科目: 來源:人教版2018屆九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)同步測(cè)試:第三單元 課題3 元素 題型:選擇填充題
下列化學(xué)用語表示含義最多的是( )
A. 2S B. Al C. N D. Zn2+
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科目: 來源:人教版2018屆九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)同步測(cè)試:第三單元 課題3 元素 題型:選擇題
下列符號(hào)中,既表示一個(gè)原子,又表示一種元素,還能表示一種物質(zhì)的是:
A.He B.N2 C.H D.2O2
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科目: 來源:人教版2018屆九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)同步測(cè)試:第三單元 課題3 元素 題型:選擇題
下列說法正確的是
A.花香四溢說明分子在不斷運(yùn)動(dòng) B.分子在化學(xué)變化中不能再分
C.不同元素的本質(zhì)區(qū)別是中子數(shù)不同 D.原子不能直接構(gòu)成物質(zhì)
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科目: 來源:人教版2018屆九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)同步測(cè)試:第三單元 課題3 元素 題型:選擇題
右圖是元素周期表的一部分。下列說法正確的是
A.硼為金屬元素 B.碳的原子序數(shù)是12.01
C.鋁是地殼中含量最高的元素 D.三種原子中質(zhì)量最大的是鋁
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科目: 來源:人教版2018屆九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)同步測(cè)試:第三單元 課題3 元素 題型:選擇題
元素周期表是化學(xué)學(xué)習(xí)和科學(xué)研究的重要工具,下列對(duì)于元素周期表的使用方法不正確的是
A.查閱某種元素的相對(duì)原子質(zhì)量
B.確定元素的種類
C.利用元素周期表中的元素任意組合成我們希望得到的新物質(zhì)
D.利用原子序數(shù),在元素周期表中查找該元素的元素符號(hào)及元素名稱
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科目: 來源:人教版2018屆九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)同步測(cè)試:第三單元 課題3 元素 題型:選擇題
下列說法正確的是
A.碳-12原子和碳-13原子的中子數(shù)相同
B.KMnO4和K2MnO4中有相同的原子團(tuán)
C.Fe2+和Fe3+都屬于鐵元素,核外電子數(shù)不同
D.和化學(xué)性質(zhì)相同
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科目: 來源:人教版2018屆九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)同步測(cè)試:第三單元 課題3 元素 題型:信息分析題
建立“宏觀﹣微觀﹣符號(hào)”之間的聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的重要特點(diǎn)
(1)用數(shù)字和化學(xué)符號(hào)表示。
①2個(gè)氮原子__________;②2個(gè)氫離子________;③鎂元素_________ ;④2個(gè)二氧化硫分子________;
⑤2個(gè)硝酸根離子________
(2)H表示的意義有①________②________. Cu表示的意義有①________②________③________.
(3)“水循環(huán)”和“碳循環(huán)”是自然界中存在的兩大重要循環(huán).
①從微觀的角度看:水分子是由________構(gòu)成.
②從宏觀的角度看:二氧化碳是由________組成.
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科目: 來源:人教版2018屆九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)同步測(cè)試:第三單元 課題3 元素 題型:信息分析題
根據(jù)如圖甲、乙、丙三幅元素含量示意圖,試推測(cè)元素分布領(lǐng)域(填圖下序號(hào)):分布在人體中的是________;分布在海水中的是________;分布在地殼中的是________.
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科目: 來源:人教版2018屆九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)同步測(cè)試:第三單元 課題3 元素 題型:信息分析題
如圖為A、B、C、D四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖以及硒元素在元素周期表中的信息,請(qǐng)按要求填空:
①A、B、C、D四種粒子中,屬于同種元素的是________(填序號(hào)),C粒子的符號(hào)為________.
②該硒原子的中子數(shù)是________.
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科目: 來源:人教版2018屆九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)同步測(cè)試:第三單元 課題3 元素 題型:信息分析題
元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具.溴元素的相關(guān)信息如圖一所示,回答下列問題:
①溴的相對(duì)原子質(zhì)量是________.
②溴元素的化學(xué)性質(zhì)與圖二哪種元素的化學(xué)性質(zhì)相似________(填序號(hào)).
③若圖二中C表示離子,則離子符號(hào)是________
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