太陽能路燈是利用太陽能進(jìn)行照明的裝置，主要由太陽能電池板、蓄電池、LED路燈燈頭、燈珠和微電腦控制器這五大部分組成。

（1）太陽能電池板的主要材料是硅，硅單質(zhì)與金剛石結(jié)構(gòu)相似，則構(gòu)成硅單質(zhì)的粒子是_____（填序號）。

①原子 ②分子 ③離子

（2）蓄電池白天充電時發(fā)生的反應(yīng)為： ，則X的化學(xué)式為_____。

（3）為了延長太陽能對燈泡的使用壽命，可以在燈泡中充入_____(填序號)。

A.氫氣 B.氧氣 C.氦氣 D.水蒸氣

A～I(xiàn)幾種物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示，反應(yīng)①中B的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)均保持不變，C在常溫下為無色無味的液體，H在D中的燃燒現(xiàn)象為發(fā)出耀眼的白光，生成白色粉末狀固體，E為黑色粉末狀物質(zhì)。請根據(jù)題中信息回答下列問題（部分生成物已省略）：

（1）請寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式B_____,G____.

（2）寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式：①_____；④_____。

（3）圖中屬于分解反應(yīng)的是_____（填序號）。

某煙氣脫硫的工藝不僅能消除，還能將其轉(zhuǎn)化為石膏（）等產(chǎn)品，實現(xiàn)“變廢為寶”，主要物質(zhì)轉(zhuǎn)化關(guān)系如下：

（1）設(shè)備4中經(jīng)過_____操作，將水和石膏固體進(jìn)行分離。

（2）設(shè)備1的作用是通過噴淋水脫去煙氣中的，生成一種酸——亞硫酸（），該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。該反應(yīng)前后_____（“有”或“無”）元素化合價發(fā)生改變。

（3）若將二氧化硫氣體通入紫色的石蕊溶液中，猜想可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是_____。

請根據(jù)下列實驗回答問題。

（1）A中把盛有適量溶液的小試管放入盛有稀鹽酸的燒杯中，然后將燒杯放到天平上，用砝碼平衡；接著取下燒杯并將其傾斜，使試管同和燒杯內(nèi)的兩種溶液混合發(fā)生反應(yīng)，待反應(yīng)后再把燒杯放到天平上，觀察天平是否平衡。根據(jù)要求請回答：

【實驗現(xiàn)象】反應(yīng)后，A小組的天平指針指向刻度盤的_____（選填“左邊”、“右邊”或“中間”）。

【解釋與結(jié)論】A小組的解釋為：_____。

【反思與評價】改進(jìn)的具體措施為：_____。

（2）B中鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象為：______，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：_____。

（3）C中試管2得到的氣體為_____（填化學(xué)式）。

實驗室利用下面的實驗裝置進(jìn)行有關(guān)實驗，請回答下列問題：

（1）實驗室用氯酸鉀制取氧氣，可選擇圖中_____（填標(biāo)號，下同）裝置，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。若用高錳酸鉀制氧氣，發(fā)生裝置可選擇____裝置。

（2）實驗室制取二氧化碳可選用圖中的_____裝置，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____，檢驗二氧化碳已經(jīng)收集滿時的操作是_____。

（3）將二氧化碳依次通過G、H裝置，裝置G內(nèi)是澄清石灰水，其作用是_____；將H裝置反應(yīng)后的溶液加熱至沸騰一段時間后，觀察到的現(xiàn)象是_____。

（4）如圖Ⅰ，將二氧化碳?xì)怏w慢慢倒入燒杯中，觀察到的現(xiàn)象是_____，該實驗說明二氧化碳的性質(zhì)有①_____，②_____。由此可得知二氧化碳的重要用途是_____。

在一次探究實驗中，某學(xué)習(xí)小組將質(zhì)量為a g的高錳酸鉀充分加熱至不再放出氣體為止，若試管中剩余固體的質(zhì)量隨時間變化關(guān)系如下圖所示。請計算：

（1）反應(yīng)中共生成氧氣的質(zhì)量。

（2）反應(yīng)后剩余固體中鉀、錳兩種元素的質(zhì)量比。

（3）該小組加入的高錳酸鉀的質(zhì)量是多少？（要求寫出解答過程）

用下列實驗操作可完成兩個實驗。甲實驗為粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除，乙實驗為配制溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氯化鈉溶液。下列說法中，正確的是( )

A. 甲實驗的步驟是①④⑤，當(dāng)蒸發(fā)皿中的濾液全部蒸干后才能停止加熱

B. 甲實驗各步操作中，玻璃棒的作用都是相同的

C. 乙實驗若按照②③①的步驟進(jìn)行操作, 則配制的溶液濃度偏大

D. 乙實驗中，若①所用的燒杯內(nèi)壁沾有水，對配制的溶液濃度無影響

分離、除雜、提純和檢驗是化學(xué)實驗的重要環(huán)節(jié)。下面實驗設(shè)計能夠達(dá)到目的的是（ ）

A. A B. B C. C D. D

為了除去粗鹽中的Ca2+、Mg2+、SO42﹣及泥砂，可將粗鹽溶于水，然后進(jìn)行下列五項操作①過濾；②加過量NaOH溶液；③加適量鹽酸；④加過量Na2CO3溶液；⑤加過量BaCl2溶液．下列操作順序中最合適的是（ ）

A. ②④⑤①③ B. ⑤④②③① C. ⑤②④③① D. ②⑤④①③

在“粗鹽難溶性雜質(zhì)的去除”實驗中，操作步驟為：溶解、過濾、蒸發(fā)、計算產(chǎn)率。下列各步驟中的一些做法正確的是

A．溶【解析】
用玻璃棒攪拌以加速溶解 B．過濾：直接將粗鹽水倒入漏斗中

C．蒸發(fā)：等蒸發(fā)皿中水分蒸干便停止加熱 D．計算產(chǎn)率：將精鹽直接轉(zhuǎn)移到天平的托盤上稱量