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科目: 來源:人教版(安徽專版)2018屆九年級(jí)下冊化學(xué)同步練習(xí):第十單元檢測 題型:選擇填充題

一些食物和生活中的物質(zhì)的pH大致如下圖。下列說法正確的是(  )

A. 草木灰可用于改良?jí)A性土壤

B. 肥皂水可使石蕊試液變紅

C. 胃液過多的人不宜多吃蘋果

D. 西瓜比醬油的酸性強(qiáng)

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科目: 來源:人教版(安徽專版)2018屆九年級(jí)下冊化學(xué)同步練習(xí):第十單元檢測 題型:選擇填充題

如圖為氫氧化鈉溶液與稀鹽酸反應(yīng)的微觀圖解,下列有關(guān)該反應(yīng)的說法中錯(cuò)誤的是(  )

A. 粒子甲、乙分別是OH-和H+

B. 反應(yīng)后的溶液中一定有Na+和Cl-

C. 反應(yīng)后的溶液中Na+和Cl-的個(gè)數(shù)比一定是1∶1

D. 該反應(yīng)是中和反應(yīng)

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科目: 來源:人教版(安徽專版)2018屆九年級(jí)下冊化學(xué)同步練習(xí):第十單元檢測 題型:選擇填充題

某學(xué)校實(shí)驗(yàn)室做完制取二氧化碳的實(shí)驗(yàn)后,廢液缸中含有一定量的未完全反應(yīng)的鹽酸,為了將廢水處理后再排放,老師將適量的石灰石加入廢液缸中,過一段時(shí)間后再排放,在石灰石與鹽酸作用的過程中,廢液pH變化的情況是(  )

A. A B. B C. C D. D

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科目: 來源:人教版(安徽專版)2018屆九年級(jí)下冊化學(xué)同步練習(xí):第十單元檢測 題型:選擇填充題

室溫時(shí),隨著向盛有稀硫酸的燒杯中逐滴加入Ba(OH)2溶液,燒杯內(nèi)溶液中的溶質(zhì)質(zhì)量變化如圖所示(忽略溶液溫度的變化),下列分析正確的是(  )

A. a點(diǎn)溶液中有兩種溶質(zhì)

B. b點(diǎn)溶液中滴加紫色石蕊溶液,溶液變藍(lán)

C. c點(diǎn)燒杯內(nèi)液體的pH=7

D. d點(diǎn)溶液中有較多的Ba2+、OH-、SO、H+

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科目: 來源:人教版(安徽專版)2018屆九年級(jí)下冊化學(xué)同步練習(xí):第十單元檢測 題型:簡答題

春節(jié)期間小明對(duì)當(dāng)?shù)赜晁乃釅A度進(jìn)行了檢測。他將收集的雨水,每隔5min用pH計(jì)檢測一次,其pH值如表。

測定時(shí)間

8:05

8:10

8:15

8:20

8:25

8:30

pH

4.94

4.92

4.90

4.88

4.86

4.85

(1)為了判斷雨水酸度是否正常,他做了如下對(duì)比實(shí)驗(yàn):將足量CO2氣體通入蒸餾水中,檢測所得溶液的pH為5.60,有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________________________。據(jù)此得出,他收集的雨水是否為酸雨?________(選填“是”或“否”)。在檢測期間,雨水的酸度隨著時(shí)間的變化逐漸________________(選填“增強(qiáng)”或“減弱”);

(2)經(jīng)調(diào)查,近幾天空氣中SO2、NO2含量明顯增多,小明很納悶:春節(jié)期間,工廠大多停產(chǎn),運(yùn)輸車輛也比往日減少,空氣中SO2、NO2怎么會(huì)增多呢?耳邊鳴響的鞭炮聲使他恍然大悟,鞭炮爆炸會(huì)產(chǎn)生SO2、NO2等污染物,小明通過查詢資料得知,SO2(或NO2)的化學(xué)性質(zhì)與CO2相似。他設(shè)計(jì)用氫氧化鈉溶液來吸收鞭炮爆炸時(shí)產(chǎn)生的SO2(或NO2),請(qǐng)寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式:________________________________________。

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科目: 來源:人教版(安徽專版)2018屆九年級(jí)下冊化學(xué)同步練習(xí):第十單元檢測 題型:簡答題

二氧化碳、氫氧化鈉、氫氧化鈣、氯化鈉等都是重要的化工原料,在生產(chǎn)和生活中,有著重要的應(yīng)用。

(1)二氧化碳用于制汽水,這是利用了二氧化碳____________________________的性質(zhì)。

(2)用石灰漿粉刷墻壁,干燥后又白又硬。這是因?yàn)開_______(用化學(xué)方程式表示)。

(3)廁所清潔劑和爐具清潔劑的作用是不同的。其中,爐具清潔劑中含有______________,利用其能與油脂反應(yīng)的性質(zhì)達(dá)到去除油污的目的。而廁所清潔劑因含有某些物質(zhì),呈強(qiáng)________(選填“酸”或“堿”)性,能達(dá)到消毒殺菌的效果。

(4)工業(yè)上,常用電解氯化鈉溶液的方法制取氫氧化鈉,同時(shí)還能獲得氫氣、氯氣兩種化工產(chǎn)品,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________________________________________。

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科目: 來源:人教版(安徽專版)2018屆九年級(jí)下冊化學(xué)同步練習(xí):第十單元檢測 題型:簡答題

水垢的主要成分是CaCO3、Mg(OH)2。從水垢中制備氯化鈣的主要流程如圖。

(1)濾渣的主要成分是______________(填化學(xué)式),在物質(zhì)分類中,該物質(zhì)屬于________;

(2)第③步之后加入鹽酸目的是______________________,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:____________________________________;

(3)檢驗(yàn)軟、硬水要用到__________,生活中硬水軟化常用的方法是________。

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科目: 來源:人教版(安徽專版)2018屆九年級(jí)下冊化學(xué)同步練習(xí):第十單元檢測 題型:簡答題

某;瘜W(xué)興趣小組在學(xué)完堿的化學(xué)性質(zhì)后,做了澄清石灰水和稀鹽酸反應(yīng)的實(shí)驗(yàn),并將廢液倒入一潔凈的廢液缸中,進(jìn)行了如下探究:

探究Ⅰ:甲同學(xué)在做該實(shí)驗(yàn)時(shí)沒有觀察到明顯現(xiàn)象,于是對(duì)澄清石灰水和稀鹽酸能否發(fā)生反應(yīng)表示懷疑。乙同學(xué)認(rèn)為,甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)先向澄清石灰水中滴幾滴酚酞試液,再滴加適量的稀鹽酸,當(dāng)觀察到溶液紅色逐漸消失時(shí),就可以說明兩種物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng)。

探究Ⅱ:廢液中溶質(zhì)的成分是什么?

【查閱資料】CaCl2+Na2CO3===CaCO3↓+2NaCl。

【做出猜想】猜想一:CaCl2;猜想二:CaCl2,HCl;猜想三:CaCl2、HCl、Ca(OH)2;

你的猜想:____________________________________________________。

丙同學(xué)認(rèn)為猜想三是錯(cuò)誤的,理由是______________________________________(用化學(xué)方程式解釋)。

【實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)】

設(shè)計(jì)者

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

丁同學(xué)

取少量廢液于一支試管中,向其中加入足量的碳酸鈉溶液

有白色沉淀生成

猜想一正確

戊同學(xué)

取幾粒鋅粒于一支試管中,向其中加入少量廢液

_________

猜想二正確

【評(píng)價(jià)與反思】

請(qǐng)判斷以上設(shè)計(jì)的兩個(gè)方案中,__________同學(xué)的方案合理,請(qǐng)分析另一個(gè)方案不合理的理由:_____________________________________________________________________。

【表達(dá)與交流】

若實(shí)驗(yàn)證明猜想二是正確的,你認(rèn)為該廢液未經(jīng)處理直接倒入下水道,可能造成的危害是________________________________(填一點(diǎn))。

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科目: 來源:人教版(安徽專版)2018屆九年級(jí)下冊化學(xué)同步練習(xí):第十單元檢測 題型:探究題

某小組在學(xué)習(xí)“二氧化碳與氫氧化鈉溶液反應(yīng)”時(shí),進(jìn)行了如下探究。

【提出問題】二氧化碳與氫氧化鈉反應(yīng),還是溶解在水中?

【查閱資料】

①15℃、101kPa時(shí),二氧化碳的溶解度如下:

溶劑

酒精

溶解度

1.0

0.5

②15℃時(shí),在酒精中氫氧化鈉易溶,碳酸鈉微溶。

【實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)】15℃、101kPa時(shí),制取二氧化碳并用于實(shí)驗(yàn)甲、實(shí)驗(yàn)乙。

【分析與表達(dá)】

(1)如果二氧化碳與氫氧化鈉反應(yīng),化學(xué)方程式是___________,那么氫氧化鈉應(yīng)____________保存。

(2)實(shí)驗(yàn)前,兩套裝置都進(jìn)行氣密性檢查。實(shí)驗(yàn)甲裝置氣密性檢查的方法是用手緊握左邊的試管,若U形管內(nèi)液體出現(xiàn)____________________現(xiàn)象,一段時(shí)間后回落到原位置,則說明左側(cè)試管氣密性____________(選填“良好”或“不好”);同理檢查右側(cè)試管。

(3)實(shí)驗(yàn)乙中,將氫氧化鈉完全滴入錐形瓶中,注射器會(huì)自動(dòng)向內(nèi)移動(dòng)并將酒精推入錐形瓶中,活塞的移動(dòng)速度________(填字母)。

A.先慢后快  B.先快后慢  C.先慢后快,再變慢

實(shí)驗(yàn)乙中,還可能觀察到的現(xiàn)象是___________________________________________。

(4)實(shí)驗(yàn)乙中,120mL酒精________(選填“能”或“不能”)換成水,原因是________。

(5)由以上探究可知,二氧化碳能溶于水,也能與氫氧化鈉反應(yīng),但實(shí)驗(yàn)乙的數(shù)據(jù)還不夠準(zhǔn)確,造成實(shí)驗(yàn)乙誤差的原因可能有______________________________。(寫一條)

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科目: 來源:人教版(安徽專版)2018屆九年級(jí)下冊化學(xué)同步練習(xí):第十單元檢測 題型:信息分析題

將5%的NaOH溶液逐滴加入10g稀鹽酸中,邊滴加邊攪拌,隨著NaOH溶液的加入,溶液pH的變化如圖所示,請(qǐng)回答:

(1)當(dāng)恰好完全反應(yīng)時(shí),消耗NaOH溶液的質(zhì)量為多少g;

(2)計(jì)算稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

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同步練習(xí)冊答案