請用化學(xué)方程式表示下列有關(guān)反應(yīng)的原理。

（1） 實驗室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳_______

（2）工業(yè)用一氧化碳作為還原劑從赤鐵礦石（主要成分Fe2O3）中煉鐵_______

請用所學(xué)化學(xué)知識解釋下列原理。

（1）在去除衣服上油污的過程中，洗滌劑起什么作用？_______

（2）在鐵制品表面涂油、刷漆或鍍鉻等都能防止鐵生銹，其原理是什么？_______

向小燒杯Y中加入一定量的酚酞溶液，并滴加一滴稀NaOH溶液，然后做下圖所 示實驗。請回答：

（1）該實驗中的現(xiàn)象是什么？

（2）從微觀角度分析出現(xiàn)上述現(xiàn)象的原理。

粗鹽中常含有氯化鈣，氯化鎂，碳酸鈉等雜質(zhì)。得到氯化鈉晶體的流程如下。

﹙1﹚為了使雜質(zhì)能夠完全被除去，對所加入試劑的量的要求是_________；

﹙2﹚操作X是___________；

﹙3﹚加入試劑N可以除去的雜質(zhì)是____________；

﹙4﹚后續(xù)操作是______________________。

碳和碳的化合物是初中化學(xué)學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容。

﹙1﹚金剛石、石墨和C60都是由碳元素組成的單質(zhì)，下列有關(guān)說法正確的是_____（填字母代號。）

A.都是黑色固體 B.硬度相同

C.完全燃燒都生成二氧化碳 D.碳原子的排列方式相同

﹙2﹚碳酸鈉廣泛用于玻璃、造紙、紡織和洗滌劑等的生產(chǎn)。

如何檢驗一瓶碳酸鈉溶液中是否混有氫氧化鈉？請簡要寫出實驗步驟和現(xiàn)象___________。

②下邊是某趣味實驗裝置圖，其氣密性良好。打開分液漏斗的活塞后，可觀察到氣球脹大的現(xiàn)象。請用化學(xué)方程式解釋產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因 ___________。

﹙3﹚如下圖是實驗室中制取氣體常用到的儀器，請回答下列問題：

①請寫出用D裝置制取氧氣的化學(xué)方程式：________________。

②實驗室可用碳化鈣（CaC2）固體和水反應(yīng)來制取乙炔（C2H2）氣體，該反應(yīng)必須嚴格控制加水的速率，以免劇烈反應(yīng)放熱引起發(fā)生裝置炸裂，則制取乙炔的最適合發(fā)生裝置是________；若用E裝置采用排水法來收集乙炔，乙炔氣體從_____進（填“a”或“b”）。

（4）乙炔（C2H2）是一種重要的化工原料。常用碳化鈣（CaC2）與水反應(yīng)制取乙炔，同時生成氫氧化鈣。若要制取5.2g乙炔氣體，理論上需要碳化鈣的質(zhì)量是____________。

在絢麗多彩的物質(zhì)世界里，下列色彩是由化學(xué)變化呈現(xiàn)出來的是

A．雨后的彩虹 B．夜晚的霓虹燈 C．節(jié)日的禮花 D．彩色的圖畫

下列物質(zhì)的用途主要利用其化學(xué)性質(zhì)的是（ ）

A. 石墨棒做干電池電極 B. 銅用于制造導(dǎo)線

C. 廚房用的鋁鍋 D. 氧氣供給呼吸

自然界的水都不是純凈水，下列有關(guān)水的凈化說法不正確的是（ ）

A. 過濾不能使硬水轉(zhuǎn)化為軟水 B. 凈水時活性炭起吸附作用

C. 電解水是一種常用的凈水方法 D. 蒸餾可將海水淡化

每年的6月5日是世界環(huán)境日，2017年中國主題為“綠水青山就是金山銀山”，強調(diào)尊重自然、自覺踐行綠色生活。下列做法不符合這一主題的是

A. 生活垃圾分類處理 B. 大量使用一次性餐具

C. 購物時自帶環(huán)保袋 D. 出行時選擇公共交通工具

以下屬于純凈物的是（ ）

A. 潔凈的空氣 B. 鐵水 C. 礦泉水 D. 鋼