàn)有氣泡產(chǎn)生,請解釋其原因
__________________
(2)怎樣檢驗長期敞口放置的NaOH溶液中是否還有NaOH。(寫出方法、現(xiàn)象、結(jié)論)
__________________
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科目: 來源:甘肅省2018屆九年級下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
在一個密閉容器內(nèi)有A、B、C、D四種物質(zhì),在一定條件下充分反應(yīng),測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下:下列說法正確的是
物質(zhì) | A | B | C | D |
反應(yīng)前質(zhì)量/g | 4 | 6 | 111 | 4 |
反應(yīng)后質(zhì)量/g | 待測 | 15 | 0 | 84 |
A. 密閉容器中發(fā)生的化學(xué)變化屬于化合反應(yīng)
B. 密閉容器中發(fā)生的化學(xué)變化屬于分解反應(yīng)
C. 該反應(yīng)中A、B、C、D四種物質(zhì)(參加反應(yīng)或生成)的質(zhì)量比為26∶9∶111∶80
D. 反應(yīng)后密閉容器中A的質(zhì)量為22 g
B 【解析】根據(jù)質(zhì)量守恒定律求得:4+6+111+4=待測+15+84,得待測值為26,由反應(yīng)物的質(zhì)量減少,生成物的質(zhì)量增加可知,C為反應(yīng)物,ABD為生成物。A、反應(yīng)物一種,生成物三種,符合一變多的特點,是分解反應(yīng),錯誤;B、正確;C、A、B、C、D四種物質(zhì)(參加反應(yīng)或生成)的質(zhì)量比為(26-4):(15-6):(111-0):(84-4)=22:9:111:80,錯誤;D、反應(yīng)后密閉容器中... 復(fù)制答案 考點分析: 相關(guān)試題推薦如果要除去一氧化碳氣體中混有的少量二氧化碳,應(yīng)該采用的方法是( )
A. 把混合氣體點燃
B. 把混合氣體通過足量的石灰水
C. 把混合氣體通過灼熱的CuO粉末
D. 把混合氣體由一個容器傾倒到另一個容器里
查看答案鑒別CO、CO2兩種氣體,不可行的方法是( )
A. 將氣體分別通入澄清石灰水 B. 將氣體分別通入石蕊試液
C. 往兩種氣體中加入活的小害蟲 D. 將氣體分別通過灼熱的氧化銅
查看答案下列現(xiàn)象可用質(zhì)量守恒定律解釋的是:( )
A. 10g水受熱變成10g水蒸氣
B. 紙在空氣中燃燒后化為灰燼,灰燼質(zhì)量比紙的質(zhì)量小
C. 5g蔗糖溶于95g水中,總質(zhì)量為100g
D. 50ml水加入50ml酒精,總體積約為100 ml
查看答案下列物質(zhì)中屬于鹽的是
A.Ca(OH)2 B.H2SO4 C.CuSO4 D.Fe3O4
查看答案請依據(jù)下列信息回答有關(guān)問題:
Cl2是一種黃綠色、具有刺激性氣味、有毒的氣體,其密度比空氣的密度大。能與氫氧化鈉溶液反應(yīng),生成氯化鈉、次氯酸鈉(NaClO)和水。Cl2可用于漂白紙張,布匹以及消毒飲用水等。在實驗室里常用下述反應(yīng)制取氯氣: Mno2+4HCI(濃)= MnCl2+2H 20 +Cl2
(1)寫出氯氣與氫氧化鈉溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式:___________;生成物中氯元素的化合價分別為______________。
(2)實驗室選擇A發(fā)生裝置應(yīng)考慮的因素是____________
(3)如圖所示,在實驗室里制取氯氣應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是________(填字母);收集氯氣選用D裝置,請推測其中氫氧化鈉溶液的作用是____________________
(4)如圖所示,若選用B、E組合在實驗室可制取________氣體,反應(yīng)方程式為____________
(5)25g大理石與稀鹽酸完全反應(yīng)后,可生成二氧化碳氣體8.8g,請計算大理石中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)為_____________。
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科目: 來源:甘肅省2018屆九年級下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
將N2、CO、CO2 的混合氣體依次通入足量石灰水和灼熱CuO后,冷卻至室溫,剩余氣體是 ( )
A. N2、CO B. N2 C. CO2 D. N2、CO2
D 【解析】將N2、CO、CO2 的混合氣體依次通入足量石灰水和灼熱CuO后,首先二氧化碳氣體與石灰水反應(yīng)被除去,而后一氧化碳與灼熱的氧化銅反應(yīng)被除去,又4生成了二氧化碳,故最終剩余的氣體中含有氮氣和二氧化碳,故選D。 復(fù)制答案 考點分析: 相關(guān)試題推薦在一個密閉容器內(nèi)有A、B、C、D四種物質(zhì),在一定條件下充分反應(yīng),測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下:下列說法正確的是
物質(zhì) | A | B | C | D |
反應(yīng)前質(zhì)量/g | 4 | 6 | 111 | 4 |
反應(yīng)后質(zhì)量/g | 待測 | 15 | 0 | 84 |
A. 密閉容器中發(fā)生的化學(xué)變化屬于化合反應(yīng)
B. 密閉容器中發(fā)生的化學(xué)變化屬于分解反應(yīng)
C. 該反應(yīng)中A、B、C、D四種物質(zhì)(參加反應(yīng)或生成)的質(zhì)量比為26∶9∶111∶80
D. 反應(yīng)后密閉容器中A的質(zhì)量為22 g
查看答案如果要除去一氧化碳氣體中混有的少量二氧化碳,應(yīng)該采用的方法是( )
A. 把混合氣體點燃
B. 把混合氣體通過足量的石灰水
C. 把混合氣體通過灼熱的CuO粉末
D. 把混合氣體由一個容器傾倒到另一個容器里
查看答案鑒別CO、CO2兩種氣體,不可行的方法是( )
A. 將氣體分別通入澄清石灰水 B. 將氣體分別通入石蕊試液
C. 往兩種氣體中加入活的小害蟲 D. 將氣體分別通過灼熱的氧化銅
查看答案下列現(xiàn)象可用質(zhì)量守恒定律解釋的是:( )
A. 10g水受熱變成10g水蒸氣
B. 紙在空氣中燃燒后化為灰燼,灰燼質(zhì)量比紙的質(zhì)量小
C. 5g蔗糖溶于95g水中,總質(zhì)量為100g
D. 50ml水加入50ml酒精,總體積約為100 ml
查看答案下列物質(zhì)中屬于鹽的是
A.Ca(OH)2 B.H2SO4 C.CuSO4 D.Fe3O4
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科目: 來源:甘肅省2018屆九年級下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
關(guān)于一氧化碳和二氧化碳的敘述中,正確的是( )
A. 都是無色有毒的氣體
B. 都是氧化物,都能與氫氧化鈣溶液反應(yīng)
C. 都能溶于水,并能使紫色石蕊試液變紅
D. 都能用碳和氧氣反應(yīng)制得
D 【解析】A、一氧化碳是有毒的氣體,而二氧化碳沒有毒,錯誤; B、二氧化碳可以與氫氧化鈣反應(yīng),而一氧化碳不能,錯誤; C、二氧化碳可以與水反應(yīng)生成碳酸可以使石蕊變紅,而一氧化碳不能,錯誤; D、碳和氧氣反應(yīng),當(dāng)氧氣不足時生成一氧化碳,當(dāng)氧氣充足時生成的是二氧化碳,正確。故選D。 復(fù)制答案 考點分析: 相關(guān)試題推薦將N2、CO、CO2 的混合氣體依次通入足量石灰水和灼熱CuO后,冷卻至室溫,剩余氣體是 ( )
A. N2、CO B. N2 C. CO2 D. N2、CO2
查看答案在一個密閉容器內(nèi)有A、B、C、D四種物質(zhì),在一定條件下充分反應(yīng),測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下:下列說法正確的是
物質(zhì) | A | B | C | D |
反應(yīng)前質(zhì)量/g | 4 | 6 | 111 | 4 |
反應(yīng)后質(zhì)量/g | 待測 | 15 | 0 | 84 |
A. 密閉容器中發(fā)生的化學(xué)變化屬于化合反應(yīng)
B. 密閉容器中發(fā)生的化學(xué)變化屬于分解反應(yīng)
C. 該反應(yīng)中A、B、C、D四種物質(zhì)(參加反應(yīng)或生成)的質(zhì)量比為26∶9∶111∶80
D. 反應(yīng)后密閉容器中A的質(zhì)量為22 g
查看答案如果要除去一氧化碳氣體中混有的少量二氧化碳,應(yīng)該采用的方法是( )
A. 把混合氣體點燃
B. 把混合氣體通過足量的石灰水
C. 把混合氣體通過灼熱的CuO粉末
D. 把混合氣體由一個容器傾倒到另一個容器里
查看答案鑒別CO、CO2兩種氣體,不可行的方法是( )
A. 將氣體分別通入澄清石灰水 B. 將氣體分別通入石蕊試液
C. 往兩種氣體中加入活的小害蟲 D. 將氣體分別通過灼熱的氧化銅
查看答案下列現(xiàn)象可用質(zhì)量守恒定律解釋的是:( )
A. 10g水受熱變成10g水蒸氣
B. 紙在空氣中燃燒后化為灰燼,灰燼質(zhì)量比紙的質(zhì)量小
C. 5g蔗糖溶于95g水中,總質(zhì)量為100g
D. 50ml水加入50ml酒精,總體積約為100 ml
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