科目: 來源:人教版2018屆九年級一輪復習專題練習:專題4 溶液 題型:單選題
對如圖所示實驗現(xiàn)象分析正確的是
A.圖甲實驗中試管內(nèi)液面上升,說明試管內(nèi)壓強增大
B.圖乙實驗中小氣球迅速脹大,說明NaOH能與CO2反應
C.圖丙實驗中U型管內(nèi)液面左高右低,說明NH4NO3能與水發(fā)生反應
D.圖丁實驗中紫色石蕊溶液變紅,說明CO2是一種酸
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科目: 來源:人教版2018屆九年級一輪復習專題練習:專題4 溶液 題型:單選題
如圖所示,打開止水夾,將液體A滴入試管②中與固體B接觸。若試管①中的導管口有較多氣泡產(chǎn)生,則液體A和固體B的組合不可能是( )
A. 水和硝酸銨
B. 水和生石灰
C. 水和氫氧化鈉
D. 過氧化氫溶液和二氧化錳
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科目: 來源:人教版2018屆九年級一輪復習專題練習:專題4 溶液 題型:填空題
某同學在實驗室用粗鋅假設雜質不參與反應和稀鹽酸制取。
配制100g 稀鹽酸需要濃鹽酸密度的體積為______結果保留小數(shù)點后一位。除了膠頭滴管、燒杯外還需要的玻璃儀器是______、______。
粗鋅完全反應共產(chǎn)生的質量為,則該粗鋅中鋅的質量分數(shù)為______。
驗證后用裝滿水的10mL量筒代替小試管收集,裝置如圖所示。
量筒的最大刻度靠近______端。填寫“M”或“N”
當10mL量筒中的水全部被排盡后,實際收集到的體積V______填寫“”、“”或“”
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科目: 來源:人教版2018屆九年級一輪復習專題練習:專題4 溶液 題型:實驗題
下列是氯化鈉溶液的配制和粗鹽中難溶性雜質的去除(需計算粗鹽的產(chǎn)率)實驗的部分操作。
(1)儀器a的名稱是__________。
(2)完成粗鹽中難溶性雜質的去除實驗的正確操作順序為____________(填序號)。
(3)配制6%的氯化鈉溶液和粗鹽中難溶性雜質的去除都要用到的實驗操作是________(填序號)。
(4)A中玻璃棒攪拌的作用是使氯化鈉_______________。D操作中,當觀察到蒸發(fā)皿中出現(xiàn)_________時,停止加熱。
(5)氯化鈉溶液的配制實驗中用托盤天平稱量所需的氯化鈉時,發(fā)現(xiàn)托盤天平的指針偏向左盤,應________(填序號)。
A.增加適量氯化鈉固體
B.減少適量氯化鈉固體
C.調節(jié)游碼
D.添加砝碼
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科目: 來源:人教版2018屆九年級一輪復習專題練習:專題4 溶液 題型:計算題
某;瘜W課外活動小組的同學在實驗室的一次探究性活動中,他們將50g氫氧化鈉溶液與50g硫酸銅溶液混合恰好完全反應,得到9.8g沉淀。請你計算氫氧化鈉溶液中溶質的質量分數(shù)。
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科目: 來源:人教版2018屆九年級一輪復習化學專題練習:專題3 第2課時 碳和碳的氧化物 題型:單選題
下列說法正確的是
A. CO2能與血液中血紅蛋白結合導致中毒 B. CO能溶于水生成酸
C. 用聞氣味的方法能夠區(qū)別CO2和CO D. CO可以在O2中燃燒
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科目: 來源:人教版2018屆九年級一輪復習化學專題練習:專題3 第2課時 碳和碳的氧化物 題型:單選題
自然界中植物的光合作用需要消耗空氣中的( )
A. 氮氣 B. 氧氣 C. 二氧化碳 D. 稀有氣體
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科目: 來源:人教版2018屆九年級一輪復習化學專題練習:專題3 第2課時 碳和碳的氧化物 題型:單選題
據(jù)報道,化學家創(chuàng)造出對,CO2有較強吸附能力的糖粉狀物質-- “干水”,其余每個顆粒含水95%,外層是SiO2,下列說法正確的是
A. 干水吸收的CO2過程中只發(fā)生物理變化
B. 干水和干冰是同一種物質
C. 干水中的分子不再運動
D. 干水是一種混合物
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科目: 來源:人教版2018屆九年級一輪復習化學專題練習:專題3 第2課時 碳和碳的氧化物 題型:單選題
鑒別一氧化碳、氧氣、空氣和二氧化碳四瓶氣體最簡便的方法是( )
A.通過實驗測定氣體的溶解度
B.通過實驗測定氣體的密度
C.用燃著的木條分別伸入四瓶氣體
D.將少里澄清石灰水分別倒人四瓶氣體中
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科目: 來源:人教版2018屆九年級一輪復習化學專題練習:專題3 第2課時 碳和碳的氧化物 題型:單選題
下列有關碳及其氧化物的說法錯誤的是 ( )
A. CO與CO2可用澄清石灰水區(qū)分 B. CO具有還原性,可用于鐵的冶煉
C. CO2的過多排放可導致酸雨的產(chǎn)生 D. 金剛石和石墨結構中碳原子排列方式不同
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