科目: 來(lái)源:山東省青島市李滄區(qū)2018屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:填空題
R是硝酸鉀或氯化銨中的一種。硝酸鉀和氯化銨的溶解度曲線如圖1所示.某化學(xué)興趣小組的同學(xué)進(jìn)行了如圖2所示實(shí)驗(yàn)。
(1)t1℃時(shí),氯化銨的濟(jì)解度為_(kāi)_____g。
(2)①的溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)___________。
(3)根據(jù)以上信息可推出R是________(寫(xiě)名稱或化學(xué)式均可)。
(4)關(guān)于圖2中燒杯內(nèi)的物質(zhì),以下幾種說(shuō)法正確的有_________。
A.①、②、③中,只有③中上層清液是飽和溶液 |
B.若使③中的固體溶解,可采用加水或升溫的方法 |
C.①和②的溶液中,溶質(zhì)質(zhì)量相等 |
D.①的溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定比③的上層清液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)小。 |
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科目: 來(lái)源:山東省青島市李滄區(qū)2018屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
某組同學(xué)準(zhǔn)備進(jìn)行常見(jiàn)酸、堿、鹽的性質(zhì)實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)臺(tái)上擺放的藥品中,有一瓶溶液未蓋瓶蓋且標(biāo)簽破損(如圖),決定對(duì)這瓶溶液進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究:
【提出問(wèn)題】這瓶是什么溶液?
【獲得信息】酸、堿、鹽的性質(zhì)實(shí)驗(yàn)中用到含有鈉元素的物質(zhì)是氯化鈉、氫氧化鈉、碳酸鈉
【提出猜想】猜想一:氯化鈉溶液;猜想二:氫氧化鈉溶液;猜想三:碳酸鈉溶液.
【實(shí)驗(yàn)推斷】
(1)小亮取樣滴加無(wú)酚酞試液,溶液呈紅色,得出結(jié)論:該溶液不可能是___溶液,理由是___;
(2)小輝另取樣滴加稀鹽酸,有_____ 產(chǎn)生,反應(yīng)的化學(xué)方程式_____,小輝得出結(jié)論:該溶液是碳酸鈉溶液.
(3)小磊認(rèn)為小輝的結(jié)論不完全正確,理由是_____.小組同學(xué)討論后一致認(rèn)為還需要進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):
【繼續(xù)探究】另取樣加入過(guò)量的CaCl2溶液,觀察到有___ 產(chǎn)生,設(shè)計(jì)這一步驟的目的是_____;靜置后,取上層清液,滴入酚酞試液,溶液呈紅色.
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】這瓶溶液是_____.
【探究啟示】實(shí)驗(yàn)取完藥品后應(yīng)_____.
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科目: 來(lái)源:山東省青島市李滄區(qū)2018屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:填空題
某化學(xué)興趣小組同學(xué)為探究鹽酸的化學(xué)性質(zhì),做了如下實(shí)驗(yàn):
(1)試管①中的現(xiàn)象是_____,反應(yīng)后試管②中一定有的陽(yáng)離子是_____(寫(xiě)離子符號(hào)).
(2)試管③中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____.
(3)實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)試管④中固體全部溶解,試管⑤中產(chǎn)生白色沉淀,接著向試管⑤中滴加氫氧化鈉溶液,產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量與加入氫氧化鈉溶液的質(zhì)量關(guān)系,如圖2所示.則試管④中的溶質(zhì)有_____;圖2中a~b段對(duì)應(yīng)溶液中一定發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____.
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科目: 來(lái)源:山東省青島市李滄區(qū)2018屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
有一包不純的碳酸鉀粉末,所含雜質(zhì)可能是硝酸鉀、硝酸鈣、氯化鉀、硫酸銅、碳酸鈉中的一種或幾種.為確定其成分,某興趣小組的同學(xué)們進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):
(1)取少量該粉末于燒杯中,加入適量蒸餾水,得無(wú)色澄清溶液,則粉末中一定不含_____和硫酸銅. 判斷“一定不含硫酸銅”的理論依據(jù)是_____.
(2)取上述無(wú)色溶液少許于試管中,滴加硝酸銀溶液,生成白色沉淀,再加入足量的稀硝酸,沉淀部分溶解,同時(shí)又氣泡產(chǎn)生,則粉末中一定有_____.
(3)另稱取1.38g該粉末于燒杯中,加入蒸餾水溶解,再加入足量的氯化鋇溶液,充分反應(yīng)后生成白色沉淀質(zhì)量_____1.97g(選填“大于”、“等于”或“小于”). 則粉末中一定含有碳酸鈉.
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科目: 來(lái)源:山東省青島市李滄區(qū)2018屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:計(jì)算題
為測(cè)定鎂和硫酸鎂固體混合物中鎂元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù),先稱取10g混合物,放入一干凈的燒杯中,然后取100g某溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸,平均分五次加入其中,充分反應(yīng),實(shí)驗(yàn)所得數(shù)據(jù)如下表:
(l)上表中m=_____、n=_____.
(2)請(qǐng)計(jì)算所用稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)_______(結(jié)果保留一位小數(shù)).
(3)固體混合物中,鎂元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)____.
(4)現(xiàn)有60g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%的濃硫酸,配制上述實(shí)驗(yàn)中所需溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸,需加水_g.
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科目: 來(lái)源:四川省成都市錦江區(qū)2018屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題
中華民族的發(fā)明創(chuàng)造為人類文明進(jìn)步作出了巨大貢獻(xiàn)。下列古代發(fā)明及應(yīng)用中,不涉及化學(xué)變化的是( )
A. A B. B C. C D. D
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科目: 來(lái)源:四川省成都市錦江區(qū)2018屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列過(guò)程中利用了物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)的是( )
A. 液氮作制冷劑 B. 液氫作火箭發(fā)射的燃料
C. 酒精洗掉沾在試管壁上的碘 D. 洗滌劑清洗去除油污
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科目: 來(lái)源:四川省成都市錦江區(qū)2018屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題
載人航天器工作艙中的空氣要與地球上的空氣基本一致.已知同溫同壓下,氣體的體積比決定于氣體的分子個(gè)數(shù)比. 用微觀示意圖表示工作艙中空氣的主要成分,圖中最合理的是( )
A. A B. B C. C D. D
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科目: 來(lái)源:四川省成都市錦江區(qū)2018屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列客觀事實(shí)對(duì)應(yīng)的微觀解釋不正確的是( )
選項(xiàng) | 客觀事實(shí) | 微觀解釋 |
A | 干冰升華 | 分子的體積變大 |
B | 聞到濃氨水的特殊氣味 | 分子在不停地運(yùn)動(dòng) |
C | 金剛石、石墨物理性質(zhì)存在明顯差異 | 碳原子排列方式不同 |
D | 工業(yè)上用空氣制取氧氣的過(guò)程屬于物理變化 | 分子的種類沒(méi)有發(fā)生變化 |
A. A B. B C. C D. D
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科目: 來(lái)源:四川省成都市錦江區(qū)2018屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題
O2和CO2總與我們?nèi)缬半S形,下列關(guān)于它們的敘述中不正確的是( )
A. O2具有助燃性,而CO2可用來(lái)滅火
B. 空氣中O2過(guò)多無(wú)害,而CO2過(guò)多會(huì)形成酸雨
C. 它們都可以用向上排空氣法收集
D. 自然界里它們可以通過(guò)光合作用和呼吸作用相互轉(zhuǎn)化
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