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科目: 來源:人教版(江西專版)2018屆九年級(jí)下冊(cè)化學(xué)同步練習(xí):第九單元檢測(cè)卷 題型:信息分析題

將一個(gè)裝有飽和石灰水的試管放入盛有25℃飽和石灰水的廣口瓶中,如圖所示。向試管中逐漸加入氧化鈣粉末。
 

(1)可以觀察到的現(xiàn)象是試管中____________________;廣口瓶中________________;導(dǎo)管中________________。

(2)試管中的固體是不是加入的CaO?________。

(3)廣口瓶和導(dǎo)管中發(fā)生現(xiàn)象的原因是什么?__________________________。

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科目: 來源:人教版(江西專版)2018屆九年級(jí)下冊(cè)化學(xué)同步練習(xí):第九單元檢測(cè)卷 題型:探究題

小明在室溫20℃時(shí)探究硝酸鉀溶于水的情況。已知硝酸鉀在不同溫度下的溶解度如表所示:

溫度/℃

10

20

60

100

溶解度/g

20.9

31.6

110

246

A燒杯盛有20mL水,他進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):

整個(gè)過程溶劑的量不變,根據(jù)有關(guān)資料回答問題:

(1)A→B、B→C操作中均需用到____________(填儀器名稱);

(2)上述實(shí)驗(yàn)過程中屬于飽和溶液的是________(填字母,下同);

(3)在B、C、D、E中,溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小是________;

(4)現(xiàn)在需要配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為60%的硝酸鉀飽和溶液,溫度必須______________。

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科目: 來源:人教版(江西專版)2018屆九年級(jí)下冊(cè)化學(xué)同步練習(xí):第九單元檢測(cè)卷 題型:探究題

某探究學(xué)習(xí)小組在制作“葉脈書簽”時(shí),需要將樹葉放在質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氫氧化鈉溶液中煮沸。如圖所示為該小組配制125g 10%的氫氧化鈉溶液的操作過程:

(1)請(qǐng)計(jì)算需要的氫氧化鈉固體的質(zhì)量是________g;

(2)操作②中,需要將氫氧化鈉固體放在______________里,并置于托盤天平__________(選填“左”或“右”)盤進(jìn)行稱量;

(3)在配制溶液時(shí),量筒在量取水時(shí)俯視讀數(shù),則他所配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)________(選填“=”“>”或“<”)10%。

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科目: 來源:人教版(江西專版)2018屆九年級(jí)下冊(cè)化學(xué)同步練習(xí):第九單元檢測(cè)卷 題型:信息分析題

氯化鈉是一種重要的資源,在海水中儲(chǔ)量很豐富。

(1)海水曬鹽是海水在常溫下蒸發(fā)得到氯化鈉的過程,實(shí)驗(yàn)室用氯化鈉溶液模擬該過程(如圖1)。已知B溶液恰好是氯化鈉的飽和溶液,與B溶液中溶質(zhì)質(zhì)量相等的溶液是________(填字母,下同),與B溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等的溶液是________。

(2)氯化鈉、硝酸鉀、硒酸鎘的溶解度曲線如圖2所示。據(jù)圖回答:

①溶解度變化受溫度影響最大的是________,t℃時(shí),溶解度最小的是________;

②t℃時(shí),將25g硒酸鎘加入________g水中,完全溶解后,恰好得到飽和溶液。要進(jìn)一步提高該溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù),可進(jìn)行的操作是_________________________;

③硝酸鉀溶液中含有少量氯化鈉雜質(zhì),提純的方法是____________________。

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科目: 來源:人教版(安徽專版)2018屆九年級(jí)下冊(cè)化學(xué)同步練習(xí):第八單元檢測(cè) 題型:選擇填充題

下列生活用品中,用金屬材料制作的是(  )

A. A B. B C. C D. D

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科目: 來源:人教版(安徽專版)2018屆九年級(jí)下冊(cè)化學(xué)同步練習(xí):第八單元檢測(cè) 題型:選擇填充題

下列有關(guān)合金的說法錯(cuò)誤的是(  )

A. 鋼是一種鐵的合金

B. 黃銅的硬度比純銅的硬度大

C. 生鐵中含量最多的物質(zhì)是碳

D. 鋼、純鐵、黃銅、純銅都屬于金屬材料

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科目: 來源:人教版(安徽專版)2018屆九年級(jí)下冊(cè)化學(xué)同步練習(xí):第八單元檢測(cè) 題型:選擇填充題

金屬材料的性質(zhì)很大程度上決定了它們的用途。下列說法不正確的是(  )

A. 不銹鋼抗腐蝕性好,常用于制造醫(yī)療器械

B. 鐵具有良好的導(dǎo)熱性,可以用于制造炊具

C. 鋁合金輕而堅(jiān)韌,可作汽車、飛機(jī)的材料

D. 鉛銻合金的熔點(diǎn)較低,常用于制成發(fā)熱體

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科目: 來源:人教版(安徽專版)2018屆九年級(jí)下冊(cè)化學(xué)同步練習(xí):第八單元檢測(cè) 題型:選擇填充題

下列關(guān)于金屬材料的說法中,不正確的是(  )

A. 常溫下,鋁能與空氣中的氧氣反應(yīng),在其表面生成致密的氧化鋁薄膜

B. 鐵在干燥的空氣中容易生銹

C. 硬鋁(鋁合金)的硬度大于純鋁

D. 金屬資源的回收利用既保護(hù)了環(huán)境,又節(jié)約了金屬資源

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科目: 來源:人教版(安徽專版)2018屆九年級(jí)下冊(cè)化學(xué)同步練習(xí):第八單元檢測(cè) 題型:選擇填充題

人類的生活和生產(chǎn)都離不開金屬。下面對(duì)金屬的利用不是由金屬活動(dòng)性決定的是(  )

A. 用鐵回收含銀廢液中的銀

B. 用鋅與稀硫酸反應(yīng)制取氫氣

C. 古代金銀制品能保存至今

D. 銅廣泛用作導(dǎo)線

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科目: 來源:人教版(安徽專版)2018屆九年級(jí)下冊(cè)化學(xué)同步練習(xí):第八單元檢測(cè) 題型:選擇填充題

下列反應(yīng)中,不屬于置換反應(yīng)的是(  )

A. Cl2+2NaBr===2NaCl+Br2

B. Fe2O3+3CO2Fe+3CO2

C. Zn+CuSO4===ZnSO4+Cu

D. CuO+H2Cu+H2O

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同步練習(xí)冊(cè)答案